小學生打架檢討書500字范文17784

小學生打架檢討書500字范文

作為小學生，就在學校打架了，這是很嚴重的問題，必須檢討并

改正。下面是為大家?guī)淼男W生打架檢討書,歡迎大家閱讀和參考!

希望能給你帶來幫助!小學生打架檢討書1尊敬的老師：您好!這一次

我在學校里和其他同學打架，確實是我的不對。我已經反省了自己好

久了，在此寫下了這一封檢討書，還親老師您能再給我一個機會，看

一遍我的懺悔和覺醒，希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您

真誠的致個歉，這次打了別人，是我太沖動了，讓您也被困擾了，真

的很對不起，希望您可以原諒我一次，我一定好好的改正自己的。今

天中午午休的時候，我因為昨天沒有睡好覺，所以特別想趴著休息一

會。加上下午還有一堂課要上，我怕自己沒有精力，所以就打算好好

的趴下睡一覺。但這個時候，班里的__同學找到我，想找我說說話。

午休的時候大家都在睡覺，我也特別想睡覺，而他想說話，所以這時

候我就有點不賴煩的，我就讓他走開，沒有想到他賴在這里，一直纏

著我，而且在我的耳邊一直說話，一直不愿意走開。當時我真的很困，

想休息，所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了，繼續(xù)在我的耳

邊說個沒停，并且聲音更大了一些。這時候我完全沒有忍住，直接把

他推開了，由于我沒有掌握好自己的力度，他被我直接推倒在了地上。

他當時就惱火了，爬起來拉著我就開始要打架，我當時也特別的生氣，

就跟他扭打起來。就這樣，原本安靜的午休時間變成了我們打架的一

場鬧劇，給全班的同學都帶來了極大惡劣的影響。后來老師您叫到我

們兩個，我們都把事情完完整整的交代好了，后來他向我道了歉，我

也向他道了歉。但我知道，這件事情是我動手在先，不管怎樣我都不

應該出手的，也不應該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好，從而

才引發(fā)了這一系列的問題。我對自己也進行了一個深刻的檢討，最后

我也明白，同學之間，很多時候有一點小小的摩擦并無大礙，但是如

果我們都沒有管理好自己的行為的話，或許就會給他人帶來嚴重的傷

害。這一次就是因為我沒有控制好自己的行為，讓他摔在地上，所以

才讓他感到憤怒，從何和我打起架來，影響了全班同學的休息。這一

點是我原本可以避免的，卻因為自己的沖動讓這么多人都付出了代

價。我感到很愧疚，更是讓我明白了，在一個集體之中，如果不管理

好自己的行為，會給其他人也帶來嚴重的影響，所以通過這一次，我

會在以后和同學的相處之中，更加注重和睦、友愛，不會再出現(xiàn)這樣

的錯誤!此致敬禮!檢討人：___20__年_月_日小學生打架檢討書2尊

敬的老師：您好!從開學那天起，您就和我們強調過了安全問題，打

架也是安全問題中的一種，我知道自己平時很調皮，您對我的印象也

不是很好。但是老師，我希望你能夠直到的是，我真的一直有在改，

這一次我出手打人，是因為對方真的用言語侮辱了我的至親，所以我

才沒有控制住自己，去打了他，我想讓您相信我這一次，我也一定會

好好的悔過，再也不會出手打人了。我是一個單親家庭的孩子，以前

我在城市里讀書，單親家庭的同學也有一些，所以我對單親家庭這個

概念并沒有太大的惡意，但是來到我們學校之后，我發(fā)現(xiàn)大家對單親

家庭有著很大的誤解。有幾個同學知道我是單親家庭之后，總是用言

語侮辱我，也總是拿這件事情出來開玩笑，我忍了很多次，加上自己

平時就比較活潑的原因，我很少認真的去追究大家給我的傷害。我不

知道是因為地域問題還是有些同學的問題，總之這段時間我確實過的

有一些壓抑。我不知道大家為什么要用這樣的態(tài)度去面對我，我的家

庭我自己可以接受，并不需要他人指指點點，我希望對方能夠明白的

是，我父母確實離異，但是我很開心很快樂，生活的很好。雖然我平

時有些調皮，但是我內心是很懂事的。我不希望大家再拿著一件事情

去侮辱我，攻擊我了。這一次我也確實是因為對方用不好的言語攻擊

了我的媽媽，所以我才會動手的。老師，我不渴望您對我改變原有的

看法，但是我想讓您知道的是，我并不是壞孩子，雖然平時我表現(xiàn)的

優(yōu)點調皮，但是我自己真的不會做那種讓您這么生氣的事情，還請您

相信我一次好嗎?這件事情是我做錯了，我不該動手打人，就算有很

大的矛盾，我也應該去找老師您幫忙解決，但我卻沒有用這種方式，

反而是愚鈍的用暴力解決，反而讓自己惹上了更大的麻煩。如果我的

媽媽知道了她也一定會很生氣的，還請老師您不要告訴我的媽媽，我

以后一定會表現(xiàn)的很好，再也不調皮讓您生氣，更不會做這樣的行為

讓您對我感到失望了。我知道自己成績還不是很好，以后我會加油追

趕的，我會像那些優(yōu)秀的同學一樣，好好的學習，向他們學習，也和

他們一起進步，再不會打同學了!此致敬禮!檢討人：___20__年_月_

日小學生打架檢討書3尊敬的老師：您好!由于性格的沖動導致我在

前段時間和同學在教室打架了，后來在老師的批評下才讓我從中意識

到打架做法的危害性究竟有多么嚴重，現(xiàn)在想來因為些許矛盾便做出

打架的行為著實有些過意不去，更何況那么多同學都在圍觀難道就不

會因此感到愧疚嗎?而且因為這次打架的做法也嚴重損害了同學間的

友誼，所以我明白打架并非解決矛盾的正確方式并對此進行了檢討。

通過對打架行為的反思不難發(fā)現(xiàn)我處理矛盾的做法實在有些太莽撞

了，明明自己沒有從中遭受多么大的損失卻要采取這種偏激的方式進

行處理，在打架之前不考慮這種做法的后果本就是很愚蠢的行為，無

論這種意氣之爭是否勝利都會從中遭受不必要的損失，當時若是能夠

冷靜處理此事的話也不會造成這么嚴重的后果，畢竟在教室內打架無

論磕著碰著都是比較危險的事情，而且因為打架給老師和同學們帶來

困擾也是讓我感到過意不去的。連自己的情緒都無法得到有效控制無

疑是讓人感到很慚愧的事情，平時的學習中老師也要求學生重視自身

思想道德的建設，學習知識本就是用來改進自身缺陷的過程自然不能

夠使其變得毫無意義，而且性格暴躁易怒的學生即便成績再怎么好也

是難以獲得他人認可的，所以我得從打架的事情中吸取教訓并在以后

的學習中盡量避免做出這種無意義的事情，無論打贏打輸都會從中遭

受損失自然得提前考慮到打架的后果才行，因為打架導致老師對自己

失望也是得不償失的事情自然得慎重考慮。我會盡快向被打的同學道

歉并針對打架的事情寫份檢討書，作為主動打人的一方應當從中得到

深刻的教訓才不敢輕易再犯，而且我也得考慮到老師的感受并加強自

身的思想建設才行，不得不說這種一言不合便出手打人的做法本就是

難以獲得認同的，我得改變自身的形象并認真聽從老師的教導才能夠

避免這類問題的出現(xiàn)，既然已經因為打架被老師批評就得盡快改正這

方面的缺陷才能重獲信任，畢竟打架的行為本就屬于知錯犯錯自然要

在以后的學習中牢記這類教訓。在教室打架本就容易營造出不良風氣

自然得在學習生活中進行抵制，更何況我已經在打架事件中得到過教

訓自然不會再因此讓老師感到失望，我應該要通過學習來控制住自身

的情緒并獲得成績的提升，我會朝著這個目標努力并希望能夠徹底改

變自己容易沖動的性格。此致敬禮!檢討人：___20__年_月_日小學生

打架檢討書4尊敬的老師：您好!我是__班的___，是一名即將步入初

中的六年級小學生，在這個小升初的關鍵時刻，我犯下了一個錯誤，

我違反了學校的規(guī)章制度中最嚴重的那一條——打架，___的臉上被

我打紅了，還有些微腫，在這里，我要向他說聲：對不起。在今天早

上的數(shù)學課上，我因為上課沒有認真聽講，而被嚴厲的數(shù)學老師批評

了，所以上午時我的心情一直很低落。在下課的時候，我坐在自己的

座位上，___同學正在和我旁邊的同學打鬧，好幾次，他們打鬧的身

影會撞倒我身上，這種無妄之災讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們

好幾次，在___同學第四次撞倒我身上的時候，我忍無可忍，一把把

他推了過去，我的力道收我心情的影響而有些不受控制，所以剛剛我

那一推把___同學推到了地上。___同學的臉立馬變得十分的難看，他

冷著臉向我走來，用力的推了我一下，我當時也有些控制不住自己，

一拳就揮了上去。一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)，周圍的同學拉都沒拉住我們，

兩人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到來，我們兩人才分開。

我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看，我的心中不由得十分愧

疚，這件事情雖然說兩個人都有錯，但歸根結底是我先動的手，是我

先推了他，這成為了這場打架的導火索。被班主任叫到辦公室后，我

們被訓了很久，尤其是周圍還有一堆人看著，這讓我感到十分的羞愧，

我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重，所以還打電話通知

了我們的父母，在班主任的手機里聽著我父母的聲音，他們的聲音有

些倦意，大概是工作太累人了，因此我的內心越發(fā)不安。對于___，

我也感到有些抱歉，不過雖然我認錯了，但你也有做的不好的地方，

在打鬧時應該注意一下不影響周圍的同學，不給周圍的人帶來困擾。

我還要想班上的幾位同學說聲對不起，在我們打架的時候你們盡量在

拉著我，但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些，打架時誤傷了

幾個人，真的非常的抱歉。請大家看在我誠心認錯的份上，能夠原諒

我的那些過錯，同學們和老師一起來監(jiān)督我，我保證我以后都不會再

打架了，這次的事情真的非常對不起!此致敬禮!檢討人：___2020年_

月_日小學生打架檢討書5尊敬的老師：您好!這次犯錯誤讓我反省了

很久，老師你批評了我，父母也對我感到無比的失望。其實造成這樣

的后果是我完全沒有想過的，只是當這件事情發(fā)生之后，我才知道如

果我把握不住自己的情緒，這樣的情況就很容易出現(xiàn)，所以對于這件

事情，我真的很愧疚很后悔，我向那個同學了道了歉，寫這封檢討書

也是希望老師您不要被我這次的表現(xiàn)影響了，請您一定要繼續(xù)相信

我，我一定會做好學生的職責的!昨天下午快放學的時候，我們都在

教室里等待老師過來放學，但是老師遲遲不來，我們也等的有些不耐

煩了。接著大家就熙熙攘攘的吵了起來，我和同桌也因為一點小事情

認真起來了，然后真的打起來了。其實這件事情很簡單，他有一本我

喜歡的課外書，我想跟他借，但是他不想借給我，說是說太著急想看，

其實他就是怕我把他的書弄壞了。我當時覺得他很小氣，所以我就直

接過去搶那本書，結果他非常生氣，然后叫我走開。我當時也被嚇了

一跳，不知道他會這么生氣，加上平時我的脾氣也比較的暴躁，所以

一時間我就撲過去搶，搶著搶著我打了他。這件事情現(xiàn)在想一下不就

是一件很小的事情嗎?我去借東西，沒有借到反而還打了人家。我真

的太頑皮了，或許是自己真的對那本書很感興趣吧，就只是像稍微看

一下。但是可能平時我就是一個粗手粗腳的人，他擔心我會把他的弄

壞，所以才沒有選擇給我。到后來我才知道這是他媽媽送給他的生日

禮物，他爸媽離婚很多年了，很少會見到他媽媽。當時我就后悔極了，

我不知道他這個情況，我也不知道這本書對他這么重要，所以我做這

件事情真的很過分，我也很羞愧，后面我真誠的跟他道了歉，他也原

諒了我，并且還愿意把書