小學(xué)2022年師德建設(shè)教育月活動方案九篇模板

學(xué)校師德建設(shè)教育月活動方案為進一步提高教師的思政素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，培養(yǎng)和造就受學(xué)生愛戴、讓人民滿意、讓社會放心的教師隊伍，根據(jù)上級部門相關(guān)文件要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，9月份在全校教職工中開展師德建設(shè)教育月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、 指導(dǎo)思想深入貫徹落實各級教育工作會議精神，緊緊圍繞提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)這個中心，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以增強教職工大局意識、責(zé)任意識和奉獻意識為重點，以建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍為目標(biāo)，通過開展一系列形式多樣、扎實有效的師德教育活動，進一步提高教師思政素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進教師與學(xué)生之間、學(xué)校與家庭之間學(xué)校與社會之間三位一體的和諧教育關(guān)系，不斷提升教師良好的社會形象，為辦好人民滿意教育建功立業(yè)。二、 活動安排一是專題學(xué)習(xí)：認真組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，開展“一學(xué)二比三看"大討論活動，進行思想交流，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，集中學(xué)習(xí)很多于2次，每個教職工撰寫很多于3000字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。真正使教職工從思想上認識到依法從教和為人師表的重要性和必要性，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。深入開展“讀教育名著、做智慧教師"教師讀書實踐工程，以全員化、組織化、專業(yè)化的精選名著研讀，推動教師讀書成為生活常態(tài)和自覺追求；加大校本培訓(xùn)力度，深入開展教師技能大練兵活動，協(xié)同教科室、教導(dǎo)處開展干部教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)秀成果展示、評選活動，促進教師專業(yè)能力提升。二是自查自糾：組織教職工收看“師德教育警示片”，對照自身情況，開展“照鏡子、正衣冠”活動，杜絕師德失范行為的發(fā)生。開學(xué)伊始，在廣大教師中開展師德誠信承諾教育活動，簽訂師德承諾書。使廣大教師“人人爭做表率”：既要忠誠教育，又要關(guān)愛學(xué)生；既要傾力教書，又要傾心育人；既要誨人不倦，又要為人師表。堅決杜絕觸及“體罰或變相體罰學(xué)生，在學(xué)生身上謀取私利，參與有償輔導(dǎo)”師德三條底線現(xiàn)象的發(fā)生。要把師德誠信承諾教育活動與師德師風(fēng)考核評價結(jié)合起來，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。在全校上下形成"師風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，和風(fēng)惠暢”的良好教育氛圍。修訂和完善《學(xué)校辦公樓衛(wèi)生先進處室、組考核細則》不定期開展專項檢查，完善衛(wèi)生區(qū)域目標(biāo)責(zé)任制，定人、定崗、定標(biāo)準(zhǔn)，形成管理常態(tài)，使教職工的辦公環(huán)境成為展示學(xué)校形象的窗口。三是主題教育：要創(chuàng)新思維，開展形式多樣的主題教育活動，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法治教，規(guī)范教學(xué)行為，使其職業(yè)道德水平明顯提高。1.全體教師集中宣誓儀式和師德誠信承諾教育活動。開學(xué)第一天，組織全體教師開展集中宣誓活動。由XX校長領(lǐng)誓，參誓人著職業(yè)裝，儀態(tài)端莊，面對國旗，進行宣誓。通過宣誓活動進一步增強教師的職業(yè)使命感、榮譽感和社會責(zé)任感，規(guī)范教師行為。協(xié)同政教處開展“千名教師訪萬家”主題實踐教育活動。制定詳細的“千名教師訪萬家”活動方案，制定詳細的人員時間安排表、家訪記錄登記表，建立健全教師家訪檔案。在家訪過程中要積極征求家長的意見和建議，對家訪中遇到的問題要與家長商量解決，要樹立良好的人民教師形象,提高家長對學(xué)校的理解與信任（及滿意度）。做到干部教師全參與，受訪學(xué)生全覆蓋。舉行“立師德，樹師風(fēng)做學(xué)生喜愛的教師”征文演講比賽活動，組織開展主題征文和演講比賽。征文活動要求全員參與，每人一篇，學(xué)校將選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選；演講比賽活動將選送一人參加區(qū)級相關(guān)部門組織的比賽。通過活動激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情懷。3.開展“幫扶助貧，攜手待優(yōu)，大手拉小手"實踐教育活動。要以“關(guān)愛每一名學(xué)生的成長"為主題，組織廣大教師重點對孤殘兒童、春蕾女童、留守家庭、特殊情況家庭、外來務(wù)工家庭進行調(diào)查研究，積極幫助家庭生活困難、學(xué)習(xí)困難、思想品德有待于提髙的待優(yōu)生分析自我，規(guī)劃成長、實現(xiàn)夢想。積極對接相關(guān)單位做好愛心結(jié)對幫扶活動。四是統(tǒng)籌兼顧：開展師德教育活動，要與學(xué)校教育教學(xué)工作實際相結(jié)合，不搞形式注重實效；要與專題教育活動和“愛心結(jié)對幫扶”等系列師德活動結(jié)合起來；要與開展公開課、優(yōu)質(zhì)課等評選和各類教育教研活動結(jié)合起來。通過教學(xué)基本功比賽等豐富多彩的師德建設(shè)和師能提升活動，全面提高教師隊伍綜合素質(zhì)。九月師德教育月中集中開展教育活動,借助網(wǎng)校平臺，面向社會，評選和推介各級各類師德典型。學(xué)校師德建設(shè)月活動方案為貫徹落實相關(guān)文件要求，促進我校廣大教師自覺遵守師德規(guī)范，努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，我校將在今年九月繼續(xù)深入開展“師德建設(shè)月”活動。一、 活動主題深化師德建設(shè)，提升專業(yè)品質(zhì)。二、 活動時間2022年9月。三、活動安排1.加強思想教育，提升師德意識認真組織廣大教職工采用多種形式，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在教育系統(tǒng)廣泛開展學(xué)習(xí)時代楷?；顒拥耐ㄖ返认嚓P(guān)文件，并結(jié)合教師節(jié)慶?；顒樱瑥V泛宣傳全國教書育人楷模和本地區(qū)、本單位師德模范的崇高精神，掀起新一輪學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進的熱潮，引導(dǎo)廣大教師進一步增強做好教書育人使命感和責(zé)任感。發(fā)放《XXXX》。在上學(xué)期進行師愛交流的基礎(chǔ)上，學(xué)校匯編并發(fā)放屬于我們自己的師德教育的文化書籍，以自己和身邊同事的師愛故事，掀起新一輪學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進的熱潮，引導(dǎo)廣大教師進一步增強做好教書育人使命感和責(zé)任感。品嘗“心靈雞湯"。為每一位老師送上兩本書，讓國外名師的感人故事，鼓勵我們的教師加強自身學(xué)習(xí)和提高，提髙人文素養(yǎng)，增強育人智慧，豐富教育藝術(shù)，爭做人民滿意的教師。加強工作要求，踐行師德宣規(guī)范(1)贈送“教師心語賀卡”借教師節(jié)之機，在校內(nèi)開展與“學(xué)生說說心里話"活動。在學(xué)生用自己獨特的方式表達對老師感恩之情的同時，號召我們的老師也同樣以互動的方式與學(xué)生進行心與心的交流。我們的教師，在學(xué)生送來一朵鮮花、一張DIY的賀卡、一個祝福的短信的同時，也回贈一張自己精心制作的“心語賀卡”，寫上了自己的悄悄話，寫上了自己真誠的祝愿……老師們把拳拳愛心化作張張卡片，或是一封小小的信，傳遞給每個學(xué)生，讓老師的一句鼓勵的話語、一個真誠的建議、一份殷切的希望，與學(xué)生進行心與心的交流，點點滴滴，大手握小手，共同詮釋著XX之魂一一“追求夢想，快樂向上”。實施“168愛生行動"繼續(xù)在全體教職工中深入開展“16”愛生行動、學(xué)校每一位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生，每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動很多于6次，每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課或心理咨詢很多于8次。對貧困生、學(xué)困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實行定人幫扶，切實幫助他們解決實際困難，促進他們身心健康發(fā)展。共商“社區(qū)共建"計劃繼續(xù)開展“教師進社區(qū)"活動，組織廣大教師走進社區(qū)、村組，開展義工活動，為文明城市的持續(xù)建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。繼續(xù)與社區(qū)開展學(xué)生共建活動，簽訂全年活動計劃，以學(xué)生參與社區(qū)生活的方式，在社區(qū)與居民中弘揚教師良好師德形象。3.杜絕與查處違規(guī)違紀現(xiàn)象在師德建設(shè)月活動中，學(xué)校將結(jié)合實際，有針對性的開展師德建設(shè)大討論活動。認真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，面向?qū)W生和家長征求師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)形象等意見和建議，結(jié)合教師自評、互評等活動，深刻剖析師德建設(shè)中存在的問題。對照《關(guān)于治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見》等文件，學(xué)校要及時對存在師德問題的教師,進行誡勉談話、警示教育、通報批評，直至給予處分。四、活動要求1.高度重視，精心組織。學(xué)校師德建設(shè)是加強教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，是學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校支部負主責(zé),政工團共同配合，精心組織，認真實施，確保各項活動的開展與要求的真正落實。加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校要充分發(fā)揮網(wǎng)站、電視、報紙等宣傳陣地，重點宣傳新經(jīng)驗、新做法和新典型?；顒悠陂g，做到“四個一”，艮卩：一套展板，一條標(biāo)語，一篇新聞報道，一份典型材料。注重實效，做到“三結(jié)合”。與“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動結(jié)合，充分發(fā)揮先鋒模范作用，通過帶教活動，與服務(wù)教師結(jié)合，努力解決教師學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題，與工會常規(guī)工作相結(jié)合，以促進自身建設(shè)，促進自身發(fā)展。2022年學(xué)校師德建設(shè)月活動實施方案明確了牢牢把握先進文化的前進方向、倡導(dǎo)和諧精神是教育系統(tǒng)的責(zé)任，是確保學(xué)生全面健康成長、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校建設(shè)、推動教育快速發(fā)展的重要途徑。特制定如下實施意見：—、指導(dǎo)思想以“愛與責(zé)任”為核心，以提高教師依法執(zhí)教意識，規(guī)范依法執(zhí)教行為，塑造敬業(yè)愛生師德風(fēng)范為重點，強化師德教育，落實道德和法律雙重責(zé)任，努力造就讓人民滿意的師資隊伍，創(chuàng)建文明和諧校園。二、 主要任務(wù)提高教師的思政素質(zhì)，提高職業(yè)道德水平，樹立正確的教師職業(yè)理想，著力解決師德建設(shè)中存在的突出問題，打造平安校園，推進文明和諧校園的創(chuàng)建工作。三、 階段工作安排第一階段（9月X日一一9月X日）制定實施方案，做好學(xué)習(xí)動員。主要內(nèi)容：召開加強師德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園動員大會，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。建立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。3.制訂師德教育活動工作方案。廣泛動員，積極宣傳，教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》等。第二階段（9月X日一一9月X日）制定措施，積極開展活動。1.強化學(xué)習(xí)，提高認識。每周安排兩次學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)《教師禮儀》等相關(guān)內(nèi)容。珍愛每一位學(xué)生，改進育人方式、方法，提髙育人能力。調(diào)試心態(tài)、健全人格。舉辦教師心理健康講座，使教師安心、開心、用心履行工作職責(zé)，構(gòu)建師生間相互理解、相互尊重的和諧關(guān)系。開展活動，提髙活動質(zhì)量，以“愛與責(zé)任''為主題,開展師德建設(shè)大討論，主要圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人"、“如何做學(xué)生心目中的好老師”、“如何建立師德建設(shè)工作長效機制"等熱點展開。（1） 開展征集教師格言和師德名言錄活動，忠誠教育事業(yè)，堅定理想信念，弘揚主旋律。（2） 參加“我說身邊的師德風(fēng)范”征文評比活動。大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。（3） 活動結(jié)束時所有教師上交學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)總結(jié)。第三階段（9月X日一一9月X日）總結(jié)表彰階段為了更好的實施本方案，杜熱鄉(xiāng)中學(xué)成立學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校一把手和書記親自擔(dān)任組長和副組長，帶領(lǐng)全校教職工投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。組長：XX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、各位教研組長學(xué)校師德建設(shè)教育月活動方案為進一步提高教師的思政素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，建設(shè)一支具有崇高職業(yè)理想、高尚職業(yè)道德和精湛業(yè)務(wù)能力教師隊伍，我校決定9月在全體教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動。特制定活動方案如下：一、 活動主題：大力培育和踐行核心價值觀，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，進一步增強廣大教師教書育人的使命感和責(zé)任感,為辦好人民滿意的教育，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。二、 活動時間2022年9月份三、 目標(biāo)任務(wù).進一步提高教師的思政素質(zhì)。引導(dǎo)廣大教師認真學(xué)習(xí)關(guān)于教育的論述要點，全面領(lǐng)會精神實質(zhì)。.進一步樹立正確的教師職業(yè)理想。增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，心存髙遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。進一步提髙教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神，進一步增強教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。進一步規(guī)范教師的教書育人行為。教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。廣大教師要全面貫徹教育方針，嚴謹治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以生為本”的理念，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。四、活動內(nèi)容（一）開展師德教育學(xué)習(xí)活動圍繞“強師德、鑄師魂，做人民滿意的教師"主題，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。通過開展師德教育學(xué)習(xí)活動，使廣大教師不斷提高思政素質(zhì)，樹立正確的教師職業(yè)理想，進一步增強教師職業(yè)的光榮感、使命感和責(zé)任感。（二）自查自糾、民主評議階段1.活動內(nèi)容：組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對照以下標(biāo)準(zhǔn)進行深刻剖析，寫出書面材料。思想方面有沒有違背教育方針、政策，散步傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股或從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。行為方面是否存在有償家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財務(wù)等以教謀私的行為。學(xué)校認真查找是否有強制學(xué)生收費補課，利用學(xué)校食堂等謀取利益的不規(guī)范行為問題。2.階段要求：通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查，召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校的師德師風(fēng)情況，能夠在教師中開展無記名問卷互評，或聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員等形式定期收集意見和建議，對反映出來的問題及時告知教職工，并督促其認真整改。堅持邊學(xué)邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機結(jié)合起來，在“學(xué)"中“查"，在"查"中“糾"，在此過程中進一步提高認識，鞏固“學(xué)"的效果。對于存在的問題，認真制定整改方案，突出整改重點、落實整改措施和整改時限，切實予以整改。（三） 開展活動，貫徹落實階段1.活動內(nèi)容：采取集中與分散相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法，進一步提髙全校教師對加強自身師德修養(yǎng)意義的認識，增強以德治教，依法治教的意識。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。開展拒絕有償家教倡議活動。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長有評價。階段要求：至少安排4次以上集中學(xué)習(xí)，每次有記錄，有體會。每個教職工讀書筆記很多于4篇，學(xué)習(xí)心得很多于2篇。通過開展各種活動，使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認識到依法執(zhí)教和為人師表的重要性和必要性，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。（四） 總結(jié)剖析，綜合評價階段1.活動內(nèi)容：積極開展評價活動。學(xué)生評教師、家長評學(xué)校。讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督，切實改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。及時開展自評總結(jié)和分析，認真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，用典型的力量帶動人，用先進的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，是師德水平有大幅提升。2.階段要求：學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級、評聘職稱、評先推優(yōu)、績效考核相掛鉤。對違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進行嚴肅處理。（五）考核評價，總結(jié)提高。1.建立建全師德師風(fēng)考核、評價、獎懲機制逐步把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行為。認真組織考核評價工作?；顒咏Y(jié)束后，于X月初開展教師自評、學(xué)生和家長對學(xué)校、教師評價活動，并將師德師風(fēng)考評結(jié)果載入教師個人檔案。在崗位聘任、職稱晉升、評優(yōu)評先實行“一票否決"?？偨Y(jié)經(jīng)驗，上報材料。9月X日前，組織教師討論，總結(jié)活動工作經(jīng)驗和成績，上報學(xué)校存檔。學(xué)校全面總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作好的做法和成功經(jīng)驗，以書面材料報送教委。五、有關(guān)要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。成立以校長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案，各項活動要有專人負責(zé)，活動過程和成果要形成檔案材料。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XX（二） 建立師德師風(fēng)承諾制度。校長和教師之間簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，學(xué)校定期組織教師開展師德師風(fēng)反思，并對照師德師風(fēng)承諾書要求進行自查自糾，對重點事、重點人、重點環(huán)節(jié)，要開展經(jīng)常性排查整治工作，達到及時糾正不良師德行為、防患于未然的效果。（三） 完善師德師風(fēng)考核評估制度。嚴格按照教委考核評估的要求，制訂科學(xué)有效、切實可行的師德師風(fēng)考核評估實施辦法，健全并進一步完善師德師風(fēng)考核評估制度，認真開展教師自評、互評、學(xué)生和家長評議、學(xué)校綜合評議等多種形式的師德師風(fēng)考核評估，把師德師風(fēng)考核評估同教師的績效考核和年度考核結(jié)合起來，并將考核結(jié)果記入教師師德師風(fēng)檔案，把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師績效分配、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、聘任（聘用）、派出進修等的首要內(nèi)容，堅決執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制"。（四）建立師德師風(fēng)監(jiān)督體系。學(xué)校設(shè)立意見箱，受理教師、學(xué)生和家長的投訴，構(gòu)建學(xué)校監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督等四大監(jiān)督互相結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。（五）把師德師風(fēng)建設(shè)活動與當(dāng)前的群眾路線學(xué)習(xí)工作要求緊密結(jié)合起來。大力倡導(dǎo)顧全大局、令行禁止、求真務(wù)實、真抓實干、開拓進取、奮發(fā)有為的良好作風(fēng)，大力弘揚樂于奉獻、甘為人梯、愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，人人爭做人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。學(xué)校師德建設(shè)教育月活動實施方案為進一步加強師德建設(shè)，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，教育和激勵廣大教職工立足本職、建功立業(yè)，根據(jù)相關(guān)文件通知精神，經(jīng)研究，決定今年繼續(xù)在全校教職工中開展師德建設(shè)教育月活動?，F(xiàn)結(jié)合實際制定如下實施方案。一、 活動主題今年師德建設(shè)教育月活動的主題是：弘揚人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚師德。二、 活動內(nèi)容（一）認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到部署要求上來，不斷增強廣大教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感。（二）認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件，增強廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。三、步驟、措施本次活動共分三個階段，歷時一個月。第一階段：學(xué)習(xí)動員階段（9月X日-9月X日）1.組織發(fā)動。召開動員會，進行廣泛深入的宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認識，全面調(diào)動教職員工參與活動的積極性。制定實施方案。按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合實際,制定切實可行的師德建設(shè)教育月活動實施方案。第二階段：活動實施階段（9月X日-9月XX日）集中學(xué)習(xí)活動主要內(nèi)容：組織全體教職工認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》以及省市各級師德建設(shè)文件，切實解決教職工在師德師風(fēng)方面存在的問題，自覺規(guī)范教職工的思想行為，不斷提高教職工的師德素養(yǎng)。2.典型宣傳學(xué)習(xí)活動主要內(nèi)容：在全校教職工中深入開展向先進模范人物學(xué)習(xí)活動，教育引導(dǎo)廣大教職工堅定理想信念，努力踐行師德規(guī)范，不斷加強師德修養(yǎng)，嚴謹治學(xué)，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，做人民滿意的教師。第三階段：總結(jié)上報階段（9月XX日-9月XX日）做好師德建設(shè)教育月活動開展情況的總結(jié)工作，總結(jié)提升經(jīng)驗，查找問題不足，明確下一步目標(biāo)、重點，同時對在本次活動中，工作積極、做事認真、事跡特別突出的集體和個人以及通過活動發(fā)現(xiàn)的師德模范、標(biāo)兵，形成書面材料并上報上級管部門。四、具體要求1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。師德建設(shè)教育月活動是教育系統(tǒng)推進依法治教進程，提高教師隊伍素質(zhì)的重要舉措，每位教職工要高度重視，學(xué)校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，強化領(lǐng)導(dǎo),細化分工，周密安排，狠抓落實，確保良好效果。明確任務(wù)，落實責(zé)任。認真研究制定教育月活動具體的工作計劃和方案，明確職責(zé)，把教育月活動的任務(wù)分解落實到每一個教研組、每一個職工，使個個崗位有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子。聯(lián)系實際，豐富內(nèi)容。師德建設(shè)教育月活動要緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢和教育實際，要把師德教育活動與建立健全師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機制結(jié)合起來，與弘揚人民教師美德和褒揚師德師風(fēng)正氣結(jié)合起來，與調(diào)動廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性、為教育發(fā)展建功立業(yè)結(jié)合起來，切實從學(xué)校和教師的實際出發(fā)確定教育活動的具體內(nèi)容和形式，做到內(nèi)容豐富、形式靈活、結(jié)合緊密，使教育活動更加具有針對性和時效性。狠抓典型，力促長效。注意在活動中發(fā)現(xiàn)好典型、培育好典型；要充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用，對正面的經(jīng)驗、做法要總結(jié)出來、推廣出去，對反面的典型案例要深人剖析、舉一反三、懲前忠后，從而以點帶面，促進整個工作的開展;要與時俱進積極探索教師職業(yè)規(guī)范與考核制度，建立師德建設(shè)的長效機制，努力落實師德建設(shè)的常規(guī)化，推動師德建設(shè)的深入、持久開展。學(xué)校師德建設(shè)月活動的實施方案一、師德建設(shè)月活動的指導(dǎo)思想和目的以促進教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點，廣泛開展群眾性師德建設(shè)活動，引導(dǎo)廣大教職工弘揚我?！熬?、勤”精神，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻、勇于開拓、務(wù)實進取的教師隊伍，為推動學(xué)校新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃作出新的貢獻。二、 成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，更好地推進活動的開展，學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)師德教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項活動作為今年學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容來抓，召開專題會議，制定活動方案，做到思想到位、組織到位、措施到位，確?；顒禹樌七M。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX三、 師德建設(shè)月活動的內(nèi)容和安排加強教師的師德建設(shè)，是改善教育形象，又好又快發(fā)展教育事業(yè)的迫切需要和客觀要求。開展師德建設(shè)與教育活動,貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，切實解決教師隊伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的存在問題，糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng)。在活動安排上突出以下幾個方面：1.廣泛宣傳，營造氛圍師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校充分利用好學(xué)校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動，以濃厚的專題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情，進一步加強《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)教育，組織開展學(xué)習(xí)身邊先進典型的活動，學(xué)習(xí)學(xué)?！笆袔煹聵?biāo)兵”和“校師德標(biāo)兵”的先進事跡，用先進典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人；將“八要十不''師德自律規(guī)定、“教師愛生承諾''作為教師修身立德的基本準(zhǔn)則，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、班主任研討、教研組校本教研等多種渠道和途徑，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動。組織教職工學(xué)習(xí)《規(guī)章制度匯編》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》及有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠"四點希望，明確教師的法律義務(wù)和職業(yè)重任。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”施教承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定，堅決抵制有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為，確立“關(guān)愛生命，學(xué)會分享，賞識進步，追求卓越”的分享理念；進一步建立起共同愿景：學(xué)校：有特色，樹品牌，體現(xiàn)實驗性，成為一所名校；教師：有特長，有品位，體現(xiàn)引領(lǐng)性，成就一批名教師。教師要做到“以教師的愛育學(xué)生的愛，以教師的的人格塑造學(xué)生的人格，以教師的行為規(guī)范學(xué)生的行為，以教師的發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展";規(guī)范教學(xué)語言，讓影響學(xué)生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡，以此引導(dǎo)教師立身正德、樹立良好形象。有形式有內(nèi)容，扎實開展師德建設(shè)主題活動。（1） 開展師德教育活動與學(xué)校傳統(tǒng)的師德建設(shè)工作相聯(lián)系，做到“四個結(jié)合”：與“師德建設(shè)六項競賽”結(jié)合;與“十佳分享團隊”建設(shè)結(jié)合；與“XX老師教育教學(xué)研討活動”結(jié)合；與“課程文化引領(lǐng)下教學(xué)行為變革"主題教研活動結(jié)合，在學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，體現(xiàn)學(xué)校教師良好的師德。（2） 關(guān)愛每一位學(xué)生，扎實推進以“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭”為主題的愛生行動。抓好典型，介紹先進,及時評價，整體推進。（3） 介紹“愛生一例”教育案例，開展青年教師“愛崗敬業(yè)”演講活動。（4） 制定《師德活動情況教師手冊》，記錄活動情況,留下教育的痕跡，以便總結(jié)檢查。（5） 聘請德高望重的中老年教師為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，及時了解、發(fā)現(xiàn)、推薦、表彰活動中涌現(xiàn)的先進個人和集體。2022年師德建設(shè)主題教育月活動方案為進一步加強師德建設(shè)，樹立人民教師良好形象，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，根據(jù)《關(guān)于開展師德建設(shè)主題教育月活動的通知》等文件的精神，結(jié)合我校實際，制定下列方案：一、 活動主題以身立教，為人師表二、 活動主要內(nèi)容（一） 以學(xué)習(xí)討論的形式為重點，組織開展學(xué)習(xí)教育活動。1.組織開展師德建設(shè)的大討論。圍繞“怎樣做一名合格的教師”、“新時期教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象"、“如何建立師德建設(shè)的長效機制”等內(nèi)容，認真組織開展師德建設(shè)大討論。通過討論，達到修養(yǎng)師德，解放思想，更新觀念，交流經(jīng)驗的目的。（各年級組落實，9月X日下午第7、8節(jié)組織討論）2.要求全體教師牢固樹立“育人為本、德育為先”、'‘以身立教、德識相長”的職業(yè)理想，自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。（辦公室落實學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備及下發(fā)9月X日前完成）（二） 認真組織開展師德征文活動。為推進師德主題教育月活動的深入開展，積極響應(yīng)上級部門開展的以“以身為教，為人師表”為主題的師德征文活動。各年級要廣泛發(fā)動和認真組織廣大教師參加本次征文活動，并組織好優(yōu)秀征文的評選推薦工作，并于9月X日前推薦很多于2篇的優(yōu)秀征文（電子文檔）至學(xué)校辦公室，由辦公室評選后推薦到上級相關(guān)部門。（辦公室和德育處落實）（三） 組織開展自查整改活動。每位教師要釆取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，要求緊密結(jié)合自身思想和工作實際，認真做好自查整改工作。自查整改工作的重點是：一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為；三查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生和家長索要財物等以教謀私問題；四查遵守社會公德情況，看是否有賭博、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象；五查樹立教師良好形象情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為；六查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行；七查工作作風(fēng)、工作紀律情況，看是否有作風(fēng)不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。（各年級組、科組利用年級組會及科組會落實，X月份完成）（四） 以開展師德建設(shè)主題教育月活動為契機，認真做好下列工作：1.開展“百師訪千家”活動。重點走訪行為偏差、學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟條件不好、父母離異等學(xué)生家庭。家訪要求有記錄，有家長意見反饋，有照片資料。（德育處、年級組負責(zé)）開展“一對一"幫扶活動。每位教師積極主動地了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、行為偏差學(xué)生的情況，開展“一對一”結(jié)對幫扶活動，為學(xué)生辦一件實事，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的困難，以實際行動彰顯教師的良好師德。使他們健康快樂成長。（德育處、年級組負責(zé)）開展一次“近師周"活動。讓學(xué)生“走進教師”、“親近教師”，從而了解教師、理解教師、尊重教師。組織學(xué)生開展“老師的一星期''征文活動。（德育處、語文科組負責(zé)）開展一次教師承諾活動。唱響“培優(yōu)補差份內(nèi)事，光中教師不家教'‘的口號，向全體老師們發(fā)起倡議，開展教師承諾簽名活動，堅決抵制有償家教，號召全體教師在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任，用自己的實際行動展示為人師表的精神風(fēng)貌，用愛和責(zé)任來詮釋人民教師的高尚師德。（學(xué)校辦公室負責(zé)）開展師德標(biāo)兵評選活動。加強我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，在全校開展師德標(biāo)兵評選表彰活動。（辦公室落實）三、工作要求1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立以校長為組長，各部門共同參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定學(xué)校活動主題方案。加強學(xué)習(xí)，營造氛圍。認真組織學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料及教育法規(guī)，通過廣播站、宣傳欄、黑板報等，大力宣傳本校的師德典型，營造“為人、為師、為學(xué)"活動氛圍。認真總結(jié)，務(wù)求實效。抓好各項活動，活動措施落實到位，確?；顒邮盏綄崒嵲谠诘男Ч；顒舆^程要有記錄，活動結(jié)束后，要認真總結(jié)本次活動的主要做法、具體成效、存在的問題和今后的計劃，提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，推進學(xué)校教育健康發(fā)展。及時宣傳，表彰先進。要重視師德建設(shè)主題教育月活動的宣傳報道，充分利用校園網(wǎng)、校刊、宣傳版報等形式，大力開展師德建設(shè)宣傳交流。從10月起，推薦我校教師育人先進事跡給上級主管部門，本學(xué)期末進行師德標(biāo)兵的表彰。學(xué)校師德建設(shè)月活動方案—、指導(dǎo)思想以提髙教師思政素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。二、原則與重點原則：堅持學(xué)習(xí)教育為主。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大教師提高認識，明確職責(zé)。在此基礎(chǔ)上，主動自查自糾，自覺遵守教師的職業(yè)道德。堅持師生評議為主，在活動中，要充分征求學(xué)生、家長和教職工的意見，采取明察暗訪的方式和以信訪為線索找出師德建設(shè)中的差距，認真整改。重點：查找教師隊伍中有償家教、為教不廉、體罰學(xué)生、言行不檢點、工作敷衍塞責(zé)等嚴重影響教師形象的突出問題，重點抓好學(xué)校班子成員品質(zhì)和職業(yè)道德教育。三、 活動對象全體教師四、 實施步驟(一)準(zhǔn)備階段成立師德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)組，成員名單如下：組長：XXX副組長：XX成員：XXX、XXX、XXX、XX(―)發(fā)動階段根據(jù)上級部門關(guān)于開展師德建設(shè)活動月的通知，學(xué)校召開師德建設(shè)活動動員大會。在學(xué)校宣傳欄上公布《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛接受社會監(jiān)督。加大力度宣傳開展師德建設(shè)活動的目的、意義，宣傳我校教師隊伍中涌現(xiàn)的師德標(biāo)兵，營造良好的輿論氛圍。（三）實施階段1.成立我校師德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定師德建設(shè)活動實施方案，召開一次學(xué)習(xí)《教育法規(guī)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的專題會議，把師德教育活動發(fā)動起來。校長親自抓師德建設(shè)工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管，做到組織落實、制度落實、內(nèi)容落實、考評落實、獎懲落實。廣泛開展各種形式的師德教育，組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)師德文件，對教師進行職業(yè)道德教育。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織討論，每個教師要寫出讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工牢記人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé)和重要使命，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)每一個教師應(yīng)通過學(xué)習(xí)從如下幾個方面反思自己的從教經(jīng)歷，找出自己的差距、問題和不足：（1）在教育思想方面，有沒有違背教育方針、政策，只教書、不育人的言行。（2）在對待學(xué)生方面，是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生。（3）在教育、教學(xué)活動中，有沒有工作缺乏責(zé)任心、態(tài)度不端正、不備課上課、無教案上課、批改作業(yè)不認真、馬虎從教等現(xiàn)象；（4） 在工作方法上，有沒有體罰、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生或言語粗魯、方法簡單粗暴等有損教師形象的現(xiàn)象。（5） 在教學(xué)評價中，有沒有公開排列過學(xué)生考試成績、名次或按學(xué)習(xí)成績排列座位或歧視學(xué)困生的行為。（6） 在思想道德方面，有沒有從教不廉、接受學(xué)生家長的宴請或財物、向?qū)W生推銷資料、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教等不良行為。（7）在日常生活中，能否做到文明禮貌、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、作風(fēng)正派。（8）在社會活動中，有沒有賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。進行學(xué)生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會、家長座談會等方式了解本校教師的師德情況和信息，或者在教師之間以無記名問卷互評、聘請師德監(jiān)督員等形式定期收集師德方面的意見和建議。向社會公布師德建設(shè)監(jiān)督電話，對來信、來訪和來電反映的師德問題要認真查處。學(xué)校將抽調(diào)人員對師德建設(shè)活動進行督查，督查采用明察暗訪的形式，發(fā)現(xiàn)問題將嚴肅處理，絕不估息。開展系列活動，開展師德演講比賽。對班級部分后進生進行一次家訪。實行”師德一票否決”制度，師德建設(shè)工作出現(xiàn)問題的當(dāng)年不得評先評優(yōu)。（四）總結(jié)表彰階段1.學(xué)校結(jié)合教職工考