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閱讀好書的讀書活動經(jīng)驗總結(jié)5篇閱讀好書的讀書活動經(jīng)驗總結(jié)篇1今天,我們選擇了幾個有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書的收獲與樂趣,以及在讀書中取得的進(jìn)步。下面首先有請2.3班的小同學(xué)進(jìn)行展示。感謝2.3班可愛的孩子們。大家可以看到,整堂課學(xué)生的情緒飽滿,大家都在拽著陽光飛!在他這們身上,我們感受到了孩童的本真,讀書的快樂。孩子們讀書吧,讀書能讓我們的童年熠熠生輝,讀書能把你帶進(jìn)一個美好的童話世界,讓我們的童年因讀書而快樂。下面有請4.3班同學(xué)帶來的課外語段積累展示。4.3班孩子們以愛為主題的課外語段展示令我們感動,因為他們有一顆善良的心靈,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣,每天在我們身邊,與我們同呼吸,共命運(yùn)!這種感受因讀書而更加深刻和美好。我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀。希望各個班級教師,除了春雨潤綠,還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物,如:課標(biāo)推薦讀物等,以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實。最后有情5.1班的學(xué)生為我們展示匯報。5.1班的讀書匯報活動幾乎都是由班級學(xué)生自主策劃、編排的,彰顯了5.1學(xué)生的非凡能力,這與他們平時的讀書是密不可分的,讀書增長了他們的智慧,更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風(fēng)采。感謝3個班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們,謝謝班主任老師。閱讀好書的讀書活動經(jīng)驗總結(jié)篇2老師們、同學(xué)們,為了使我校讀書匯報活動更深入、有效地開展,特提出以下幾點建議:一、我們的讀書匯報活動經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報到現(xiàn)在匯報形式上的逐漸豐富,取得了很大進(jìn)步。但是,還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報以積累和表演為主,雖然積累量大,形式多樣,但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),還缺少歸類提升,缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后,我校讀書活動的開展,要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野,以培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標(biāo),大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報會,八仙過海,各顯神通。彰顯學(xué)生的個性閱讀、個性理解。二、對待學(xué)問要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報中,很多班級出現(xiàn)了字音錯誤、詩詞斷句錯誤的現(xiàn)象。另外,一些班級學(xué)生的朗讀不過關(guān),有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面,教師要給予高度重視,平時加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。三、還要進(jìn)一步強(qiáng)化讀書方法、讀書習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。四、要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。有的班級的學(xué)生,匯報時從頭至尾,目光一直盯著地板,未抬起來直視過前方,那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂、著急。我們要通過活動給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動力。我校,一直把“營造書香校園”作為學(xué)校的特色活動。因為書香無論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過:“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校,讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子”!在此我還想加上一句:愛讀書的老師才可能成為一名好教師!讓我們共同努力,讓我們美麗的校園,花香與書香融為一體。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情,但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成?!鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校讀書活動不變的誓言!我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要,如同飲食、空氣,有則快意,無則失落。雖說讀書匯報會即將落下帷幕,但我相信“愛讀書,會讀書”這顆種子一定會在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。閱讀好書的讀書活動經(jīng)驗總結(jié)篇3為了讓學(xué)生和家長與書為友,多讀書,讀好書,我校結(jié)合第18個“讀書節(jié)”在11月開展“親子閱讀,共營書香家庭”活動。在我校多媒體室舉行成果展示與交流會。50多個家長和100多個學(xué)生參加了此次親子閱讀活動。閱讀好書的讀書活動經(jīng)驗總結(jié)篇4今年,是“讀書·感悟——希望伴你成長”讀后感征文活動的第二年。在有了第一年的活動經(jīng)驗后,此次第二屆活動也順利地舉行了?;顒映跗?,“希望之樹”愛心協(xié)會圖書部向6所學(xué)校發(fā)出了活動邀請。在20年10月中旬,圖書部收到了來自其中5所學(xué)校的讀后感征文稿件。每所學(xué)校都積極參與其中,我協(xié)會收到了同學(xué)們許許多多的作品,在此,非常感謝同學(xué)們對于活動的支持和熱情參與。本次第二屆征文活動共設(shè)置以下獎項:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎以及優(yōu)秀組織獎。每一所學(xué)校設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并且從寄來稿件的學(xué)校中,根據(jù)各學(xué)校的實收征文稿件進(jìn)行獎項設(shè)置的調(diào)整,并在5所學(xué)校中選出一所學(xué)校評為優(yōu)秀組織獎。在收到征文稿件并作整理后,“希望之樹”愛心協(xié)會各部部長開展了評分活動。實際收到征文稿件共61份。每一份稿件都由各部部長親自評分,在去掉最高分和最低分后算出平均分,依分?jǐn)?shù)高低評選出各個獎項。保證比賽的公平、有效。從同學(xué)們的作品中,我們看到了他們對只是的渴求和對未來的美好向往。這讓我們協(xié)會的每一位成員都感到很欣慰,我們建立的圖書室能夠真正發(fā)揮它的實用性,這是我們最希望看到的,也是建立它的目的所在。同學(xué)們看的書目分類極廣,可見,大家對于各方面的`知識都有著濃厚的興趣。在看了同學(xué)們的作品后,我們也感受到了同學(xué)們的好文筆以及蘊(yùn)藏的才華。不少同學(xué)的文章中透出了他們積極進(jìn)取的心態(tài)和對未來的憧憬??吹贸?,很多人都是從小就很有志向的人,相信這些可愛的孩子們,長大后一定會成為對社會有貢獻(xiàn)的棟梁之材。此次讀書征文活動圓滿舉行,成果累累。希望這樣的活動能給孩子們帶去更多精神財富。閱讀好書的讀書活動經(jīng)驗總結(jié)篇5為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,為了學(xué)生的終身發(fā)展,努力營造書香校園的文化氛圍,通鋼一小一直提倡學(xué)生多讀書、讀好書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。尤其是申報了“拓展閱讀”這一市級課題以后,通鋼一小更是加大了學(xué)生課外閱讀的量,并把學(xué)校圖書室的藏書分發(fā)到各個年級,以滿足不同學(xué)生的讀書需求。為了給所有的學(xué)生搭建一個互相學(xué)習(xí),互相交流,相互推薦優(yōu)秀書籍的平臺,通鋼一小于4月8日下午第七節(jié)課舉行了“讀書匯報會”?,F(xiàn)將此次活動做以總結(jié):1、師生高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。為了更好的落實好本次由全校師生參加的讀書匯報會,在王校長的有利指導(dǎo)下,在教務(wù)處的得力運(yùn)作下,首先制定了切實可行的匯報會的實施方案。并且依照方案先后召開了教研組長,班主任,語文教師參加的部署會議,落實了方案。在會議籌備的過程中,各語文教師審閱并修改了發(fā)言稿若干、并積極利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦,糾正學(xué)生的語音語調(diào)。在會議召開的過程中,全校教師積極配合,準(zhǔn)備各種會議所需。這樣使得各班的讀書匯報會從開始布置,到會議召開,整個過程有條不紊,秩序井然。這充分體現(xiàn)了我校教師的團(tuán)體協(xié)作意識和共榮的精神。2、匯報內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生受益匪淺。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的方案,各年級分別準(zhǔn)備了故事、成語、格言、古詩詞、經(jīng)典美文、讀書感悟、作品推薦說明等等材料,學(xué)生在匯報會上通過朗讀、背誦、表演等方式進(jìn)行了充分展示。因為準(zhǔn)備工作做得充分,所以匯報會內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生都有不同程度受益。其中三年二班、三年三班改變桌椅擺放方式,六年二班、五年三班黑板設(shè)計新穎,六年部學(xué)生準(zhǔn)備充分,基本達(dá)到脫稿展示。3、會議現(xiàn)場氣氛熱烈

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