揭陽(yáng)市揭西縣招聘教師考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考揭陽(yáng)市揭西縣招聘教師考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中說(shuō)："相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要（）。A.相互觀摩、切磋B.注重教材教法分析C.互相觀摩，從而變得善良D.互相觀察，互相模仿【答案】：A2.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.階段性B.順序性C.互補(bǔ)性D.不平衡性【答案】：A3.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無(wú)意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】：A4.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.決定B.關(guān)鍵C.主導(dǎo)D.橋梁【答案】：C5.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.重要B.中心C.前提D.一般【答案】：B6.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師專長(zhǎng)C.教師威信D.教師期望【答案】：C7.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我認(rèn)識(shí)B.自我控制C.自我評(píng)價(jià)D.自我體驗(yàn)【答案】：B8.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素，持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說(shuō)是（）。A.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)B.相同要素說(shuō)C.形式訓(xùn)練說(shuō)D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)【答案】：D9.直接影響活動(dòng)效率，與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是（）。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.智力【答案】：A10.（）指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來(lái)，試遍所有可能，總會(huì)找出解決問(wèn)題的方法。A.啟發(fā)式B.推理式C.演繹式D.算法式【答案】：D11.對(duì)某個(gè)或某些被試者在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.談話法B.產(chǎn)品分析法C.測(cè)驗(yàn)法D.個(gè)案法【答案】：D12.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為（）。A.遺忘B.壓抑C.幻想D.否認(rèn)【答案】：B13.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.辨別學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】：C14.“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的？（）A.價(jià)值澄清模式B.社會(huì)學(xué)習(xí)模式C.認(rèn)知模式D.體諒模式【答案】：D15.人的認(rèn)知過(guò)程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過(guò)程。A.心理過(guò)程B.個(gè)性傾向性C.心理現(xiàn)象D.個(gè)性心理【答案】：A16.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的（）。A.獨(dú)特性B.功能性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性【答案】：B17.1868年，俄國(guó)教育家烏申斯基出版了（）一書(shū)，認(rèn)為在生理學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)這三個(gè)教育學(xué)基礎(chǔ)中，心理學(xué)應(yīng)放在首位。A.《大教學(xué)論》B.《人是教育的對(duì)象》C.《教育心理學(xué)》D.《教育心理學(xué)大綱》【答案】：B18.狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是（）。A.合理化B.投射C.退化D.升華【答案】：A19.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)流派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.認(rèn)知心理學(xué)D.行為主義學(xué)派【答案】：B20.下列選項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的是（）。A.教師不斷更新教學(xué)方法B.教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教C.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范D.教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律【答案】：C21.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括（）。A.組織得當(dāng)B.表達(dá)清楚C.學(xué)科知識(shí)豐富D.教學(xué)手段先進(jìn)【答案】：D22.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是（）。A.新加坡B.中國(guó)C.德國(guó)D.日本【答案】：C23.（）要求學(xué)生樹(shù)立“強(qiáng)力而行”的刻苦磨煉精神,特別強(qiáng)調(diào)道德行為的鍛煉。A.莊子B.墨子C.老子D.孔子【答案】：B24.以下關(guān)于智力與知識(shí)的觀點(diǎn)中，正確的是（）。A.知識(shí)的多少等于才能的高低B.發(fā)展智力是掌握知識(shí)的重要條件C.智力水平?jīng)Q定掌握知識(shí)的數(shù)量D.智力完全隨著知識(shí)的掌握而發(fā)展【答案】：B25.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問(wèn)卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為（）。A.問(wèn)卷法B.產(chǎn)品分析法C.個(gè)案法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A26.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括（）。A.課程性質(zhì)和特點(diǎn)B.學(xué)校的要求C.學(xué)生年齡特征D.教學(xué)目的和任務(wù)的要求【答案】：B27.課外活動(dòng)是（）。A.非正規(guī)的教育活動(dòng)B.正規(guī)的教育活動(dòng)C.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動(dòng)D.既有正規(guī)教育活動(dòng)，也有非正規(guī)教育活動(dòng)【答案】：B28.認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的提出者是（）。A.奧蘇伯爾B.斯金納C.布魯納D.桑代克【答案】：C29.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.典范性B.全面性C.多樣性D.廣泛性【答案】：A30.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事是（）的特點(diǎn)。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：A31.校本課程的開(kāi)發(fā)主體必須是（）。A.學(xué)生B.教師C.專家D.校長(zhǎng)【答案】：B32.關(guān)于教育的起源一直是眾說(shuō)紛紜,其中，我國(guó)古代的朱熹所持的觀點(diǎn)是（）。A.心理起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】：D33.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是（）。A.盧梭B.康德C.杜威D.布魯納【答案】：C34.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】：A35.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感覺(jué)登記B.組塊C.復(fù)述D.注意【答案】：B36.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）。A.程頤的觀點(diǎn)B.王陽(yáng)明的觀點(diǎn)C.朱熹的觀點(diǎn)D.孟子的觀點(diǎn)【答案】：D37.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.改革創(chuàng)新C.全面發(fā)展D.教育公平【答案】：A38.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是（）。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.賈德D.桑代克【答案】：B39.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱為（）。A.橫向遷移B.負(fù)遷移C.縱向遷移D.正遷移【答案】：D40.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的（）”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.人類工程師C.工作人員D.技術(shù)人員【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.元認(rèn)知策略包括（）A.復(fù)述策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.計(jì)劃策略【答案】：BCD42.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)，按評(píng)價(jià)主體不同可以分為（）。A.自我評(píng)價(jià)B.輿論評(píng)價(jià)C.集體評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)【答案】：CD43.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上網(wǎng)成癮B.不按時(shí)就寢C.閱覽室聊天D.上課忘關(guān)手機(jī)【答案】：ABCD44.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.會(huì)話B.協(xié)作C.意義建構(gòu)D.情境【答案】：ABCD45.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）。A.強(qiáng)烈的責(zé)任性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.鮮明的繼承性D.非凡的創(chuàng)造性E.獨(dú)特的示范性【答案】：ABCE46.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.記憶效果差，尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課D.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)【答案】：BCD47.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)【答案】：ABD48.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是（）。A.語(yǔ)意明確，不模棱兩可，不含混B.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語(yǔ)感自然，不局促、不呆板D.語(yǔ)調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客【答案】：AC49.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.獨(dú)立性B.強(qiáng)制性C.差異性D.利己性【答案】：ABC50.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)C.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)D.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)【答案】：ACD51.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.客觀性B.展開(kāi)性C.簡(jiǎn)縮性D.外顯性【答案】：ABD52.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）。A.思維的廣度和深度B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的獨(dú)立性【答案】：ABCD53.對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物C.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：BCD54.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題B.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤C(jī).考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：AD55.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.不利于因材施教B.要求單一、缺乏彈性C.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)D.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】：ABCD56.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.教師一言談B.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任C.利用家長(zhǎng)D.排斥家長(zhǎng)【答案】：ABCD57.一名合格的教師必須具備（）。A.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)B.普通文化知識(shí)C.教育專業(yè)知識(shí)D.學(xué)科專業(yè)知識(shí)E.相關(guān)學(xué)科知識(shí)【答案】：BCDE58.（）是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺(jué)、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.善待本職工作B.遵守工作紀(jì)律C.維護(hù)工作秩序D.提高自身能力【答案】：BC59.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德實(shí)踐B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德知識(shí)D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】：BCD60.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.胸懷坦白B.心情舒暢C.不含私心D.性格直率【答案】：AC61.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.以先進(jìn)典型為榜樣B.自我約束C.慎獨(dú)D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD62.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.明禮誠(chéng)信B.愛(ài)崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)友善D.辦事公道【答案】：BD63.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有較弱的激勵(lì)性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：BD64.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和