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文檔簡介
實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié)(5篇)實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié)(5篇)
實(shí)習(xí)的意義是特別重要的,它能夠關(guān)心我們將我們所學(xué)的學(xué)問用到實(shí)踐上來,讓我們的學(xué)問更加堅(jiān)固,動手力量更加強(qiáng),今日我在這給大家整理了一些實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié),就讓我們一起來看看吧!
實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié)2023(篇1)
時(shí)間過得真快。9月12日至10月26日,進(jìn)入華中師范高校第一附屬中學(xué),離開。在這40天里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問和技能。同時(shí),我得到了全面系統(tǒng)的各方面培訓(xùn)。
在教學(xué)實(shí)踐中,我從聽課和批改作業(yè)開頭。雖然這些任務(wù)很簡潔,但它們特殊重要,由于它們是我了解同學(xué)狀況的入口。我從兩個(gè)方面理解同學(xué):上課答題和完成作業(yè)。當(dāng)我站在講臺上,看著下面一雙雙渴望學(xué)問的稚嫩的眼睛,我突然意識到我的角色已經(jīng)從同學(xué)變成了老師,我意識到我在課前一周的備課工作是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教案,孜孜不倦地嘗試說話,反復(fù)轉(zhuǎn)變教案并不是白費(fèi)的,當(dāng)下課后身邊有很多同學(xué)的時(shí)候,我才更加意識到。我總是以一顆真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的文字說明每一個(gè)問題,用深情表達(dá)每一個(gè)核心學(xué)問。此外,我謹(jǐn)記導(dǎo)師張先生給我的全部建議,從教學(xué)方法到課堂組織和回答問題,我收獲頗豐。
班主任實(shí)習(xí)期間,我主動關(guān)心前任班主任做好班主任工作。由于每天住在國內(nèi),所以上午自習(xí)和晚上自習(xí)都不能參加。不過我每天早上自習(xí),課間練習(xí),眼保健操,中午看報(bào)的時(shí)候都會去上課了解狀況。下午自習(xí)我會經(jīng)常走進(jìn)課堂,關(guān)懷同學(xué)解決作業(yè)或課外練習(xí)中遇到的問題和疑問。間或會在上課的時(shí)候走進(jìn)班級和同學(xué)溝通,關(guān)懷他們解決困難,基本上深化了解同學(xué),另外,我還幾次走進(jìn)女生宿舍探望他們,關(guān)懷他們的生活。實(shí)習(xí)期間還主持策劃了三次主題班會——《別忘了國恥》,紀(jì)念9月18日《長征》,《我的白色象牙塔》。
實(shí)習(xí)期間還做了訓(xùn)練調(diào)查報(bào)告,從同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、課外活動中了解同學(xué)!
經(jīng)過40多天的實(shí)習(xí),我通過以身作則,體會到了當(dāng)老師的重要性、困難性和艱辛。雖然始終在努力,但還是有一些不足,比如上課表情不自然,好像還在背教案,上課要大膽一點(diǎn),語氣太平和,需要提高對課堂的針對性。
總之,整個(gè)實(shí)習(xí)過程中收獲很大,感謝導(dǎo)師!感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會!
實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié)2023(篇2)
懷著對教育的幻想,我捧著一顆火熱的心于20__年x月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做老師的艱辛和歡快,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。
作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。仔細(xì)履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動。信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我能盡快成為一名優(yōu)秀的人民老師。
本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)班級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和同學(xué)。
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學(xué)對技術(shù)動作的把握和運(yùn)動表象的構(gòu)成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿意了不一樣類型同學(xué)的要求,同學(xué)上課進(jìn)取性高,能在老師的要求下進(jìn)取熬煉,對同學(xué)本身體質(zhì)的增加起到了很大的作用,從而較大地提高了同學(xué)的體育成果。
整個(gè)體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則,既保證了同學(xué)得到進(jìn)取熬煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,在要求同學(xué)完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到勝利。對待同學(xué)方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予鼓舞和表揚(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。
在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我還充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培育同學(xué)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有幻想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
自我還狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)年初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情景,制訂了一套各隊(duì)考核嘉獎制度對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情景及競賽情景進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平常,我能幫助各運(yùn)動隊(duì)溝通,談心,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)能夠教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成果下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,進(jìn)取做好與班主任、任課老師的溝通,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌,并取得了驕人的成果。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,仔細(xì)分析和討論好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,制造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,開拓進(jìn)取,為完善的明天奉獻(xiàn)自我的力氣。
以上是我這次實(shí)習(xí)總結(jié)的資料,不足之處,還請多多指教。
實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié)2023(篇3)
今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對詳細(xì)實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并樂觀參加相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的土木理論學(xué)問對比實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的熟悉。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工方案,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,打算了公司工程的區(qū)域性安排狀況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況.由于缺乏閱歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路,給同事的工作帶來了許多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批判我,而是讓我連續(xù)仔細(xì)的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,提高的方面許多,但對我來說最主要的是工作力量的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的力量,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的學(xué)問,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開頭我本著樂觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀主動的參加施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟識,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量,具備了1定的組織力量和溝通力量,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了1些珍貴的實(shí)踐閱歷。
3、同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的預(yù)備。
通過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解,也預(yù)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我始終以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。
記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡潔?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨。的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題。檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的越多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開頭赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié)2023(篇4)
實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人帶來的感受和體會都是不一樣的,在這個(gè)簡單的社會當(dāng)中我們會遇到許多的事情,許多的經(jīng)受和體會。
如今,回首我在作為一名銷售實(shí)習(xí)生的這段時(shí)間里,我也通過自己的努力,感受到了在工作和自我提升中的樂趣和美妙?;仡欁约旱倪@段實(shí)習(xí)經(jīng)受,我在此對自己的實(shí)習(xí)工作做總結(jié)的如下:
作為一名新人銷售,在面對實(shí)際企業(yè)的工作和職責(zé)的時(shí)候,其實(shí)我的內(nèi)心也非常的無助和迷茫。究竟這是我第一次面對實(shí)際的工作崗位,在眼前的事物中,我看到了紀(jì)律、要求,也感受到了自己作為一名員工深刻的責(zé)任感。
但經(jīng)受了三個(gè)月來的改進(jìn)和自我要求,我已經(jīng)學(xué)會了在工作中嚴(yán)格的要求自己,管理自己,能以嚴(yán)格的心態(tài),去仔細(xì)的面對自己的職責(zé)!真正將自己視作一名銷售工,而不是一名來體會生活的高校生。這份思想熟悉的轉(zhuǎn)變,讓我的工作有了根本性的提升。
在銷售工作上,起初我的工作并不算非常順當(dāng)。面對銷售的工作和職責(zé),我由于缺乏閱歷和溝通技巧,在工作時(shí)也鋪張了不少的機(jī)會,給企業(yè)帶來了不少的麻煩。
但在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,我并沒有輕易的的放棄這份來之不易的工作。反而在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,學(xué)習(xí)更多關(guān)于工作的方法和細(xì)節(jié)。并一步步的完善了自己,改善了自身的工作狀況。
在后來的工作上,我始終也堅(jiān)持著自我的改進(jìn)和熬煉。我深知自己的溝通技巧不夠,為此不停的向前輩們學(xué)習(xí),溝通。汲取他們的閱歷技巧。并在工作中注意規(guī)定,絕不向客戶做出超出自己范圍的承諾。
在不斷的適應(yīng)和挑戰(zhàn)中,我的工作基礎(chǔ)也一每天成長起來,并在工作的成果上也的最終有了明顯的進(jìn)步。
在工作方面,我還是太缺乏自我的推斷力量。目前在工作上,我所發(fā)揮的力量,大部分都是對前輩的仿照和照搬照學(xué),工作雖然有了一些結(jié)果,但并不抱負(fù)。為此,我要加強(qiáng)自己的推斷力量,在工作中優(yōu)化自己的行動,個(gè)客戶帶來更好的服務(wù)體驗(yàn),提高自己的銷售力量。
如今,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,但工作照舊還會連續(xù)。通過自我的反思,我意識到自己在銷售的禮儀上仍有很多細(xì)節(jié)問題需要處理。在今后的時(shí)間里,我會更加注意自己工作上的細(xì)節(jié)完善,更好的提高工作質(zhì)量,取得更多客戶的信任!
實(shí)習(xí)證明個(gè)人總結(jié)2023(篇5)
作為一名師范類的同學(xué),每一次的實(shí)習(xí)都是那么的寶貴。這次我有幸來到__中學(xué)學(xué)校部進(jìn)行兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我更加的珍惜機(jī)會,努力工作,不斷學(xué)習(xí),使自己把握更多的實(shí)踐學(xué)問。實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)受,真是感想頗多。
在校師范生平常所學(xué)的無非是一些理論性學(xué)問,大部分學(xué)問都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡潔,缺乏深刻見解,思索大于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來,就必需付諸于實(shí)踐,由于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實(shí)際的學(xué)問技能,對同學(xué)來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓同學(xué)把握老師傳授的學(xué)問,同學(xué)是教學(xué)的對象,所以,我不能只為了講而講,更注意學(xué)的結(jié)果,以同學(xué)為中心。
實(shí)習(xí)期間,我樂觀主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的全都好評,始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力,也深深打動著組里的每個(gè)成員,他們也樂于將自己多年的教學(xué)閱歷拿出來與我共享,因而,我學(xué)到了很多有用的技能,熟悉到了能夠把自己既有的學(xué)
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