以喝彩為主題高考作文

Word以喝彩為主題高考作文以喝彩為主題高考作文5篇

文章要符合社會現(xiàn)實的需要，體現(xiàn)時代精神。時代精神是指一定歷史時期中，推動時代前進、體現(xiàn)時代特征與發(fā)展方向的精神。下面我給大家?guī)硪院炔蕿橹黝}高考作文，希望大家喜歡!

以喝彩為主題高考作文1

喝彩如一縷春風，在初春的寒冷中透著一絲溫暖：喝彩如一抹朝陽，在黎明前的黑暗中帶來一絲光明：喝彩如一涓細流，在干枯的河床中帶著一線生機。

我們和生活中，存在著很多喝彩的聲音。

因為她的堅強，我要為她喝彩。

美國殘疾教育家——海倫。凱勒，在她19個月的時候，因為一次連續(xù)幾天的高燒，治愈后留下后遺癥被迫失去聽力和視力。雖在這黑暗而又寂寞的世界里，但她卻沒有自暴自棄，而是自強不息：在導師的幫助下，好學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛活，并開始和其他人溝通。并且以優(yōu)異的成績畢業(yè)美國哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為一名學識淵博，掌握：英、法、德等五種語言作家與教育家。

我為她的堅強而喝彩，對于失明與喪失聽覺的情況下，仍不自暴自異：靠一顆不屈不撓的心，她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱，用驚人的毅力面對困難。在黑暗中找到了人生的光明。所以我為她喝彩，為她的毅力，為她的堅毅，因為她頑強的精神，我要為她喝彩。

桑蘭，浙江人，原是中國體操隊隊員，在一次跳馬訓練中，不慎受傷，造成頸椎骨折，導致胸部以下位截癱，但堅毅的她沒有沮喪，而是坦然接受了命運的挑戰(zhàn)，始終堅持以自己的方式實現(xiàn)著自己的奧運的夢想。

我同樣為她喝彩，為她頑強的精神。為她不放棄自己的夢想的精神。

因為他的努力奮斗，我要為他喝彩。

霍金，在他21歲時，不幸患下了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被禁錮在輪椅上，只有三根的指要以活動，又做了穿氣管手術(shù)，使說話能力大大下降，只能通過語言合成器來完成。就算是這樣他仍不放棄的去努力奮斗，他考查黑洞附近的量子效應，研究量子引力論等。

我也要為他喝彩，為他的努力奮斗，他是有史以為最杰出的科學家之一，霍金雖身殘但志不殘，非常樂觀。所以我為他喝彩。

為他喝彩吧!眼見這世界美好的一切喊出你的贊美吧!喝彩是對別人的肯定，鼓勵，尊重以及敬佩。不要吝嗇你的贊美，為別人喝彩吧!你會贏得別人的微笑。

以喝彩為主題高考作文2

喝彩，代表對人或事物的肯定。每一個人取得成就時都希望能得到他人的喝彩，喝彩可以給人自信，還能拉近人與人之間的距離，讓社會變得更加美好。我們應該為他人，為自己，為祖國喝彩。

為他人喝彩，能給予他人肯定與鼓勵。小學時，我有一個個子矮小，靦腆害羞的同學在一次學科競賽中獲得了一等獎，老師讓他上講臺發(fā)表演講，他演講時吞吞吐吐，聲音還有些發(fā)顫，支支吾吾了好些時間才講完，下臺時已是滿臉通紅，臉色十分尷尬。因為平時老師總是教育我們要經(jīng)常鼓勵他人，要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，所以這時不知道是哪一位同學首先鼓起了掌，繼而帶動了全班同學的掌聲。那位同學回到座位后，原本通紅難堪的臉上終于浮現(xiàn)了一抹微笑。從此以后他變得越來越大方，言談舉止中帶著一股自信。我曾問他為何會有如此之大的改變，他說正是因為那次演講之后，同學們用掌聲的喝彩，使他獲得了缺失的自信。從此，我便知道了為他人喝彩可以給人以鼓舞，也因為幫助他人是一件十分快樂的事情。我便不再吝惜自己的掌聲。

為自己喝彩，能樹立自信，增添勇氣，戰(zhàn)勝困難?，F(xiàn)在當我在學習上遇到難題時，都會對自己說“我能行”。這是我才上初中不久時，在思品課本上看到的，這對我的學習很有幫助，使我在遇到困難時能堅持不懈，保持一種永不服輸?shù)木窈蜆酚^向上的心態(tài)，乘上自信的風帆，破浪前行。學習也有了進步。

為祖國喝彩，能提高愛國的信念。舊的一年已經(jīng)過去，新的一年剛剛到來。在過去的一年里祖國在各個方面都取得了令人驕傲的成績。例如：在航天事業(yè)方面，天宮一號成功發(fā)射，并成功的完成了交會對接任務。在體育方面，中國男籃，女排勇奪亞洲杯冠軍，成功晉級倫敦奧運。武漢姑娘李娜也斬獲_法網(wǎng)冠軍，幫助中國乃至亞洲首開網(wǎng)球奪冠紀錄。在社會道德方面，也涌現(xiàn)出像郭明義、信義兄弟這樣的道德模范……我由衷地為祖國驕傲、自豪，為祖國繁榮富強而喝彩!

喝彩是一種強有力的手，給人強大的信念，支撐;喝彩是一種響亮的號角，催人奮發(fā)前進;喝彩是一把鋒利的寶劍，能劈開前進路上的荊棘。讓我們?yōu)樗撕炔?，為自己喝彩，為祖國喝?

以喝彩為主題高考作文3

“喝彩”這個詞，以前我一直以為是為在賽場上奮力拼搏的人加油而用。而今一，我翻開《漢語不詞典》，才知道喝彩有真正的意義是：

大聲叫好。

短短四個字的解釋，讓我發(fā)現(xiàn)，生活中到處是值得我喝彩的人與事。

“哎呀，我的傘呢”?我找遍了全身上下所有的地方，都沒找到我的傘。看樣子，是丟在公交車上了。還好我下的那一站是終點站，現(xiàn)在跑回去找那輛723，應該還來得及。我三步并作二步，飛快地向車站跑去……

氣喘吁吁地跑到車站，眼睛快速地在一群公交車中掃視一圈，對!就是那輛棕色的。我快步跨了上去，看見上面有個人，大概是清掃車廂的人吧!她一見我，就說：“你是來找傘的吧!我等了好久了，拿去吧!”說著，她便將傘塞在我手里，我突然心中生出幾分莫明的感情。

“我等了好久了”，她這句無心之語，卻讓我心中蔓延出幾分感動，讓我忍不住為她大聲叫好，為她這種路不拾遺，坐等失主的精神喝彩，我為她喝彩!

綠燈亮了，我連忙催爸爸過馬路。爸爸卻仍在擺弄“小綿羊”(電動車)“終于好!坐上來吧!”我跨上去，卻突然看見一輛車，亮著轉(zhuǎn)向燈，卻停在那里。這是右拐，可用不用管紅綠燈啊!就算那個司機是新，也不會知道吧!“小綿羊”緩緩向前，到馬路中音，我回頭又看了看那輛車，它也開動了，向右側(cè)拐去。我突然間明白了什么，原來它是為了讓我和爸爸先過斑馬線才停在那兒的!原來他并不是新手。只是想讓我們先過去而已!原來那個司機有一顆這樣的，關(guān)愛他人的金子般的心!我要為他喝彩!為他的行為喝彩!只要每個人都像他一樣，禮讓一點點，那這個世界不就是伊甸國了嗎?他值得我為他喝彩!

還有鄰里熱心的大媽，看到超市有折扣總不忘幫媽媽也買一點，樓下可愛的小朋友，總在我忘記帶門卡時幫我開門，樓上和藹的老夫婦，總是會把家鄉(xiāng)的零食特產(chǎn)，給你們嘗一嘗……

這一切一切，不都是關(guān)愛他人的行為嗎?這一切一切，不都值得我們學習嗎?這一切一切，不都值得我喝彩嗎?

我要為他們大聲喝彩!

他們都是這個龐大世界里的渺小的一點，但他們卻能在更加細微之處，默默地關(guān)愛他人，讓這個世界因冷漠而造成的隙被愛一點點填滿，用平凡的愛去濡染這個世界，他們的行為，平凡而偉大，讓人不得不為之喝彩。

其實，需要我們大聲喝彩的，并不是那些偉大的人，那些壯舉，而應該是那些能在細微之處播撒愛的種子，傳播關(guān)愛他人的陽光人。

這樣的人，我們怎能不為他們喝彩!

以喝彩為主題高考作文4

俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸。”，今天我也來夸夸自己，也來為自己點個贊。琴棋書畫，樣樣精通，我談不上，但書法繪畫，我絕對不賴，不信你瞅瞅!

手捧國畫十級證書，回想過往的一切，我不由自主的為自己點個贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開時節(jié)”，“秋艷”這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動物了。春天啊不是有詩句叫“桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛?！边@使我想起了桃花競相開放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”荷花的掩映下，鴛鴦在戲水?！按角飦砭旁掳耍一ㄩ_盡百花殺。滿城盡帶黃金甲。”秋天菊花遍地，小雞信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢?我毫不猶豫地為自己喝彩。

這還只是一個開始，下面的準讓你贊不絕口!

告訴你吧，這次考級畫的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢!我上網(wǎng)求教，這樣漂亮的畫還真不少，可是難度系數(shù)太高了，無奈之下，只好以自己的水準重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對我翹起大拇指了呢!我不得不為自己喝個彩。

時間，悄無聲息地流逝了，考級一步步向我逼近，我必須一頭栽進國畫中了?？墒?，期中考試和國畫考級好似天生一對好朋友，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國畫，忙得不可開交。你瞧，別的不說，就調(diào)個色就快一個小時了，誰叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復雜，層層疊疊呢?我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習，功夫不負有心人最終我拿到了十級證書，問心無愧地享受榮譽給我?guī)淼目鞓?。我心安理得地為自己喝彩?/p>

我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級證書，而是對我的辛勤勞動給予肯定、給予鼓勵，并激勵自己堅持不懈，奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。

以喝彩為主題高考作文5

在賽場上，我們?yōu)檫\動員喝彩;在學校里，我們?yōu)橥瑢W喝彩;在演唱會上，我們?yōu)槊餍呛炔?。在生活中我們總是習慣為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴，忘記了自己的長處。

記得在那一次的運動會上，我參加了1000米的跑步比賽“各就各位——預備——起”隨著裁判員的一聲令下，我像箭一樣沖了出去，甩開膀子拼命地跑著，剛開始的時候我的速度很快，是第三名，過了一會兒，我的腳步慢了下來，又過了一會兒感覺全世界都是黑色的，只聽得見自己沉重的呼吸聲，突然，我想起了在比賽之前我對爸爸說的話“這一次我要在前三名之內(nèi)”一想起這句話我咬咬牙，跑了上去，最終我超過了第四名，取得了第三名的成績。

還記得有一次爸爸教我騎自行車，那是在_年級的一個周末，我對爸爸說：“爸爸你今天可以來教我騎自行車了吧!”爸爸笑著說;“哈哈，我都忘了，今天有空我來教你吧!”說著推出了一輛自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火的圖案，并對我說：“只要你把自行車學會了，我就把這輛自行車送給你?！蔽遗d高采烈的答應了，我起上了自行車，爸爸在后面慢慢地推，我騎在上面慢慢地踩著踏板，向前慢慢地開，手不停的發(fā)顫。我問爸爸說：“爸爸，你放手了沒有?”“我放了!”爸爸說，聽后我十分地害怕，心也開始慌了起來，我心想爸爸一定是騙我的，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)