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文檔簡介
保育員年度工作總結(jié)模板(3篇)轉(zhuǎn)瞬一個學期又完畢了,本學期我擔當中七班的保育教師,負責治理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責.本班狀況較特別,不但兩位教師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開頭時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參加組織孩子,幫忙兩位教師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位教師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學期中,本人的角色雖然平凡,但對工作仔細負責,和兩位教師相處融洽,最終把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。
對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行,從開學起我始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,特殊是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務(wù)室處理,避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲比擬差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、枯燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特殊留意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比擬高。
在配班工作中,我主動協(xié)作教師組織幼兒,家長開放日時,我參加到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松開心的學習氣氛中。
對于工作,我始終都盡力做到最好,但仍存在許多缺乏之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
保育員年度工作總結(jié)模板2
時間匆忙,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里主要是協(xié)作我們班二位教師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、師德師風方面:
在工作中,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到不早退,工作仔細、負責,敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛惜幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心細心照看幼兒。
二、本職工作方面
(一)不斷學習,總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
社會在進展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位教師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班教師一起加班加點,準時完成下達的各項工作任務(wù)。
(二)關(guān)懷孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
(三)手腳勤快、常常反思
我在平常工作中除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了一些門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”“今日這件事我做的對不對”等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。
三、工作效果及努力方向
對于小班的孩子來說,他們雖然踏入幼兒園快一年了,但是他們的生活力量有待提高。我必需讓他們學會獨立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。由于年齡小,對成人的依戀感強,我們就以嬉戲的形式對幼兒進展練習。經(jīng)過培育訓練,幼兒的自我效勞力量大大加強。如:會自己搬椅子就坐;會獨立吃完自己的飯菜放好碗;會用小毛巾擦臉;洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。固然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務(wù)學問,多請教有閱歷的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,對得起孩子家長的期望。
四、親密聯(lián)系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
保育員年度工作總結(jié)模板3
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的工作立刻就要完畢了。回憶這一年的保育工作,有成績也有缺乏,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風方面:
在工作中,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作仔細、負責,敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛惜幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心細心照看幼兒,使幼兒得到良好的生長和進展,并漸漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面:
我非常喜愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心急躁地照看、愛惜他們,午睡時為他們蓋被子,嬉戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的才智,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友屢次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告知優(yōu)優(yōu),我喜愛看書,她立刻接著說:我家里也有許多許多的書呀??吹胶⒆觽冴柟饨k爛的笑臉,我快樂滿意極了……我感覺我自己真正做到了一個保育教師應(yīng)盡的責任。
作為保育教師,班級的衛(wèi)生保健是一項特別重要的工作。為了做到班級的潔凈、干凈,我每天堅持認真、仔細地清掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進展按規(guī)定紫外線照耀,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……催促孩子要多喝水,留意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極協(xié)作園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教協(xié)作方面:
作為保育教師,協(xié)作班級教師的教學工作也是特別重要的。每當教師在進展教學活動時,我都會主動協(xié)作教師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做嬉戲、講故事等。我還常常在當班教師突然上面有事不在時,組織幼兒進展教學活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極協(xié)作,得到了班級教師的確定和贊揚,我自己的素養(yǎng)也得到了提高。
四、個人學習方面:
為了提高自身的素養(yǎng)和技能,我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的學問,嘗試看
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