2022年紹興市教育局關(guān)于市直學校教師招引筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年紹興市教育局關(guān)于市直學校教師招引筆試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是（）。A.自學B.智育C.教學D.教育【答案】：C2.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關(guān)注（）。A.生存B.情境C.學生D.教材【答案】：C3.培養(yǎng)學生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德情感B.道德認識C.道德行為D.道德意識【答案】：C4.（）是讓學生走出學校接觸社會，了解科學技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟建設(shè)實際狀況的教育活動。A.體育活動B.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動C.學科活動D.社會活動【答案】：D5.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.平等關(guān)系B.道德關(guān)系C.上下關(guān)系D.教育關(guān)系【答案】：A6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個體認知B.傳統(tǒng)習慣C.教育評估D.他人期望【答案】：B7.下列不是學習動機作用的是（）。A.朝向具體目標B.表現(xiàn)出某種偏愛C.激發(fā)和維持某種活動D.提高信息加工水平【答案】：B8.在態(tài)度和品德的形成過程中，對榜樣的模仿屬于（）階段。A.內(nèi)化B.同化C.依從D.認同【答案】：D9.教師的職業(yè)心理特征主要有（）。A.認知、情緒和行為B.認知、人格和行為C.認知、氣質(zhì)和行為D.認知、人格和道德品質(zhì)【答案】：B10.一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為（）。A.負遷移B.橫向遷移C.正遷移D.縱向遷移【答案】：C11.下列不屬于學術(shù)規(guī)范的是（）。A.引文出處的規(guī)定B.學術(shù)創(chuàng)新C.學術(shù)制度、學風D.對引用成果的說明【答案】：B12.某人智力年齡是8歲，實際年齡是10歲，此人的比率智商是（）。A.125B.80C.100D.90【答案】：B13.學校教育的基礎(chǔ)是（）。A.課程B.學生C.班級D.教師【答案】：A14.德育個體性功能的最高境界是（）。A.個體生存功能B.個體益智功能C.個體享用功能D.個體發(fā)展功能【答案】：C15.在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.穩(wěn)定交往階段B.感情交流階段C.情感探索階段D.定向階段【答案】：B16.研究表明，學習的熟練程度達到（）%時，記憶效果最好。A.100B.200C.150D.50【答案】：C17.有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線，就認為角是由兩條交叉的線組成，這屬于（）。A.言語直觀B.感性概括C.形象直觀D.理性概括【答案】：B18.下列選項不屬于動作技能的是（）。A.舞蹈B.書寫C.體操D.想象【答案】：D19.兒童思想品德的形成是通過教育和（）實現(xiàn)的。A.實踐B.模仿C.自我教育D.訓練【答案】：C20.為了顯示個人能力而學習，這種目標是（）。A.掌握目標B.回避目標C.表現(xiàn)目標D.接近目標【答案】：C21.提出掌握學習的心理學家是（）。A.布盧姆B.加涅C.杜威D.華生【答案】：A22.從已知的具體的事實或個別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是（）。A.類比法B.演繹法C.歸納法D.比較法【答案】：C23.倫理學的使命是（）。A.以上都對B.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：A24.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.精神分析法B.兩難故事法C.個案法D.對偶故事法【答案】：D25.對于頭腦風暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.求異創(chuàng)新B.延遲評判C.鼓勵批評D.自由暢想【答案】：C26.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.內(nèi)容固定B.分組教學C.學生固定D.教師固定【答案】：B27.一般來說，學習一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果（）。A.頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好B.中間部分內(nèi)容記憶效果最好C.開頭部分內(nèi)容記憶效果最好D.結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好【答案】：A28.發(fā)散思維的基本特征沒有（）。A.流暢性B.變通性C.多樣性D.獨創(chuàng)性【答案】：C29.培養(yǎng)學生的自我效能感最好是令其（）。A.認識自己B.相信自己C.觀察榜樣D.產(chǎn)生成就感【答案】：B30.最早正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）。A.布魯納B.羅杰斯C.夸美紐斯D.埃拉斯莫斯【答案】：D31.學生對教師必須服從,學生個性受到壓抑。這種觀點是（）。A.教師中心論B.知識中心論C.教育中心論D.學生中心論【答案】：A32.獎勵和懲罰屬于德育工作的（）。A.榜樣法B.比較法C.評價法D.自我教育法【答案】：C33.實行國家、地方、學校三級課程管理，為的是增強課程的（）。A.統(tǒng)一性B.適應(yīng)性C.選拔性D.規(guī)范性【答案】：B34.依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷的過程稱為（）。A.心理評估B.心理輔導C.心理咨詢D.心理測驗【答案】：A35.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學科門類統(tǒng)稱為（）。A.學科B.專業(yè)C.課程D.專題【答案】：B36.學習“直角角形是一種特殊的三角形”，這種學習屬于（）。A.詞匯學習B.命題學習C.符號學習D.概念學習【答案】：B37.教育心理學受弗洛伊德理論的影響，擴展了研究領(lǐng)域，同時程序教學興起的時期大致在（）。A.20世紀60年代到70年代末B.20世紀20年代到50年代末C.19世紀末20世紀初D.20世紀80年代以后【答案】：B38.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解和研究學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.教好和管好學生?！敬鸢浮浚築39.衡量品德的重要標志是（）。A.道德情感B.道德認知C.道德意志D.道德行為【答案】：D40.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這種強化是（）。A.自我強化B.外部強化C.替代強化D.內(nèi)部強化【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環(huán)境B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.心理疾病的治療D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】：ABD42.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.形象性知識B.程序性知識C.陳述性知識D.動作性知識【答案】：BC43.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性B.調(diào)整范圍不同C.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生，法律卻是階級社會的產(chǎn)物D.實施方法不同【答案】：ABCD44.教師道德修養(yǎng)的特點有（）。A.長期性B.曲折性C.主觀性D.自覺性【答案】：ABD45.《公民道德建設(shè)實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.服務(wù)群眾、奉獻社會B.誠實守信、辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.著裝得體、團結(jié)協(xié)作【答案】：ABC46.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.努力程度B.任務(wù)難易C.能力高低D.身心狀態(tài)【答案】：ACD47.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信B.有利則誠、則信，顧及各種利益關(guān)系C.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護企業(yè)利益D.不欺騙對方，也不欺騙自己【答案】：AC48.建構(gòu)主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.會話B.協(xié)作C.意義建構(gòu)D.情境【答案】：ABCD49.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.一視同仁B.頤指氣使C.尊重理解D.謙虛和藹【答案】：ACD50.下列關(guān)于教學方法的敘述,正確的有（）。A.教學方法是為教學目的服務(wù)的B.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)C.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件D.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的【答案】：ABCD51.在關(guān)愛學生與嚴格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注每一位學生C.關(guān)注和自己親近的學生的成長D.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：ABD52.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時作用時引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】：BD53.在進行教師道德評價時，應(yīng)該做到（）。A.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用B.堅持道德目的和手段的一致性C.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應(yīng)該具體分析D.追求好的道德目的【答案】：BC54.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講【答案】：AC55.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.自身的道德需要B.艱苦環(huán)境的鍛煉C.制度的約束和監(jiān)督D.思想政治教育【答案】：BCD56.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.互補吸引B.儀表吸引C.相似吸引D.異性吸引【答案】：ABC57.有效推進社會動員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動員B.利用大眾傳播媒介C.靠領(lǐng)導人的帶頭作用D.必須以實際利益為動員核心【答案】：ABD58.堅持辦事公道，必須做到（）。A.舍己為人B.堅持真理C.自我犧牲D.光明磊落【答案】：BD59.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.后果B.條件C.指示D.假定【答案】：ABCD60.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.職業(yè)道德B.合作共事C.愛國主義D.個人主義精神【答案】：ABD61.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.熱愛祖國，忠誠做事B.樹立愛崗敬業(yè)、責權(quán)相等的道德信念C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.夯實堅定的政治方向【答案】：BCD62.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)B.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論C.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術(shù)觀點，學術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為D.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)