文化活動方案5篇

文化活動方案5篇最新文化活動方案范文【篇1】

一、指導(dǎo)思想：

為進一步豐富校內(nèi)文化生活的，努力營造主動向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氣氛；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活的，發(fā)揮獨特特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推動素養(yǎng)教育的實施，推動校內(nèi)精神文明建設(shè)。

二、活動主題：

營造人文環(huán)境,繁華校內(nèi)文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校內(nèi)；展青春風(fēng).，深化內(nèi)涵進展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。

三、組織工作

〔一〕成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：

1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的討論決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：林均芳馬連云

成員：李紹華李圣軍張萍張梅

組委會：

主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬

成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩

〔二〕設(shè)立相關(guān)職能部門：

組委會下設(shè)宣揚秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負(fù)責(zé)日常的...的事務(wù)和具體工作。

1、宣揚秘書組〔孟慶民、王煉、張嵩負(fù)責(zé)〕

〔1〕職責(zé)：布置校內(nèi)環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負(fù)責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

〔2〕成員：政教處、電教組。

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組〔李圣軍負(fù)責(zé)〕

〔1〕職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間支配和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

〔2〕成員：校長室、辦公室。

3、競賽活動組

〔1〕職責(zé)：具體支配、布置全校活動，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。

〔2〕成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組

4、后勤保障組〔劉學(xué)成負(fù)責(zé)〕

〔1〕職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置；活動場地..；預(yù)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

〔2〕成員：總務(wù)處

5、安全保衛(wèi)組〔王壽軍、李延柱負(fù)責(zé)〕

〔1〕職責(zé)：負(fù)責(zé)維護校內(nèi)秩序和治安保衛(wèi)，全面清.檢查環(huán)境衛(wèi)生。

〔2〕成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室

6、活動總聯(lián)系人：李圣軍

四、活動時間：

20__年2月13日――20__年9月31日。

〔一〕第一階段：〔2月13—2月29日〕宣揚發(fā)動

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事支配和預(yù)算支配。

2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。

3、政教處召開特地會議，討論本組活動的實施細則并公布。

〔二〕第二階段：〔3月1—3月31日〕活動預(yù)備

1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進行各項競賽活動的通知，各班確定競賽人選。

〔三〕第三階段：〔4月1日—9月31日〕活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的競賽。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展?fàn)顩r的。

〔四〕第四階段：〔20__年10月〕總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展?fàn)顩r的。

2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內(nèi)容、形式、程序：

(一)宗旨：

活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校內(nèi)、新課程〞。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清爽明朗，臺風(fēng)樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點，表達思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)項目及程序：

活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作競賽類。

藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育競賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。

1、內(nèi)容：

①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂：合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術(shù)作品類：

1、內(nèi)容：

①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。

②書法、篆刻：書法：〔軟硬筆〕、篆刻要配有說明：

③攝影：彩色、黑白均可。

體育競賽類：

1、內(nèi)容：

①學(xué)生廣播體操競賽。

②初一、初二學(xué)生乒乓球競賽

③各級班際拔河競賽

④學(xué)生象棋競賽

⑤學(xué)生跳繩、踢毽子競賽

⑥教工籃球競賽

⑦教工羽毛球競賽

電腦實踐類：

1、內(nèi)容：電腦打字競賽。

語言表達競賽類：負(fù)責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組

1、內(nèi)容：

①師生詩歌朗誦

②青春風(fēng).演講競賽

③“我的生活的〞主題征文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級黑板報、手抄報評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術(shù)觀賞學(xué)問講座

科技發(fā)明、制作競賽類：負(fù)責(zé)單位：美術(shù)教研組、物.教研組、化學(xué)教研組

1、內(nèi)容：

①折紙、剪紙工藝制作競賽

②科技小發(fā)明、小制作競賽

③賀卡制作競賽

六、活動要求

1、人人參加，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，主動營造校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的氣氛〔包括班級黑板報、學(xué)校宣揚櫥窗、廣播、宣揚橫幅等〕。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作主動性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校支配的時間地點，進行預(yù)備、演出活動。

6、各班級要主動支持和推舉學(xué)生參與各項活動〔包括輔導(dǎo)和排練〕，服從學(xué)校的.體支配。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校內(nèi)秩序的管理和.治，以清爽和諧、文明向上的校內(nèi)風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

七、評比嘉獎

1、評比工作按各個項目的競賽細則執(zhí)行。

2、嘉獎按各個項目的競賽細則所規(guī)定的嘉獎方法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：〔1〕各班級參加活動1分；〔2〕各競賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

八、活動支配配當(dāng)表：

最新文化活動方案范文【篇2】

一、指導(dǎo)思想

班級作為學(xué)校的基層單位，班級文化建設(shè)是校內(nèi)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，班級文化是班級的一種風(fēng)氣、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過肯定的形式融匯到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進學(xué)生的身心健康進展具有極其重要的作用。為此，本學(xué)期將繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

二、活動主題

齊炫我精彩，共建班文化

三、總體目標(biāo)

1、紀(jì)律嚴(yán)明，和諧友愛，奮發(fā)向上，特色鮮亮;

2、以寄宿制的特點為背景，讓班級充滿活力，讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家，以展示我校學(xué)生和諧進展培育的成果;

3、通過實施班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮班級特色文化功能，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生智能，增進學(xué)生身心健康，美化學(xué)生心靈，鑄造學(xué)生人格精神，不斷豐富班級文化內(nèi)涵，使班級充滿活力。

四、班級文化建設(shè)要求

1、以專業(yè)部為單位，各部長負(fù)責(zé)落實本學(xué)段班級文化建設(shè)的具體工作，組織年級組長和班主任實施班級文化建設(shè)，以表達專業(yè)特點、年級和班級特色的有機結(jié)合。

2、各班級由班主任負(fù)責(zé)，組織該班科任教師和學(xué)生落實該班班級文化建設(shè)的具體工作。

3、以人為本。在班級建設(shè)中，我們提出了“把班級還給學(xué)生〞“讓班級成為學(xué)生成長的精彩樂園〞。提倡給予班級獨特文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素養(yǎng)、家庭氣氛和教師的獨特特長等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思索，構(gòu)建獨特風(fēng)格的班級文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、主動地參加班級文化建設(shè)的活動中來。

4、有用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。

5、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培育品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

五、班級文化建設(shè)具體措施

(一)班級布置

主動營造深厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話〞，讓“每一堵墻〞成為“無聲的導(dǎo)師〞。

1、門口班級展示牌所需內(nèi)容(以14幼1為例)：班名：14幼師1班脈動班

班級簡介：55位精兵強將，不鳴則已，一鳴驚人!永不后退的我們，既然選擇的遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

班級目標(biāo)：拼兩載春秋，搏一生無悔

班級格言：拼搏造就勝利，看法決定命運，汗水澆灌期望，幼1輝煌。

班主任寄語：勇往直前，智慧在胸，迎難而上。

2、教室右前上方有《感恩》《現(xiàn)代生活十則》，黑板左方有張貼欄，后門墻壁有榮譽欄，此項學(xué)校提供;

3、班級內(nèi)的勵志標(biāo)語可以充分表達班級特色，可以征集班級同學(xué)提出的勵志語。

以上每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置表達“有用美觀〞，突顯文化扭氣氛和育人作用。力求生動活潑、符合班級學(xué)生的特點。

(二)班級日常管理。加強衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺干凈)和愛惜公物教育。

(三)班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。仔細學(xué)習(xí)《學(xué)生考評管理方法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實際(就餐、就寢、禮儀、學(xué)習(xí)存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約，結(jié)合學(xué)校行為達標(biāo)評比方法，制定班級行為達標(biāo)評比方法等，增添班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(四)班級活動文化。活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和敏捷性等特點，更能吸引學(xué)生參加。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求仔細組織，開展班會、綜合實踐活動等教育活動，做到活動主題明確、備課仔細、細致，活動能正常有效地開展，學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓舞學(xué)生參與各種文娛體育活動，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類競賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣。主動參與各種社會實踐，以“崗位育人〞的理念服務(wù)他人。

六、班級文化建設(shè)的創(chuàng)建主題

各班主任依據(jù)自已班級同學(xué)的實際狀況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學(xué)生的作品，做好班級文化的建設(shè)工作，表達班級的特色，鼓舞和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參加班級文化的建設(shè)。

七、評比說明

班級文化建設(shè)驗收時間為10月底，學(xué)校將評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，并予以表彰和嘉獎。

八、材料上交要求：請各班于10月9日下午6點前將以下材料電子檔形式發(fā)送到__處

1、班名、班級簡介、班級目標(biāo)、班級格言、班主任寄語、班主任照片、班級照片。

2、班級所在寢室的門牌號、寢室格言、寢室人員名單(混合寢室由人多的'班級主要負(fù)責(zé))、寢室人員集體照。

最新文化活動方案范文【篇3】

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署，從20__年10月開始，在全國范圍內(nèi)開展了首屆億萬學(xué)生“陽光體育〞冬季長跑活動，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長跑活動，實踐證明，這對學(xué)生身體素養(yǎng)的提高是一個特別有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅持下去，并想方法不斷改良提高。

二、活動目的

通過陽光體育冬季長跑活動，增添師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培育學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。

三、活動組織管理

1、總指揮：馬麗亞副總指揮：張鍇楊旭唐銀

2、學(xué)校管理部門：學(xué)生進展處德育處

3、組織、考核工作：學(xué)生進展處體育組〔每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報并交上學(xué)生請假條〕

〔1〕初一年級負(fù)責(zé)人：張寶林

〔2〕初二年級負(fù)責(zé)人：李杰

〔3〕初三年級負(fù)責(zé)人：顏偉偉

〔4〕豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)

〔5〕廣播室跑操音樂掌握：陸榮坤

4、催促協(xié)調(diào)管理：全體班主任〔或副班主任〕〔要求隨班跟跑〕。

5、長跑距離統(tǒng)計：班主任或班級指定學(xué)生每天統(tǒng)計一次，到每月底把班級統(tǒng)計表交到學(xué)發(fā)處。

6、長跑日記統(tǒng)計和推舉：〔要求學(xué)生撰寫長跑日記〕各班語文老師，每月統(tǒng)計，交德育處王秋紅老師。

7、長跑日記評獎和發(fā)表管理：德育處、團隊組織評選。

8、長跑地點：園區(qū)八中田徑場

9、跑步距離：中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里,每天1200米——1500米。

10、長跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實事求是，老實守信。

11、長跑日記：一般練習(xí)本，記載思想狀況、心理狀態(tài)及長跑鍛煉感受等。

四、活動要求

1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對于增添同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅持不懈的毅力是特別有幫助的，全部同學(xué)都必需參與學(xué)校組織的陽光體育冬季長跑活動。

2、要服從管理。

①要服從活動總指揮部和體育組、班主任的管理。

②每天堅持完成跑步長度，教育部的要求是每個中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長跑距離。

③每天記錄好長跑記錄卡。為了培育同學(xué)們老實守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫多少，實事求是。同學(xué)們要相互鼓舞、相互催促，堅持長跑健身，強健自己的體魄。班主任對于在長跑活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要表揚及考核加分。

④堅持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想狀況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來，有的同學(xué)一開始可能會有埋怨心情，但是練了一階段后，感想確定會有改變了，同學(xué)們會感覺精力充足，人也會變得頑強樂觀起來，一周寫一到二篇。學(xué)校將依據(jù)日記上交狀況組織評獎。同時鼓舞同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，期望同學(xué)們把主動向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。

3、堅持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但肯定要留意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場和籃球場。

五、有關(guān)疑問說明

1、是不是每天都必需跑？

是的，每天必需跑。跑步時正好在下雨怎么辦，那確定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時間段來長跑鍛煉身體，最好約幾個同學(xué)一起跑，這樣也好有個見證者。假如一天下雨實在沒法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時段跑操暫停，可利用當(dāng)天的其他時間跑步，也同樣計入跑步距離。

2、是不是人人必需跑？

是的，在正常的狀況下，人人都必需要參與長跑活動。假如有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參與長跑活動的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。假如慢跑也可以跑的話，就慢點跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，沒關(guān)系的。關(guān)鍵是要跑起來，動起來。

3、除了早上集體長跑外，自己在其他時間的跑步能不能算在長跑距離中？

能！而且鼓舞這樣做。長跑可以循序漸進，今日跑得少一些，過一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿1200米，一天分幾次完成1200米也行。

4、是不是每天需要記錄？

是的，每天要做記錄，假如星期六、星期天你自己也在練長跑，也可以記錄下來。信任同學(xué)們老實守信，當(dāng)然，最好有同學(xué)的見證。

5、各年級、班級如何進退場？

初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師支配的地點集合整隊，必需要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉，不要讓其他全部的班級在等你一個班級。集合好了后聽指揮開始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。期望一開始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會掌握好自己的速度。

最新文化活動方案范文【篇4】

一、文化活動內(nèi)容主題

進展祥和喜慶

二、活動內(nèi)容形式

要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事，已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。__街紅邊藝術(shù)團要做好到縣城參與表演的各項預(yù)備。

二、責(zé)任單位

各村(街)民委要細心策劃，主動做好本村(街)開展的各項節(jié)目賽事的籌備工作，做到有組織、講團結(jié)、求安全、促進展。__街民委要主動做好組織紅邊藝術(shù)團到縣城參與表演的工作任務(wù)。

鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協(xié)調(diào)與技術(shù)指導(dǎo)工作，尤其做好__鄉(xiāng)文藝隊到縣城參與競賽的節(jié)目編排、技術(shù)指導(dǎo)工作。

三、經(jīng)費來源

春節(jié)期間開展的各項活動經(jīng)費主要以各村(街)自籌和市場運作為主，鄉(xiāng)政府依據(jù)開展的活動狀況撥付適當(dāng)文體經(jīng)費為輔的原則。

四、開展氣氛營造活動。

各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗，懸掛燈籠，拉掛宣揚標(biāo)語，做好庭院綠化、美化、亮化工作，營造喜慶、快樂、祥和的節(jié)日氣氛。有國旗臺的村街、學(xué)校組織檢查旗臺、旗桿、旗面，有損壞的準(zhǔn)時檢修完善，營造邊關(guān)特色和愛國主義教育氣氛。春節(jié)期間，各村(街)要做好宣揚動員，掀起新一輪“秀麗靖西·清潔鄉(xiāng)村〞大檢查、大清掃，呈現(xiàn)“秀麗__·清潔鄉(xiāng)村〞新成果。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對我縣春節(jié)期間文化體育系列活動及氣氛營造工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌M行，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組.

最新文化活動方案范文【篇5】

春節(jié)春雨春花艷，新年新歲新日紅。新