記敘文閱讀之概括與梳理內(nèi)容情節(jié)-2023年中考語(yǔ)文考試練習(xí)（原卷版）

2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)易錯(cuò)題

易錯(cuò)點(diǎn)07概括與梳理內(nèi)容情節(jié)

【典例分析】

例：【2022?北京?中考真題】

閱讀下面的作品，完成下面小題。

①父親是村里公認(rèn)的棋王。農(nóng)閑時(shí)總有人找父親對(duì)弈。無(wú)論對(duì)方棋藝如何，父親總是認(rèn)真

對(duì)待，經(jīng)常讓對(duì)方乘興而來(lái)，又連輸數(shù)盤敗興而去。母親有時(shí)會(huì)勸父親：“你就不能讓著人家

一點(diǎn)？這么不給人家面子，以后誰(shuí)還理你！”父親揚(yáng)起眉毛說(shuō)：“不給面子，找我下棋的人也

沒少，還越來(lái)越多吶！”

②我從小就被父親帶入講智謀、拼勇氣、權(quán)取舍的象棋世界。起初我分不清“馬別腿”，

也不懂各兵種的配合，一味追求殺得痛快，往往為了吃一個(gè)棋子而損失慘重，于是悔棋成了家

常便飯。父親盡管無(wú)奈，也只能苦笑著同意。等我完全學(xué)會(huì)規(guī)則，父親的態(tài)度就變了。一次對(duì)

弈前他嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“從今天開始，我讓子不讓棋。讓幾個(gè)子、讓什么子，你說(shuō)了算，一旦

開始下棋，你必須落子無(wú)悔，我也決不手軟。"我嘴上應(yīng)承，心里卻不以為意。一陣拼殺，我

的''將"被逼得走投無(wú)路，我又習(xí)慣性地悔棋，父親堅(jiān)決不同意。母親沒好氣地說(shuō)父親：“跟

個(gè)孩子較什么真，你讓他一步不行嗎？”父親說(shuō)：“那不行，棋有棋的道，下棋講究個(gè)落子無(wú)

悔，為啥？棋子落地，板上釘釘?，F(xiàn)在我讓著他，以后誰(shuí)讓著他??！"母親搖了搖頭，只得轉(zhuǎn)

而安慰我：“咱不跟他玩了，就知道欺負(fù)孩子?！蹦赣H的話像催淚彈，我的眼淚立刻涌了出來(lái)，

我哽咽著對(duì)父親說(shuō)：“再也不跟你下棋了?！?/p>

③總角小兒撐不過(guò)兩天，又求著父親下棋。父親欣然同意，但聲明仍要落子無(wú)悔。父親前

兩天說(shuō)的那番話我聽得懵懂，倒也隱約明白了，不敢再漫不經(jīng)心。

④高三下學(xué)期，我開始變得焦慮。腦中經(jīng)常出現(xiàn)同學(xué)們不眠不休學(xué)習(xí)的畫面，我愈加煩躁。

盡管強(qiáng)迫自己打起精神學(xué)習(xí)，最終我還是落榜了，感覺希望從此破滅了，整天把自己關(guān)在屋子

里。父親若無(wú)其事地說(shuō)：“大小伙子哪能整天在家里睡覺啊，起來(lái)跟爸殺幾盤。”我置若罔聞。

父親不肯罷休，一邊擺棋一邊說(shuō)：“你說(shuō)這些棋子，‘車’能疾行千里，'馬'可蹄踩八方，

而小'卒'只能一步一步挪動(dòng)，為什么還需要小'卒’呢？"我從未想過(guò)這個(gè)問題，又不好意

思問。父親看了看沉默的我說(shuō)：“你可別看輕了小‘卒'，雖然它每次只能走一步，卻只進(jìn)不

退。對(duì)弈搏殺，往往是一“卒’決勝負(fù)。你要是不服氣，就來(lái)試試！”

⑤明知父親用了激將法，我還是忍不住接了招。誰(shuí)知一連下了五局，倒有三局栽在了小“卒”

上。我盯著棋盤發(fā)愣，父親笑著說(shuō)：“意外吧？'過(guò)河卒子當(dāng)車使‘，‘過(guò)河’對(duì)卒子來(lái)說(shuō)是一

道坎兒。你現(xiàn)在就是小'卒'，沒過(guò)去這道坎兒。怎么樣？敢不敢再做一次小‘卒‘？"我瞬

間感覺自己灰暗的世界''仿佛若有光”，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

⑥我如愿考上理想院校。倏忽間十多年過(guò)去了，整日為工作和生活所累，回家探望父母的

次數(shù)屈指可數(shù)。不料父親突然大病一場(chǎng)，為照顧他，幫他進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，我把父母接到了身邊。

經(jīng)過(guò)半年多的努力，父親基本恢復(fù)了行動(dòng)能力，只是記憶力大不如前。改善這種情況最好的辦

法就是讓病人多動(dòng)腦，我第一反應(yīng)就是多陪父親下棋。

⑦可是下棋時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，以前那個(gè)''鄉(xiāng)村棋王”不見了，此刻的父親拿起棋子半天不知該

落往何處。有一次我實(shí)在受不了，就發(fā)牢騷：“爸，跟您下棋真急死人！”父親像個(gè)受了委屈

的孩子一樣，囁嚅著說(shuō)：“我不想走錯(cuò)了悔棋?！蔽彝蝗幌肫甬?dāng)年父親教我下棋的情景，不禁

鼻子一酸。羞愧、難過(guò)、（），一起涌上心頭。

⑧后來(lái)父親拿起棋子不知道該放哪兒時(shí)，我就指給他一個(gè)可以吃到我棋子的地方，又假裝

懊悔地說(shuō)：“哎呀，我太大意了。”父親贏了我，總會(huì)露出開心的笑容，話也多起來(lái)。母親背

著父親對(duì)我說(shuō)：“我都能看出來(lái)你是讓著他，你忘了當(dāng)初他不讓你了？”

⑨我笑而不答，心里說(shuō)：當(dāng)初他不讓我，是教我守棋道，這里面是有“義”的??！今天我

讓著他，正是以“義”報(bào)之。棋中不僅有道、有理，其實(shí)更有“義”

（取材于風(fēng)疏的文章）

文章寫了“我”跟父親下棋的往事以及其中的人生感悟：兒時(shí)下棋，①,讓“我”

懂得守信的處世之道；高考失利，父親以小''卒"為喻激勵(lì)“我”，讓“我”明白了②

的道理；父親生病后，③，是因?yàn)椤拔摇鳖I(lǐng)悟到棋中更有“義”。

【答案】

示例：①父親不許“我”悔棋②面對(duì)挫折決不退縮③“我”故意讓父親贏棋

【分析】

本題考查內(nèi)容的概括。解答此題需要通讀全文，注意時(shí)間地點(diǎn)的變化，梳理情節(jié)，以“什

么人做了什么事有什么結(jié)果”的格式來(lái)概括。此文章按照時(shí)間順序記敘事件，第1-3段寫小時(shí)

候，“我”跟父親學(xué)下棋，父親教育我要“落子無(wú)悔”；第4-5段寫高中時(shí)，我高考失利，父

親以"小'卒'只進(jìn)不退”啟發(fā)我在學(xué)習(xí)上面對(duì)挫折決不退縮,；第1-9段寫十多年后父親生病,

我陪父親下棋故意讓他。據(jù)此填空即可。

例：【2022?湖南湘潭?中考真題】

文學(xué)類文本閱讀

母愛是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)

①一個(gè)女人一旦做了母親，便會(huì)愛自己最愛的人，然后辜負(fù)最愛自己的人。

②外婆去世的時(shí)候，她16歲，她愛外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母親沒日沒夜地

守著她，為她擔(dān)心?？墒悄赣H并不知道，那些天，她正在暗暗生母親的氣：母親的母親走了，

可母親似乎不為親人的走難過(guò)，而是擔(dān)心她。

母親怎么可以這樣？她記得很清楚，在她成長(zhǎng)的歲月里，外婆對(duì)她說(shuō)得最多的話就是：“妞

妞，長(zhǎng)大了一定要對(duì)媽媽好，要讓媽媽享福?！蓖馄胚@樣愛著母親，外婆走了，母親卻那樣平

靜，這讓她很生氣，甚至漸漸有了怨。

③對(duì)她的疏遠(yuǎn)，母親是不安而憂慮的。那天，她再次將母親放在她書桌邊漸漸涼掉的牛奶

沉默著端出去后，她覺得母親哭了，一剎那，她有些悔意，畢竟，母親對(duì)她足夠好。那天晚上，

她睡下后，聽到母親悄悄走進(jìn)來(lái)。她不想跟母親說(shuō)話，閉著眼睛裝睡。母親就在她床邊坐了下

來(lái)，她能感覺到母親一直注視她，目光里，有些猶豫，有些期待，又有些憂傷。那種可以清晰

感覺到的目光，幾乎讓她快要裝不下去了。畢竟，那是愛她的母親，母親從來(lái)都是愛她的。好

在母親坐了一會(huì)兒就站了起來(lái)。她偷偷睜開眼睛，看到母親走到窗邊，輕輕將窗簾的縫隙拉嚴(yán)。

從窗戶到門口，短短的幾步，母親走了好半天。房門近乎無(wú)聲關(guān)閉的那一刻，她的心軟了下來(lái)，

想起她一次次對(duì)外婆的承諾，她決定，結(jié)束對(duì)母親的冷漠。

④第二天早上，她醒來(lái)，起床前想了想，躺在床上大聲喊了一聲“媽”。A母親幾乎是立

刻就推門進(jìn)來(lái)了，眼神里有些慌亂，連聲問她：“怎么了？做噩夢(mèng)了？”她搖頭，笑笑，那是

外婆去世后她第一次對(duì)母親笑，然后用曾經(jīng)對(duì)著外婆的有點(diǎn)兒撒嬌的口吻說(shuō)：“媽，你做什么

好吃的了？”因?yàn)榧?dòng)，母親的聲音都有些輕輕顫抖：“牛奶，荷包蛋，還有你愛吃的小粽

子……”那頓飯，她吃得很多。她和母親的關(guān)系，就這樣恢復(fù)到從前。在沒有了外婆以后，母

親的愛，甚至更加細(xì)致和妥帖起來(lái)。

⑤高三，是她學(xué)習(xí)最緊張的一年。最后沖刺的幾個(gè)月，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親頭頂冒出的白發(fā)時(shí)，

她愣住了。那天晚上，她忽然變得像個(gè)小孩子，堅(jiān)持要母親和她一起睡。母親嗔怪她：“你這

孩子。"她嘻嘻地笑：“媽，我答應(yīng)過(guò)外婆，以后一定會(huì)對(duì)你好?！蹦赣H忽然就哭了。她和母

親再無(wú)了隔閡，她長(zhǎng)成快樂明媚的女子，畢業(yè)，工作，戀愛，結(jié)婚，產(chǎn)女。轉(zhuǎn)眼，小寶一歲了。

小寶很依賴母親，像她當(dāng)年依賴外婆。

⑥初夏的時(shí)候，單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，活動(dòng)有個(gè)項(xiàng)目叫心路歷程，教練讓每個(gè)人

都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指，分別代表了女兒、母親、父親、自己和

一個(gè)的朋友。第一個(gè)被壓下的手指地選擇了代表朋友的，下一個(gè)她卻為難了，最終選擇了父親。

再后來(lái)，她還遲疑的時(shí)間更久，終于選擇了自己，但是在最后一個(gè)目標(biāo)的舍棄中，她萬(wàn)分難過(guò)，

最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了，那一刻，她心如刀割。

⑦她想起和母親同睡的那天晚上，她終于問出了那個(gè)壓在心底的問題：“媽，外婆去世的

時(shí)候，你是不是也非常難過(guò)，但是你不想說(shuō)？"當(dāng)時(shí)母親顯然愣怔了一下，沉默了片亥“，說(shuō)：

“外婆是媽的媽媽，媽當(dāng)然難過(guò)，可是外婆不在了，媽還有你，就覺得堅(jiān)強(qiáng)，覺得活著有勁，

雖然傷心，但不覺得絕望。”

⑧那時(shí)，她中也忍不住地淚流滿面。無(wú)疑，世間最愛母親的人是外婆，最愛她的人，是母

親。可是，她和母親一樣，都會(huì)為了愛自己的孩子辜負(fù)最愛自己的人，哪怕那辜負(fù)是無(wú)意的，

是不情愿的。10年以后，做了母親的她，終于理解了母親說(shuō)過(guò)的那四個(gè)字：愛往下走。每一

個(gè)女人做了母親，愛得再偉大也都存著自私，自私到不愿把愛分給他人，只愿全部交給孩子。

她，也一樣，一樣為愛自己最愛的人，辜負(fù)了最愛自己的人。

⑨原來(lái)，母愛就是這樣一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)，而被辜負(fù)的人，永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。

（原文有改動(dòng)）

（鏈接）

那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“喇喇啦啦"地飄落。B母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：

“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？“你

要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”我說(shuō)。她高

興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍ρ剑瑹粺?？幾步路，有什么好準(zhǔn)備

的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去'仿膳'，你小時(shí)候

最愛吃那兒的碗豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳

踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄

地出去了。

她出去了，就中也沒回來(lái)。

（節(jié)選自史鐵生《秋天的懷念》）

閱讀《母愛是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)》全文，從“她”的角度，填寫下表。

時(shí)間情節(jié)心理/表現(xiàn)

外婆去世的時(shí)候①暗暗生母親的氣

感受到母親的目光，看到母親拉窗簾，挪步?jīng)Q定結(jié)束對(duì)母親的冷

那天晚上

出去漠

高三最后幾個(gè)月的一個(gè)晚

要求與母親一起睡，并對(duì)母親提起外婆②

上

初夏的時(shí)候③心如刀割

【答案】

①母親守著她,為她擔(dān)心②對(duì)母親再無(wú)隔閡③玩心路歷程的小測(cè)試將代表母親的手指壓

倒下去。

【分析】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容和情感的梳理和理解，解答此文要讀懂文意，理解主題并結(jié)合相關(guān)語(yǔ)

段分析。由第②段“外婆去世的時(shí)候，她16歲，她愛外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母

親沒日沒夜地守著她，為她擔(dān)心”可知，外婆去世的時(shí)候，她非常傷心，母親放心不下她，日

夜守在她身邊。由第⑤段“高三，是她學(xué)習(xí)最緊張的一年。最后沖刺的幾個(gè)月，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親

頭頂冒出的白發(fā)時(shí)，她愣住了。那天晚上，她忽然變得像個(gè)小孩子，堅(jiān)持要母親和她一起睡。

母親嗔怪她：'你這孩子。'她嘻嘻地笑：'媽，我答應(yīng)過(guò)外婆，以后一定會(huì)對(duì)你好。'，母

親忽然就哭了。她和母親再無(wú)了隔閡”等內(nèi)容可知，當(dāng)她要求和母親一起睡時(shí)，她心中對(duì)母親

的隔膜已經(jīng)消失了。由第⑥段“初夏的時(shí)候，單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，活動(dòng)有個(gè)項(xiàng)目叫

心路歷程，教練讓每個(gè)人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指，分別代表了女

兒、母親、父親、自己和一個(gè)的朋友。第一個(gè)被壓下的手指地選擇了代表朋友的，下一個(gè)她卻

為難了，最終選擇了父親。再后來(lái)，她還遲疑的時(shí)間更久，終于選擇了自己，但是在最后一個(gè)

目標(biāo)的舍棄中，她萬(wàn)分難過(guò)，最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了，

那一刻，她心如刀割”等內(nèi)容可知，在心路歷程測(cè)試到最后一個(gè)目標(biāo)時(shí)她將代表母親的手指壓

倒下去的瞬間，她內(nèi)心如刀割般難受。

【易錯(cuò)點(diǎn)快攻】

【易錯(cuò)點(diǎn)詳解】

文章的內(nèi)容概括與情節(jié)梳理是記敘文閱讀的重要考點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章（文段）的內(nèi)

容時(shí)首先要明白文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件四個(gè)要素，然后根據(jù)“（何時(shí)、何地）誰(shuí)干什么

結(jié)果怎樣”或者“什么怎么樣”的思路組織語(yǔ)言。語(yǔ)言表述一定要準(zhǔn)確、清楚、簡(jiǎn)潔，不要

把概括內(nèi)容變成了原文復(fù)述。

梳理故事情節(jié)往往是一人多事的文章，這時(shí)候要注意時(shí)間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，時(shí)間的承接性。

【對(duì)策】

1、概括文章主要內(nèi)容方法:

（1）寫人或事的記敘文或段落：什么人+什么時(shí)間+什么地點(diǎn)+什么情況下+做什么事+什

么結(jié)果。（注意原文強(qiáng)調(diào)的是什么）

（2）寫景的記敘文或段落：描寫了+XX景物+XX特征。

2.梳理故事情節(jié)

首先，明確小說(shuō)的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分，有的還有序幕和尾聲。

其次，在整體感知文意的基礎(chǔ)上，從概括段意入手，理清各部分情節(jié)之間的聯(lián)系。

最后，按一定的順序概括故事情節(jié)：一般格式為：什么人+什么時(shí)間+什么地點(diǎn)+什么情況

下+做什么事+什么結(jié)果。

【強(qiáng)化訓(xùn)練】

1.12021?山東濟(jì)南?中考真題】

閱讀下面的文章，完成下面小題。

紅條絨布衫

①“媽，一周不到，買了三件長(zhǎng)袖襯衣了，都還沒穿呢，咋又要買呢？"我話沒說(shuō)完，患

小腦萎縮癥的媽，就說(shuō)我沒良心，又提起花嬸的紅條絨布衫。

②聽著媽欠邏輯的話，我真真切切地又回到了那遙遠(yuǎn)的歲月。

③那年我上小學(xué)五年級(jí)，媽是婦女隊(duì)長(zhǎng)兼棉花專業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。一天下午，我放學(xué)路過(guò)棉花田，

媽正在地頭把苦楝豆兒往冒著熱氣的大鐵鍋里倒，她是在試驗(yàn)用土法熬制棉田專用農(nóng)藥。媽高

挽著袖子，利索地添水、加柴、攪鍋、驗(yàn)藥。兩條大辮子交叉綁在身后，汗水浸潤(rùn)的臉龐更顯

得白里透紅。爹擔(dān)著水桶來(lái)幫忙，對(duì)媽說(shuō)：“剛才碰見村長(zhǎng)，說(shuō)讓你帶著花嬸明天去公社開棉

花技術(shù)培訓(xùn)會(huì)?！?/p>

④第二天一大早，花嬸來(lái)家找媽一起去開會(huì)。花嬸穿著一件紅條絨布衫，上面三顆包金邊

的大黑絨扣，要多好看有多好看。媽湊近了仔細(xì)端詳花嬸的紅條絨布衫，一臉的羨慕?！斑@是

我結(jié)婚時(shí)的衣服，一直沒舍得穿。今天這不是到公社開會(huì)嘛，就拿出來(lái)穿了。你長(zhǎng)得好看，穿

上肯定更好看。你試試?！被▼疬呎f(shuō)邊脫下紅條絨布衫給媽試穿。

⑤我忍不住驚呼：“媽，你穿真的比花嬸穿還好看！”媽脫下了布衫，嘆口氣說(shuō)：“我啥

時(shí)候也能有件紅條絨布衫呀！”爹說(shuō)：“是啊，你經(jīng)常去外面開會(huì)學(xué)習(xí)，應(yīng)該有一件像樣的衣

服啊。今年你又被評(píng)為‘勞模'了，過(guò)幾天隊(duì)里給你發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)籽棉，你拿到縣城賣了，也買一

件她花嬸那樣的布衫吧。”媽說(shuō)：“妮兒說(shuō)了多少回了，要買鋼筆，還得給她做個(gè)新書包。布

衫，我就先別想了。

⑥秋收之后的一個(gè)星期天，生產(chǎn)隊(duì)的牛車去縣城拉化肥，媽把兩個(gè)裝滿東西的大口袋搬到

了牛車上。我知道媽這是要搭車上縣城哩，就也爬上牛車，想跟媽一起上縣城。媽說(shuō)賣東西趕

集帶著我耽誤事，趕我下車。爹對(duì)媽說(shuō)：“這一袋兒紅薯皮是你檢的，那一袋兒紅薯干兒也是

你拾的紅薯切的，賣了錢你就也買一件她花嬸那樣的布衫吧。也帶妮兒逛逛縣城?！薄昂呛?！

我還怕你把我的‘私有財(cái)產(chǎn)'充了家庭的公哩?！眿岄_心地笑著，沒再趕我下車。

⑦媽把我領(lǐng)到新華書店門口的書攤兒前，對(duì)擺書攤兒的大爺說(shuō)：“能不能先讓妮兒在這兒

看書，一會(huì)兒我賣完?yáng)|西，再來(lái)給你付錢？"大爺滿口答應(yīng)。媽回來(lái)的時(shí)候，胳膊夾著空口袋，

我知道她已經(jīng)把東西賣掉了。我想把這本《少年文藝》看完再走。媽看我拿著手里的書實(shí)在不

想放下，就坐在一旁等我。過(guò)了一會(huì)兒媽說(shuō)：“再不趕緊，趕不上拉化肥的牛車了，得步行回

家哩。"我急得眼淚下來(lái)了，求媽再讓我看一會(huì)兒。媽問大爺：“這書本哪兒能買到？"大爺

說(shuō)：“這樣的書得事先向郵局訂。一訂一年的，得一塊多錢。”媽孝有學(xué)?地“哦”了一聲。

⑧回家的路上，媽在一家商店的柜臺(tái)上看到了那件紅條絨布衫，她看著摸著，猶豫不決的

樣子。

⑨那天媽到底還是沒買紅條絨布衫，我們也沒趕上生產(chǎn)隊(duì)拉化肥的牛車，步行回了家。到

家時(shí)天已經(jīng)快黑了，媽進(jìn)門就對(duì)爹說(shuō)：“等郵局送信的再來(lái)村兒上，你打聽一下啥時(shí)候訂《少

年文藝》，給妮兒訂一份?！焙髞?lái)我聽老師說(shuō)可以通過(guò)學(xué)校訂刊，媽就把訂刊的錢給了我。聽

老師說(shuō)，我是學(xué)校唯一一個(gè)訂報(bào)刊的學(xué)生。

⑩后來(lái)家里每頓都能吃上白面饃了。有一次，我提起媽一直想也沒想到手的紅條絨布衫，

媽說(shuō)：“那樣的布衫早過(guò)時(shí)了，即使不過(guò)時(shí)，也不適合我這歲數(shù)的人了?！?/p>

?了這么多年，現(xiàn)在關(guān)于紅條絨布衫的往事又被頭腦不清楚的媽反復(fù)說(shuō)起，我才意識(shí)到，

紅條絨布衫大概是媽心底里深藏的一個(gè)遺憾，雖經(jīng)歲月洗滌，卻依然真切地存在于潛意識(shí)里。

(g或想到可以到網(wǎng)店上撞撞運(yùn)氣。還真讓我找到了一件復(fù)古款的紅色條絨布衫！又另外淘

到了幾顆包金邊的黑絨布扣。

?我把紅色條絨布衫拿給媽的時(shí)候，媽摸著上面的包金邊黑絨扣，驚喜的神情像個(gè)孩子。

銀發(fā)駝背的媽穿上紅色的條絨布衫，仔細(xì)端詳著：“這布衫多難看！”她又把柜子里自己的衣

服拿出來(lái)一件件試穿著：“看看，我哪一件衣服都比這紅條絨布衫好看！”

?我的鼻子酸酸的，媽媽身上的紅條絨布衫模糊成了一片紅色云影。

(選自《散文選刊》，作者海峽，文章有刪改)

通讀全文，根據(jù)提示，按照文章順序概括圍繞“紅條絨布衫”講述的事情。

(1)媽提起花嬸的紅條絨布衫，喚起我對(duì)往事的回憶；

(2)；

(3)媽自己攢錢要買紅條絨布衫，為了給我訂書再次放棄；

(4)；

(5)媽反復(fù)說(shuō)起紅條絨布衫，我為媽買來(lái)復(fù)古款紅條絨布衫。

2.12021?天津?中考真題】

閱讀《聽雨》一文，完成下面小題。

聽雨

王繼懷

①靜坐在書桌前，窗外正下著雨。聽著雨打篷的聲音，聽著這溫馨而又富有詩(shī)意的雨聲，

我的思緒又回到了久別的故鄉(xiāng)，耳畔響起了兒時(shí)大山里的雨聲，想起了一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事。

②記憶中，大山里的老家是經(jīng)常下雨的。雨后的山村也是非常美麗的，像一幅水墨畫。小

溪里的水漲了，村子里池塘滿了。雨后山間草木新，空氣也變得格外清新，一陣清風(fēng)吹來(lái)，泥

土散發(fā)出沁人心脾的芬芳，令人心曠神怡。

③微風(fēng)細(xì)雨中，我常赤著腳，斗笠也不戴，漫步在田野，任憑雨淋著，享受著雨中的這份

愜意。母親發(fā)現(xiàn)后，必教育我一番，但再遇微風(fēng)細(xì)雨，我會(huì)依然如故。

④記憶中，我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下，看著如詩(shī)如畫的山村雨景，靜靜地聽著大

山里別具風(fēng)情的雨聲。老屋頂上的黛色瓦片，長(zhǎng)滿青苔的橡子，群山環(huán)抱的小山村，都被山間

云霧繚繞著?？罩酗h落著雨絲，活潑可愛的小燕子在雨中穿來(lái)穿去，用那剪刀似的尾巴剪斷大

山里的這掛雨簾。閉上眼睛，靜靜地聽著雨打芭蕉，雨票房頂，雨寺田野，雨苔池塘……時(shí)大

時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。聽其聲，聽其調(diào)，聽其韻，讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一

起飛舞。我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下，感受著大山里雨的氣息。

⑤自古以來(lái)，文人墨客留下了很多關(guān)于聽雨的名篇佳句。宋代大詩(shī)人陸游獨(dú)自一人，在夜

深入靜時(shí)，伴著一盞昏燈，聽著雨聲寫下了“晚窗又聽蕭蕭雨，一點(diǎn)昏燈相對(duì)愁”的詩(shī)句；南

宋詞人竹山先生用聽雨概括自己的一生，從少年、壯年一直寫到老年聽雨，《虞美人?聽雨》

中，“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明”，寫盡了他難

以化解的愁思。

⑥關(guān)于聽雨，我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我的同鄉(xiāng)，

他得知我來(lái)到西班牙，特意到賓館來(lái)找我，與我聊了很久。他說(shuō)他到馬德里已經(jīng)20多年了，

已經(jīng)習(xí)慣了此地的氣候水土、生活習(xí)俗，熟悉了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，也已把馬德里當(dāng)成了自己的

第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，思鄉(xiāng)之情卻愈來(lái)愈濃，只要有家鄉(xiāng)人來(lái)馬德里，他知道了都會(huì)

來(lái)見一見，聊一聊。這位華僑說(shuō)，他小時(shí)候在老家就特別喜歡聽雨，有一年回老家正好碰上下

雨，他就掏出手機(jī)錄了一段雨聲。回到馬德里后，他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽，每

次聽著這富有節(jié)奏和韻律的雨聲，他仿佛回到了童年在老家聽雨的那段難忘的時(shí)光，回到了萬(wàn)

里之遙的故鄉(xiāng)。

⑦在繁華的都市，在這夜深人靜的時(shí)候，推開窗，聽著雨聲，那一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事又

浮現(xiàn)在我的腦海。今夜，我聽的是雨聲，更是聽來(lái)自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。

（選自《南方日?qǐng)?bào)》，有刪改）

作者想起了哪些和雨有關(guān)的故事？請(qǐng)結(jié)合文章③?⑥段的內(nèi)容概括。

3.12021?遼寧錦州??中考真題】

閱讀下面選文，完成問題。

爹娘樹

張金剛

①我的老家在一個(gè)山坳里，樹木連綿遍野。那里的樹與村里的人一樣，綿延了不知多少代，

其中與我相伴的那些樹，令我永遠(yuǎn)牽念。一些樹貼上了“老張家”的標(biāo)簽，是屬于父母的，我

親切地喚作“爹娘樹”。

②“爹娘樹”品類不一，凡土生土長(zhǎng)的樹種都有些，大大小小有百余棵，遍布我家田間地

頭、屋前屋后。它們有分田地時(shí)帶的，有老家院兒里祖?zhèn)鞯模€有父母親手培植的。父母把它

們視若兒女，精心呵護(hù)并時(shí)常念叨：“說(shuō)不定哪天就能沾上它們的光！”

③父親個(gè)頭不高，但身形靈活。過(guò)去，每年冬季，他都會(huì)腰別鐮刀，蹭蹭爬上樹干，修理

那些瘋長(zhǎng)的枝丫。經(jīng)過(guò)父親的精心護(hù)理后，鉆天楊開始“鉆天”，洋槐樹不再乖張，一株株如

剛理過(guò)發(fā)的小伙兒般精神、師氣。父親一邊砍枝一邊逗我:“小子呀，你也像這樹一樣，不修

理就成不了材！”我叉腰抬頭朝樹上喊：“那你下來(lái)修理我呀！”說(shuō)完，我倆都笑了。

④冬去春來(lái)，修剪過(guò)的樹木冒出新芽，父親又會(huì)剪些楊樹枝，桿插在自家河坡上、溝渠邊、

農(nóng)田里。他說(shuō)：“每年栽一些，以后又是一片樹林！”還真是這樣，如今幾十年過(guò)去，我老家

的那幾片楊樹林已郁郁蔥蔥。

⑤記得哥哥結(jié)婚那年，父親伐了幾株高大的楊樹和槐樹，請(qǐng)了村里蓋房把式最好的木匠，

在山腳下蓋起了5間土木新房，讓哥哥風(fēng)風(fēng)光光將媳婦娶進(jìn)了家。那些父親一手培育成材的樹

木，即使不再撒下蔭涼，也換了種方式繼續(xù)幫著老張家遮風(fēng)擋雨，開枝散葉。

⑥那年我考上師范，收到錄取通知書那天，父親高興地放了一掛鞭，對(duì)著老房山墻外的兩

株老洋槐念念有詞：“老洋槐啊，孩子的學(xué)費(fèi)就靠你了！”說(shuō)完，摩拳擦掌地砍起樹來(lái)。靠著

賣樹木賺取的1000多元，父親送我走出了大山，我得以進(jìn)城求學(xué)。

⑦母親雖然瘦弱，卻能勤勞持家。母親總會(huì)千方百計(jì)地從田野溝谷尋得各種果樹苗，有柿

樹苗、棗樹苗、核桃樹苗、蘋果樹苗、石榴樹苗……移栽在我家房前屋后和田間地頭，費(fèi)盡心

思地侍弄、修剪和嫁接這些果木樹。

⑧老房墻角處，有一棵李子樹，可心的是竟然還有兩枝大黃杏。盛夏，黃杏先熟。我對(duì)著

黃澄澄的大黃杏，直流口水，“娘呀，這些大黃杏深得我心！”摘下杏來(lái)咬一口，酸甜可口，

“太解饞了！"母親喜滋滋地看著我吃，眼中充滿了慈愛，說(shuō)：“小時(shí)候帶你走親戚。你吃了

人家一瓢大黃杏。我怕你嘴饞，就嫁接了兩枝，好幾次才成活呢。"我吃著黃杏，想著家里的

那些果樹，說(shuō)：“這么多果樹，得結(jié)多少果子啊，我們也吃不完呀！”母親說(shuō)：“吃不完的果

子，你爹去集上賣，賣了錢也能貼補(bǔ)家用……”如今，那些樹還在，一年年?duì)縿?dòng)著我回家的腳

步。

⑨有一年秋天，我回家?guī)湍赣H摘柿子。當(dāng)年的小樹已高大挺拔，碩果滿枝。在家的那些天，

母親略顯神秘地領(lǐng)我走了幾道谷、幾塊地，讓我認(rèn)認(rèn)家里的果木樹。在母親的指引下，我知道

了村北有三棵核桃樹、五棵棗樹，村東有兩棵杏樹、四棵花椒樹，村南有兩棵柿樹、一棵山楂

樹，老屋附近還有四棵桃樹、一棵李子樹；也知道了這些果樹參差的樹齡、掛果的先后以及管

理方法、收獲時(shí)令。

⑩母親坐在院里的蘋果樹下喘著氣，說(shuō)：“哪年我都會(huì)栽些樹。如果真有一天我干不動(dòng)了，

或是不在了，你們照樣能吃到應(yīng)時(shí)的果子，摘了送人、賣錢都成。即便顧不上摘，也是個(gè)念想

不是？”我連連說(shuō)“是"。母親滿意地笑了，起身做飯，我卻坐在原地，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，

一時(shí)不知如何是好，只是默默地將那些樹又一棵一棵地芍在了心田里。

?-日，父親打電話說(shuō)，村里修路要占地，要砍掉一片楊樹林。他雖不舍，卻識(shí)得大體。

幾日后，他招呼我回家，將得的4萬(wàn)元補(bǔ)償款給我，說(shuō)：“這些錢你幫我收著，等哪天我們有

個(gè)大事小情，或者突然走了，就用這些吧。菜園地里還有兩棵老香椿樹，到時(shí)砍了給我倆做壽

材，夠用，挺好……”

?B寸光如梭，“爹娘樹”年歲日長(zhǎng)，明年將繼續(xù)發(fā)新葉、結(jié)新果，可爹娘卻會(huì)一直枯萎下

去，終將滑向生命的冬季，不再回春。

?恍惚間，我已然站成了一棵樹，與妻女，哥嫂一起成了“爹娘的樹”，融在了山坳的密

林之中...

選文第②段畫線處，寫父母念叨“說(shuō)不定哪天就能沾上它們的光”，閱讀選文③?⑧段，

概括出“沾光”的幾件事。

4.12021?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?中考真題】

閱讀下面文章，完成下面小題。

俯向大地的身影

曹春雷

①一場(chǎng)春雨后,我回到鄉(xiāng)下幫母親種花生。母親的地塊小，用不上機(jī)器，只能人工種。

②田里，母親光著腳，來(lái)來(lái)回回。我也脫了鞋襪，用腳親近泥土。但腳下的土地顯然已不

認(rèn)識(shí)我這雙習(xí)慣穿皮鞋的腳，不時(shí)用小石子珞一下我，或者用妻藜扎一下我。我皺眉抱怨，母

親卻笑著說(shuō)，是你的腳太嬌氣了，不能怨土地。

③我知道，其實(shí)母親的意思是，土地沒錯(cuò)，是你離開這片土地太久了。是的，的確離開太

久了，以至于都長(zhǎng)了腳氣。母親說(shuō)，你光腳在田里待幾天，就能治好。我信，沒聽說(shuō)哪個(gè)種田

的人有腳氣。

④我負(fù)責(zé)點(diǎn)種，但花生總不肯聽我的話，有時(shí)這一粒與那一粒像是有仇，離得很遠(yuǎn)，有時(shí)

三四?；ㄉ鷶D擠攘攘挨在一起。母親說(shuō)，你站得太直了，栗彎一下腰。她在我身后撒肥，每一

次俯身都大于九十度。

⑤這種姿勢(shì)，似乎是在向大地致敬。

⑥對(duì)土地，母親是虔誠(chéng)的。記得小時(shí)候，我曾在一塊田地前，學(xué)大人的樣子估摸能產(chǎn)多少

斤糧食，顯然，我估摸的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親的預(yù)想。母親“噓”了一下，示意我閉嘴。她說(shuō)，

這片田地若聽到了會(huì)生氣。我調(diào)皮地追問，田地生氣了會(huì)咋樣？母親說(shuō)，打的糧食就少了，你

想想，誰(shuí)不愿意聽好話啊。

⑦母親還常說(shuō)，你對(duì)她好，地就對(duì)你好：人勤地不懶。她總是把田地整理得像豆腐塊，堅(jiān)

持用農(nóng)家肥。到了豐收的季節(jié)，村人經(jīng)過(guò)我家的田地時(shí)，總要夸贊幾聲。

③每年種完花生后，母親都會(huì)在田邊地堰上種上幾棵向日葵。向日葵成熟后，籽多且飽滿，

但多半會(huì)被鳥啄去，或者被路過(guò)的人摘食。母親卻不甚在意，她說(shuō)，誰(shuí)吃還不是一樣，種這個(gè)，

只是因?yàn)榈匮呱祥e著。

⑨秋日，若想在一大片花生地里找到我家的那塊，很容易，邊上長(zhǎng)著幾棵向日葵的就是。

向日葵金燦燦的，那時(shí)我就認(rèn)為，這是大地因?yàn)槟赣H的勤勞，而頒發(fā)給她的金色勛章。

⑩如今，70歲的母親依然堅(jiān)持種田。村里很多人外出打工，將田地揖了荒，母親覺著很可

惜。好好的田地，瞎了??！瞎了，就是浪費(fèi)了。有人說(shuō)種糧食不值錢，她就反駁，要是都不種

糧食了，總有一天會(huì)拿錢也買不著。

?我擔(dān)心母親種地太累，也曾勸她別再種了，說(shuō)她該退休了。但母親說(shuō)，我離退休還早著

呢。她依然固執(zhí)地、一次次地將身影俯向大地，播種，枚獲，再播種，再妝獲。

?^今，在城市里，我不會(huì)浪費(fèi)每一粒糧食。愛惜糧食，就是向大地致敬，就是向每一個(gè)

俯向大地的身影致敬。這些身影里，有我的母親。

文章敘述了母親與土地的事情，同時(shí)表達(dá)了母親對(duì)土地的情感。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容完成表格。

5.12021糊北省直轄縣級(jí)單位…中考真題】

父親的味道

①今年冬天特別冷。

②李明打算把父親從鄉(xiāng)下接進(jìn)城過(guò)冬。父親來(lái)了，和李明夫妻倆處得也還不錯(cuò)。

③有一天，媳婦楊芳偷偷地告訴李明“你爸可能找新老伴兒了。”李明詫異地說(shuō)：“怎么

可能？你看見了？”楊芳撤撤嘴，說(shuō)“你不見他最近身上總是收拾得利利索索，牙也刷得勤，

動(dòng)不動(dòng)口里還嚼個(gè)口杳糖？”

④聽媳婦這么一說(shuō)，李明覺得還真有點(diǎn)道理。李明旁敲側(cè)擊地問父親，父親碎了李明一口，

說(shuō)：“瞎說(shuō)啥？你媽走了十幾年，栗找早找了……”

⑤父親不承認(rèn)，李明也沒辦法。為了弄清真相，這天李明請(qǐng)了假，上班時(shí)間照常出門，下

了樓，李明找了個(gè)能看到門洞的地方躲了起來(lái)。

⑥沒多久，父親從樓梯口走了出來(lái)，扭頭從綠化帶的小道穿了過(guò)去，李明離得遠(yuǎn)，看不清，

他跟了過(guò)去，小道那一頭是一個(gè)拐角，只見父親蹲在拐角處，從懷里掏出一個(gè)布包，父親剛想

打開地上的布包，一個(gè)拐彎過(guò)來(lái)的中年婦女嚷了起來(lái)：“你這老頭，蹲在這兒干嘛呢？嚇我一

跳！”父親訕訕地笑了，說(shuō)：“沒，沒干嘛……”中年婦女眼睛一翻，大聲說(shuō)道：“鬼鬼祟祟

的，一看就沒在干好事兒！”父親站了起來(lái)，尷尬地說(shuō)：“不好意思，我不是故意嚇唬你的。”

⑦接著，父親躬身收拾好布包，在小區(qū)里像沒頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了半天，來(lái)到了小

區(qū)垃圾存放點(diǎn)，李明也緊緊地跟了過(guò)去。父親找了個(gè)不起眼的地方蹲下來(lái)，掏出布包打開來(lái)，

從布包里拿出了一張葉子。李明差點(diǎn)喊了出來(lái)：“是早煙葉子！”

⑧只見父親畫只手飛快地搓了起來(lái)，很快把煙葉搓成了煙棒，用舌頭把煙葉邊舔了一遍,

然后又搓了搓，把兩頭不整齊的地方用手掐掉。一切規(guī)整好了,他把煙棒含在嘴里，點(diǎn)著火，

使勁地抽了起來(lái)。父親吸煙時(shí)的神情，就像貪吃的人在享受一頓饕餐大餐。直到煙抽得快燙到

手了，父親才戀戀不舍地丟掉煙頭，心滿意足地收起布包。

⑨就在父親想起身時(shí)，一包垃圾從天而降，砸在父親身上。原來(lái)是一個(gè)騎電動(dòng)車的小年輕,

拎著包垃圾看也沒看就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了過(guò)來(lái)，砸到了父親。父親手忙腳亂地拍打衣褲，接著他低下

頭，不斷地在衣袖上嗅來(lái)嗅去。拍了半天身子，父親又掏出口香糖，倒了兩粒，嚼了起未，時(shí)

不時(shí)往手上吐口氣，放在鼻子底下嗅一嗅。

⑩看到這里，李明的心里不是滋味，他曾經(jīng)告訴父親，媳婦不喜歡聞煙味，千萬(wàn)別在家里

抽煙。從那以后，李明再也沒聞到過(guò)父親身上有煙味，他以為父親戒煙了，可沒想到...

⑩免上吃飯的時(shí)候，父親說(shuō)：“阿明，過(guò)幾天，爸想回老家。你說(shuō)今年冬天冷，其實(shí)也沒

多冷，你小時(shí)候，天比這冷多了，那時(shí)候，房檐上的冰溜子一個(gè)冬天都化不了……”李明把頭

扭到一邊，揉了揉眼睛，說(shuō)不出話來(lái)。

?0垂覺前，李明把今天的發(fā)現(xiàn)告訴楊芳，她沉默了。

?第二天傍晚，父親說(shuō)是要“散步”，拎著他的布包又要出門。楊芳叫住了他，關(guān)切地說(shuō)：

“爸，你今天就別出門了，外面天氣大冷了。”父親聽了這話，眼睛里日耳一絲失落。

?誰(shuí)知楊芳把父親拉到了家里那個(gè)放雜物的小房間，推開門，對(duì)父親說(shuō)：“爸，我們給這

間房裝了排氣扇，以后你抽煙呀，再也不用偷偷摸摸地出門了！”李明也笑瞇瞇地望著父親，

把一張寫有“抽煙室”的紙片，貼到了門上。

?父親愣住了，他眨眨眼，有些不好意思地說(shuō)：“我知道兒媳婦不喜歡煙味，也知道抽煙

對(duì)身體不好。我盡量少抽，實(shí)在憋不住了，就來(lái)這‘抽煙室‘過(guò)過(guò)癮！”

?自從有了抽煙室，父親再?zèng)]有說(shuō)過(guò)要回鄉(xiāng)下了。

?（禺爾，李明會(huì)聞到父親身上有一股淡淡的煙味，會(huì)覺得特別安心。他想起小時(shí)候，騎在

父親肩頭，總能聞到這股淡淡的煙味，這是父親的味道呀...

（有刪改）

請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全故事情節(jié)（每空限4個(gè)字）。

.追問無(wú)果_?設(shè)“室”兩歡

6.12021?河南?中考真題】

閱讀下文，完成下面小題。

舵鏈

①舵鏈斷的瞬間，我有些崩潰。舵鏈一斷，我們最后一點(diǎn)生存的希望也就斷了。試想一個(gè)

沒有舵的小登陸艇，在這七級(jí)大風(fēng)的海上，能挺多久？

②司令部安排我去石成島年終檢查，沒想到半路遭遇這種狀況。

③班長(zhǎng)立刻組織搶修舵鏈，這才發(fā)現(xiàn)，幾乎不可能。修舵鏈要從船頭的鐵柱處下去，可甲

板到船頭的艙蓋上結(jié)了厚冰，艙蓋是拱形的，十多米長(zhǎng)。平時(shí)，船一晃，在上面走都很難?，F(xiàn)

在結(jié)了冰，站都站不住，根本別想走過(guò)去。班長(zhǎng)看著結(jié)冰的艙蓋請(qǐng)示陪同的馬參謀長(zhǎng)：“參謀

長(zhǎng)，過(guò)不過(guò)？”“怎么過(guò)？”“爬！”“多大把握？”“沒有?！瘪R參謀長(zhǎng)認(rèn)真看了看班長(zhǎng)，

重重拍了他一下。

④班長(zhǎng)立刻轉(zhuǎn)身對(duì)兵們吩咐：“我先上。等會(huì)兒你們拉住我腰上的繩，一點(diǎn)點(diǎn)放，不能松，

也不能緊……”“班長(zhǎng)！我先上！”矮個(gè)子兵跳出來(lái)大叫。“你體格差，我先上?！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。

“你是班長(zhǎng)，你得在這兒指揮！”矮個(gè)子兵喊。理由似乎很充分，班長(zhǎng)愣了一下。

⑤風(fēng)在肆虐，刀子般割著人們的臉。

⑥突然，班長(zhǎng)叫了起來(lái)，矮個(gè)子兵已綁著繩子，向船頭爬去了。我和馬參謀長(zhǎng)一個(gè)箭步，

一起抓住繩子。

⑦空氣凝固了，大家緊盯著叉開手腳緊貼艙蓋趴著的矮個(gè)子兵。冰太滑，戴手套扒不住，

他摸索著摘掉手套，用手摳著蠕動(dòng)爬行。留在冰上的手套隨船晃動(dòng)，忽悠一下滑進(jìn)了海里，立

刻被海浪吞沒了。顛簸中，他在艙蓋上滑來(lái)滑去，好幾次都差點(diǎn)兒滑落大海。不知過(guò)了多久,

他伸手去夠船頭那根鐵柱，大家都屏住呼吸：差一點(diǎn)兒還差一點(diǎn)兒就差一點(diǎn)點(diǎn)兒

了……他的手終于抓住了鐵柱。

⑧他搶修好了舵鏈，船又繼續(xù)航行。

⑨矮個(gè)子兵把腰上的繩子解下來(lái)，準(zhǔn)備系到鐵柱上，好掌著繩子往回走。突然，一陣狂風(fēng)

吹來(lái)，船體猛烈晃動(dòng)，矮個(gè)子兵腳下一滑，手中的救命繩被甩了出去。大家呆住了，沒了繩子，

他無(wú)論如何也回不來(lái)了。班長(zhǎng)急了，拿起繩子非要送過(guò)去。矮個(gè)子兵喊：“班長(zhǎng)，別過(guò)來(lái)！”

班長(zhǎng)喊：“就你那小體格，一會(huì)兒就得凍成冰棍兒！”“班長(zhǎng)！”矮個(gè)子兵大叫，“你要是過(guò)

來(lái)，我就....我就跳下去！”

⑩班長(zhǎng)蹲下嗚嗚地哭?！捌饋?lái)！把淚擦掉！”馬參謀長(zhǎng)喝道，“你跟他喊話，不許停?！薄笆?！”

班長(zhǎng)抹把淚，立即與矮個(gè)子兵對(duì)喊起來(lái)。剛開始，矮個(gè)子兵聲音還挺正常，過(guò)了一會(huì)兒，聲音

就開始發(fā)顫了，而且半天回一句。班長(zhǎng)趕緊喊：“咱們唱個(gè)歌吧！”說(shuō)著領(lǐng)頭唱起來(lái)，“咱當(dāng)

兵的人……有啥不一樣……”矮個(gè)子兵馬上跟著唱。“只因?yàn)槲覀兌即┲鴺銓?shí)的軍裝……”大

家都唱起來(lái)。

刨.們嚎叫著唱了一遍又一遍，早已不知道哪句是頭哪句是尾。我們停不下來(lái)，也不敢停

下來(lái)。直到馬參謀長(zhǎng)暴怒地吼叫起來(lái)，我們才戛然而止。矮個(gè)子兵不知何時(shí)已停止了唱歌，頭

奔拉著。馬參謀長(zhǎng)對(duì)著他喊：“你抬起頭！只抬一下頭就行！……請(qǐng)你抬頭看著我！看我在干

什么？”矮個(gè)子兵的頭終于慢慢抬了起來(lái)。班長(zhǎng)哭喊：“你看呀，參謀長(zhǎng)給你敬禮呢！你抬頭

看著，大家都給你敬禮呢！”一只只手臂舉了起來(lái)，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，向著矮個(gè)子兵，向著

前方這面在狂風(fēng)惡浪中迎風(fēng)屹立的“々尊”o馬參謀長(zhǎng)喊道：“你看好了，我在給你敬禮。按

條令要求，你應(yīng)該向我行注目禮。首長(zhǎng)的手不放下，你的目光就不能離開！你得抬頭看著我，

不許低頭！”矮個(gè)子兵果然一直抬著頭，一直看著馬參謀長(zhǎng)。兩顆淚珠沿著馬參謀長(zhǎng)僵硬的面

頰滾落下來(lái)。

領(lǐng)-條迎風(fēng)破浪的船上，一個(gè)身材瘦小的士兵雙手緊攀鐵柱，旗幟般立于船頭之上，海風(fēng)

鼓蕩他的衣襟，發(fā)出嘩啦啦的聲響。眼前這幅高揚(yáng)著尊”的畫面，永遠(yuǎn)地刻進(jìn)了我的腦海。

?到了石成島，我們抬著矮個(gè)子兵直奔醫(yī)院。他很快緩了過(guò)來(lái)，但雙手已嚴(yán)重凍傷。

?第二天。風(fēng)停了，我乘艇返航，結(jié)冰的艙蓋在陽(yáng)光下格外刺眼，矮個(gè)子兵正看著艙蓋發(fā)

呆，我說(shuō)：“想什么呢？”“我總?cè)滩蛔∠?，我要是掉海里了，我媽可咋辦？”他聲音有些發(fā)

抖、竟流下淚來(lái)。我輕聲問：“那你還要堅(jiān)持上？”不上咋辦？航鏈要是不接上，就得任船在

海上漂了，總不能眼瞅著船翻了吧？

?望著他纏滿紗布的雙手，我的眼睛濕潤(rùn)了……

（作者：馬曉麗。有刪改）

1.本文情節(jié)波瀾起伏，請(qǐng)認(rèn)真梳理，將下面空缺的情節(jié)補(bǔ)充完整。

7.12021?甘肅蘭州?中考真題】

閱讀下面的文章，完成下面小題。

那時(shí)我是弟弟

梅子涵

那年書店的阿姨叫我弟弟，還在櫥架的角落里給我留下了一本《月亮和六便士》。

我是在下鄉(xiāng)前兩天買下《靜靜的頓河》的。那四本一套的書，放在書店右面那個(gè)蠻高的櫥

架上，我原因不明地看了它整整五年，原因不明地，總是目光就停在它那兒。整整五年，它在

那個(gè)位置上沒有動(dòng)過(guò)，它的左邊是《月亮和六便士》，所以我既記住了肖洛霍夫，也記住了毛

姆。

這是一個(gè)永遠(yuǎn)安靜的小書店，在我上中學(xué)的路上，它的旁邊是糧店，每個(gè)月我都會(huì)跟著外

祖母到這兒來(lái)買米，我背回去。

我上了三年中學(xué)，可是卻在中學(xué)待了五年。后面的兩年不畢業(yè)，也不上課，有的同學(xué)待在

家里，有的在學(xué)校和馬路上閑逛。我是屬于閑逛的，這個(gè)很小的書店也是我閑逛的地方。加上

上課的那三年，我也是常常逛進(jìn)去，雖然并不總是買書，但是成為了習(xí)慣。這些年，我經(jīng)常講

那本法國(guó)的《星期三書店》給兒童們聽，講的時(shí)候，我會(huì)想起自己走進(jìn)這個(gè)小書店。那本書里

的小女孩，每個(gè)星期三的下午都走進(jìn)巴黎的一個(gè)小書店，坐在沙發(fā)上看漫畫，對(duì)面的沙發(fā)上也

總是有一個(gè)老先生坐在那兒讀一本厚厚的歷史書。讀厚厚的歷史書的老人成為她童年的星期三

情景。

我們那個(gè)時(shí)候的書店不開架，也沒有地方坐，我們是站在柜臺(tái)的外面看櫥架上的書。我很

想請(qǐng)營(yíng)業(yè)員把《靜靜的頓河》拿下來(lái)給我看看，可是不好意思。因?yàn)槲抑皇窍敕环瑳]有準(zhǔn)

備買。買這一套書要好幾塊錢，不是想買就可以買的。

讓別人拿下來(lái)給我看，可是又不買，我覺得很不好意思。

有一次，我還是看著櫥架上的《靜靜的頻河》的時(shí)候，女營(yíng)業(yè)員突然一句話也沒有說(shuō)，就

取下了一本放在我面前，然后退后一步靠著櫥架，看著我，雖然沒有什么笑容，但是目光和氣。

她一定是記得我，看見我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它。一個(gè)人，目光和氣地看著別人，可能比笑容滿面更

令人安定。

我很意外，就急急忙忙地翻了一下書，記住了一個(gè)叫格里高利的人物名字，記住了哥薩克

和文字里的一點(diǎn)兒詞句感覺，那詞句感覺和家里有的蘇聯(lián)小說(shuō)《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》不

一樣，那時(shí)，都叫蘇聯(lián)小說(shuō)，不叫俄羅斯小說(shuō)。

可是我沒有買，不好意思地把書放回原處，說(shuō)了聲“謝謝阿姨”，就趕緊走了。

《星期三書店》中的老先生每個(gè)星期三下午來(lái)，到書架前取下那本歷史書看，看得很緩慢。

他已經(jīng)很老了，沒有把書買下來(lái)，但是又希望讀完。這情景，不但看漫畫的小女孩看見，年輕

的女營(yíng)業(yè)員也看得清清楚楚。

再過(guò)兩天我就要下鄉(xiāng)了。媽媽給了我錢，讓我買所需栗的日用品，還剩了一些錢，所以就

又逛到這兒來(lái)了。

她正坐在那兒打毛衣。我說(shuō)：“阿姨，我要買《靜靜的頓河》。"她立刻放下毛衣，站起

來(lái)，把四本一起取下來(lái)，嬋了嬋書上的灰，放到我面前。我沒有翻看就付了錢，她用印著“新

華書店”幾個(gè)字的紙攔腰把書包了一圈，遞給我，好像是對(duì)我，也好像是對(duì)站在另一邊的男營(yíng)

業(yè)員說(shuō)，放在這里幾年了，放也放老了，總算賣掉了。

男營(yíng)業(yè)員說(shuō)，正好你明天退休，你歡送它，它也歡送你。

他們就哈哈笑起來(lái)。

我看看她，心想，以后來(lái)就看不見她了。

我從書店走出來(lái)，回家去。聽見她在后面喊我：“弟弟！”上海的大人，尤其是女性的大

人，喜歡喊男小孩“弟弟”。

我停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身。她說(shuō)：“弟弟，旁邊那本書，我?guī)湍惴旁谙旅鏅焕锪?，在角落里，?/p>

如果以后要買，就對(duì)他說(shuō)，我也會(huì)跟他說(shuō)的，只有一本，賣掉了就沒有了?！?/p>

“《靜靜的頓河》也沒有了，是嗎？”“沒有了，只有一套?！?/p>

放在下面櫥里角落的就是《月亮和六便士》。

《星期三書店》里，到了圣誕節(jié)前一天，老人又來(lái)看書，可是那書不在架子上了。他問年

輕的女營(yíng)業(yè)員：“是賣掉了，是嗎？”

營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“是賣掉了。被人當(dāng)作圣誕節(jié)禮物買走了?！比缓笏龔南旅娴臋焕锶〕鲆粋€(gè)包

扎好的漂亮禮物，遞給老人，說(shuō)：“爺爺，圣誕節(jié)快樂！”

她買下了那本歷史書送給老人。

阿姨是以另一種方式為我包扎好，藏在一個(gè)角落里，心意都暖和，因?yàn)槲以诳础鹅o靜的頓

河》的時(shí)候，也一直都看《月亮和六便士》。她看見了我的看。

下鄉(xiāng)的十年里，度過(guò)著另外的生活感覺，竟然沒有想去買那本被藏在角落里的書，后來(lái)等

我想起這事，書店已經(jīng)不在了。糧店也不在了。只有我的想起還在。

我一直納悶的是，在我們不上學(xué)的那個(gè)年代，蘇聯(lián)小說(shuō)、英國(guó)小說(shuō)，其實(shí)是不可以出現(xiàn)在

書店的，但是它們?cè)趺匆恢痹谀莾耗?？我搞不大懂?/p>

（有刪改）

閱讀全文，根據(jù)作者對(duì)中學(xué)時(shí)書店經(jīng)歷的回憶和《星期三書店》情節(jié)的敘述，補(bǔ)寫相關(guān)的內(nèi)容。

書店的經(jīng)歷：我對(duì)櫥架高處的外國(guó)書充滿了向往一一（1）——下鄉(xiāng)前我終于

買了一套《靜靜的頓河》一一（2）《星期三書店》的情節(jié)：小女孩在書店總能遇

到坐在沙發(fā)上看書的老人老先生在書店緩慢地閱讀歷史書一一（3）

8.12021?內(nèi)蒙古通遼?中考真題】

記敘文閱讀

生活，沒有想象的不堪

①年齡越大，就越認(rèn)可父母的人生：越是見識(shí)到不同的人群，就越意識(shí)到他們的難得；越

是和概念、理論打交道，就越意識(shí)到父母落地的人生姿態(tài)，是多么的活色生香而又充滿生命力。

②我的父母是普通人，一輩子生活在湖南的一個(gè)村莊。母親是一個(gè)家庭婦女，父親是一名

中學(xué)老師。

③媽媽19歲嫁給爸爸。外婆生育了6個(gè)孩子，還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，但媽媽是唯一的女兒，在

那個(gè)年代，雖然說(shuō)不上能享受到多少寵愛，但至少?zèng)]有遭受過(guò)任何對(duì)女性的輕慢，媽媽甚至還

念到初中畢業(yè)，字寫得比我還好，能自由閱讀文學(xué)作品。只是她一輩子太忙了，從來(lái)沒有任何

閑情逸致，從來(lái)沒有輕松地坐下來(lái)好好品過(guò)一杯茶，浪漫過(guò)一次。我對(duì)媽媽骨子里有溫情傾向

的唯感知，就是在20世紀(jì)70年代末期，在我們姐弟年齡很小的時(shí)候，她強(qiáng)烈地想擺脫幾個(gè)孩

子，自己騎單車去隔壁村看電影。

④媽媽26歲就已經(jīng)生了4個(gè)孩子。她這輩子最亮眼的價(jià)值觀，來(lái)自這句話：“我一生中

最值得的事情，就是趕在計(jì)劃生育之前，生了你們4個(gè)。”她如此地?zé)釔酆⒆?，無(wú)數(shù)次為豐，

這種發(fā)自內(nèi)心地確認(rèn)，讓我從小就充滿了存在感。盡管我已是家中第三個(gè)女兒，盡管連村里的

老人都看不下去，開始同情媽媽命苦，但我知道自己不是“拖油瓶”，知道自己給家庭帶來(lái)的

是快樂而不是痛苦。盡管四姐弟年齡接近，爭(zhēng)吵不斷，挨打不少，但打過(guò)以后，還是覺得活著

有意思，眼淚還沒擦干，就開始香噴噴地吃飯。我從小就怕死，有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，就主動(dòng)叫媽

媽帶我去鄉(xiāng)村衛(wèi)生院。是啊，我是父母趕在計(jì)生政策出臺(tái)之前生下的第三個(gè)女兒，能順利來(lái)到

人間，又有什么理由不慶幸呢？

⑤我媽媽干過(guò)的事，我大致算了一下。

⑥在養(yǎng)育子女方面，媽媽除了養(yǎng)大我們4個(gè)，在嬸嬸26歲那年意外去世后，還毫無(wú)怨言

地?fù)?dān)起兩個(gè)家庭的擔(dān)子，同時(shí)養(yǎng)育兩個(gè)年幼的侄子。這種狀況，一直斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)持到兄弟倆初

中畢業(yè)外出打工?，F(xiàn)在，我的兩個(gè)堂弟對(duì)媽媽非常好。另外，我的大舅、滿舅、我的小姑、遠(yuǎn)

方表叔，都分別將自己的孩子或長(zhǎng)或短地放在我家寄養(yǎng)過(guò)，最長(zhǎng)的有五六年。我家的情況是，

我被寄養(yǎng)在外婆家，而別的孩子寄養(yǎng)在我家。至于他們?yōu)槭裁窗押⒆蛹酿B(yǎng)在我家，可能因?yàn)槲?/p>

爸爸是老師，在他們看來(lái)，既能幫忙輔導(dǎo)孩子，也可以通過(guò)他的關(guān)系，拜托更多的老師關(guān)注孩

子，甚至讓他們順利升上中學(xué)。這些現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比麻煩的事，媽媽沒有任何抱怨。

⑦因?yàn)榧依锶丝诙?，做飯工作量很大，她一輩子的心思和時(shí)間，主要用在準(zhǔn)備各種各樣的

食物上。讓我意外的是，媽媽居然喜歡做飯。如果說(shuō)，偶爾做一頓飯讓人感覺到樂趣，但像她

這樣，連續(xù)50年，持續(xù)不斷地為家人做飯，我就感覺這是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我家朋友多，爸

爸年輕的時(shí)候喜歡帶同事來(lái)家里玩，我的同學(xué)、弟弟的同學(xué)、兩個(gè)姐姐的同學(xué)都喜歡來(lái)家里玩，

媽媽是所有客人最喜歡的人。媽媽確實(shí)好客，好客的方式就是做飯給客人吃。媽媽做飯速度極

快，兩個(gè)小時(shí)可以做好20個(gè)人的飯菜。我一想到媽媽一輩子做過(guò)的飯菜夠用火車皮來(lái)裝，就

汗顏不已。

⑧媽媽也懂得很多手藝。在1987年以前，她除了承擔(dān)所有農(nóng)活，主要職業(yè)是做裁縫，她

是我們整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)最有名的裁縫，是少有的還會(huì)做大衣襟的傳統(tǒng)師傅，我們小時(shí)候穿的衣服都是

出自媽媽之手。在1987年以后她還開過(guò)雜貨店，在開雜貨店的同時(shí)，她學(xué)會(huì)了做早點(diǎn)，也就

是蒸包子、饅頭。掌握了基本技術(shù)后，她發(fā)揮自己會(huì)做壇子菜的優(yōu)勢(shì)，做出了南北特色結(jié)合很

好的油餃子和油炸包，這些美食干凈、好吃，又禁餓，長(zhǎng)久以來(lái)一直是我們鄉(xiāng)村孩子們的共同

記憶。在經(jīng)商的同時(shí)，她還承包過(guò)田地種大荊西瓜，西瓜成熟后，又聯(lián)系熟人去長(zhǎng)沙街頭售賣。

想想，農(nóng)、工、商、小手工業(yè)，這些行當(dāng)媽媽都干過(guò)。她1949年出生，去年還在說(shuō)，要不是

年齡太大，都準(zhǔn)備去考個(gè)駕照。我就是聽了她這句話，才下定決心堅(jiān)持考試，拿到駕照的。

⑨是的，媽媽大半生給我們的印象就是忙、累，但她活得熱氣騰騰，平凡又充實(shí)，仿佛不

用追問人生的意義，就自帶莊重的價(jià)值。她的生命如此落地,精神如此簡(jiǎn)單、清潔。

⑩我年齡越大，越對(duì)平凡而認(rèn)真活著的人深懷敬意。他們和我的父母一樣，都是托舉這個(gè)

社會(huì)的基石，盡管他們默默無(wú)聞，但沒有人可以否認(rèn)他們的價(jià)值。

（《中國(guó)新聞周刊》公眾號(hào)，有刪改）

根據(jù)文章內(nèi)容填空。

(1)媽媽做的最浪漫的事：

(2)媽媽做的最值得的事