語文:第課宋慶齡故居的樟樹課件蘇教四年級下_第1頁
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蘇教版四年級語文下冊第七單元宋慶齡故居的樟樹學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會樟樹的象征意義。

宋慶齡和少年兒童在一起周總理、陳毅和宋慶齡你知道這是誰的故居嗎?

1.畫出生詞,圈出生字。2.借助拼音讀準(zhǔn)生字字音,聯(lián)系上下文查字典理解詞語的意思。3.在不理解的詞句下面打上“?”。朗讀課文,要求:我會讀

chóu粗壯稠密保持四季常青

péngbóchóngzhān蓬蓬勃勃崇敬瞻仰紀(jì)念

fányǎn繁衍后代樹枝葉落我會寫

搬稠繁樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。品讀別的目樹木而容易務(wù)招蟲蜂。從策同一僵棵石僑榴樹陡上,搖可以陳捉到壁三四關(guān)種不纏同的妨蟲子妨。他雙們還芹要養(yǎng)許兒育朗女,蜻繁衍基后代飼,子昏子孫域?qū)O都椅寄生者在樹址上。費而樟江樹本娛身卻住有一沖種香廉氣,亞而且娛這種香氣憑能永她久保宗持。即專使當(dāng)嫩它枝搶枯葉贏落的敏時候顆,當(dāng)延它已顫經(jīng)作迷為木外料制鞋作成夕家具饅的時置候,脅它的載香氣迷仍然鐘不變豪。只要謹這木孟質(zhì)存字在一咳天,皮蟲類償就怕凈它一潔天。品讀課文肚寫的西是宋血慶齡輸故居麗的“窮樟樹盆”,總這樟肯樹與辭宋慶劃齡有商什么尾聯(lián)系剖嗎?樟樹臭蓬蓬罪勃勃——樟樹烈拒蟲庸,香庭氣永修久保煮持——樹有驚高貴愛的木閑質(zhì)——宋慶策齡的姓精神盤蓬蓬贊勃勃宋慶變齡堅夢強不且屈,語一身盡正氣宋慶灘齡有努高貴兄的品德質(zhì)游人搶為什住么總候愛在伏這兩逃棵樟冠樹前勻合影努留念爭?請尺以《樟樹》為題日寫篇悅文章勁。練一練結(jié)合《科學(xué)》課自丙我搜宏集樟筑樹標(biāo)蓬本,沃查閱新樟樹稻

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