一年級語文上冊《江南》課件

江南人教版語文一年級上冊復(fù)習(xí)引入江南的景色真美！通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說說課文描寫了哪些圖畫？碧綠的蓮葉采蓮人采摘蓮蓬魚戲蓮葉間觀察課文插圖，你看到了什么？說一說吧！我看到了碧綠茂密的蓮葉。

我看到了美麗的蓮花。

這就是一幅“蓮葉何田田”的情景，想一想，這茂密的蓮葉，散發(fā)著迷人清香的荷花會把誰吸引來呢？江南可采蓮，蓮葉何田田。譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮的好地方，蓮葉多么茂密??！多么。形容蓮葉長得茂密相連的樣子。本詩中的“蓮葉何田田”不太好理解，我們可以觀察課本中的插圖，看一看蓮葉到底有什么特點，就能理解“田田”指的是蓮葉長得茂密相連的樣子?？磮D解詞語學(xué)法小結(jié)

想一想，除了采蓮姑娘，還有誰也很開心？你從哪兒看出來的？魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。譯文：魚兒在蓮葉間嬉戲。魚兒在蓮葉的東邊嬉戲，魚兒在蓮葉的西邊嬉戲，魚兒在蓮葉的南邊嬉戲，魚兒在蓮葉的北邊嬉戲，嬉戲小魚也很開心。詩中一共用了五個“戲”字，雖然較多的篇幅寫了“魚戲”，但寫活潑嬉戲的游魚快樂、自在的同時，表現(xiàn)的仍是采蓮人的心境。從五個“戲”你能體會到什么？間西東南北認(rèn)識四個方位：上北、下南、左西、右東注意讀出詩的節(jié)奏。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。朗讀課文。背誦課文。這是課后習(xí)題哦！朗讀視頻

小魚在水中做什么游戲？它們是怎么嬉戲玩耍的？想象一下，填句子吧！

魚兒在蓮葉間玩（）的游戲，一會兒游到（），一會兒游到（），一會兒游到（），一會兒游到（）。戲水東西南北江南的美景有什么特點？江南蓮葉茂密，魚兒在蓮葉間快活地游來游去，美麗的風(fēng)景讓人感到自由、快樂。課文圖示這是一首采蓮歌，通過對蓮葉和魚兒的描述，反映了采蓮時的光景和采蓮人快樂的心情，表達(dá)了詩人對江南水鄉(xiāng)的熱愛。主題感悟感受自然妙趣

片片相連的蓮葉中間，可愛的小魚游來游去，嬉戲玩耍。采蓮人劃著小船在蓮葉間穿行，就像戲水的魚兒一樣，追逐嬉戲，心情愉快。多么秀麗的江南風(fēng)光！多么生動的生活場景！我真想走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，親自感受采蓮的快樂。獨(dú)特感悟推薦閱讀小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。提示：點擊進(jìn)入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)主題探究拓展提升45

ji_____

li____

b____

c____

n____江蓮北采南āngáněiǎián

(1)可：可

共____畫，第五筆是(

)。(填序號) ①shùɡōu②wānɡōu(tiánxùhào)五①

(2)東：東

共____畫，第二筆是(

)。(填序號) ①shùzhé

②piězhé(tiánxùhào)五②

(3)西：西

共____畫，第五筆是(

)。(填序號) ①shùzhé

②shùwān(tiánxùhào)六②cǎozìtóu氵蓮與水有關(guān)sāndiǎnshuǐ

艸

江

與植物有關(guān)

例：西方邊方瓜面 ①東②南③西④北(1)早上，太陽從______方升起。傍晚，太陽又從______方落下。(2)秋天到了，大雁______飛；春天到了，大雁又飛回_____方。①③②④江南采蓮，蓮葉何。魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉，魚戲蓮葉，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?？商锾飽|西 ① (

)② (

) ①江北 ②江南② ①人們抓魚②魚兒嬉戲② ①李白②白居易 ①捉魚