保育員年度工作總結(jié)模板(3篇)_第1頁
保育員年度工作總結(jié)模板(3篇)_第2頁
保育員年度工作總結(jié)模板(3篇)_第3頁
保育員年度工作總結(jié)模板(3篇)_第4頁
保育員年度工作總結(jié)模板(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

保育員年度工作總結(jié)模板(3篇)轉(zhuǎn)瞬一個學期又完畢了,本學期我擔當中七班的保育教師,負責治理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責.本班狀況較特別,不但兩位教師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開頭時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參加組織孩子,幫忙兩位教師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位教師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學期中,本人的角色雖然平凡,但對工作仔細負責,和兩位教師相處融洽,最終把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行,從開學起我始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,特殊是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務(wù)室處理,避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲比擬差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、枯燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特殊留意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比擬高。

在配班工作中,我主動協(xié)作教師組織幼兒,家長開放日時,我參加到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松開心的學習氣氛中。

對于工作,我始終都盡力做到最好,但仍存在許多缺乏之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

保育員年度工作總結(jié)模板2

時間匆忙,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里主要是協(xié)作我們班二位教師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、師德師風方面:

在工作中,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到不早退,工作仔細、負責,敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛惜幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心細心照看幼兒。

二、本職工作方面

(一)不斷學習,總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

社會在進展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位教師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班教師一起加班加點,準時完成下達的各項工作任務(wù)。

(二)關(guān)懷孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

(三)手腳勤快、常常反思

我在平常工作中除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了一些門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”“今日這件事我做的對不對”等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。

三、工作效果及努力方向

對于小班的孩子來說,他們雖然踏入幼兒園快一年了,但是他們的生活力量有待提高。我必需讓他們學會獨立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。由于年齡小,對成人的依戀感強,我們就以嬉戲的形式對幼兒進展練習。經(jīng)過培育訓練,幼兒的自我效勞力量大大加強。如:會自己搬椅子就坐;會獨立吃完自己的飯菜放好碗;會用小毛巾擦臉;洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。固然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務(wù)學問,多請教有閱歷的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,對得起孩子家長的期望。

四、親密聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

保育員年度工作總結(jié)模板3

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的工作立刻就要完畢了。回憶這一年的保育工作,有成績也有缺乏,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

一、師德師風方面:

在工作中,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作仔細、負責,敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛惜幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心細心照看幼兒,使幼兒得到良好的生長和進展,并漸漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

二、本職工作方面:

我非常喜愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心急躁地照看、愛惜他們,午睡時為他們蓋被子,嬉戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的才智,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友屢次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告知優(yōu)優(yōu),我喜愛看書,她立刻接著說:我家里也有許多許多的書呀??吹胶⒆觽冴柟饨k爛的笑臉,我快樂滿意極了……我感覺我自己真正做到了一個保育教師應(yīng)盡的責任。

作為保育教師,班級的衛(wèi)生保健是一項特別重要的工作。為了做到班級的潔凈、干凈,我每天堅持認真、仔細地清掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進展按規(guī)定紫外線照耀,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……催促孩子要多喝水,留意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極協(xié)作園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教協(xié)作方面:

作為保育教師,協(xié)作班級教師的教學工作也是特別重要的。每當教師在進展教學活動時,我都會主動協(xié)作教師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做嬉戲、講故事等。我還常常在當班教師突然上面有事不在時,組織幼兒進展教學活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極協(xié)作,得到了班級教師的確定和贊揚,我自己的素養(yǎng)也得到了提高。

四、個人學習方面:

為了提高自身的素養(yǎng)和技能,我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的學問,嘗試看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論