段考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

PAGEPAGE1段考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一篇：段考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿段考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng)朋友您們好！很高興您能在晚飯之余抽空來(lái)參加我們初一五班的段考總結(jié)會(huì)。在此我謹(jǐn)代表我們初一五班的所有任課老師及全體學(xué)生對(duì)于您的到來(lái)表示感謝?，F(xiàn)在傳閱到我們各位身邊的表格是我們關(guān)心的孩子的第一次月考成績(jī)，請(qǐng)認(rèn)真看看孩子的具體情況?，F(xiàn)在我把這次考試的成績(jī)情況與大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。今年的瑞典皇家學(xué)院把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了中國(guó)作家莫言，獎(jiǎng)金折合750萬(wàn)人民幣，全中國(guó)掀起了莫炎熱，他的成功對(duì)于我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反思又是什么？我們中國(guó)人的文化簡(jiǎn)直觀與西方截然不同，正在美國(guó)舉行的大選，奧巴馬VS羅姆尼可以公開電視競(jìng)選。他們是“精英政策”下培育出的領(lǐng)導(dǎo)人，我們則是“中庸之道”走出的知識(shí)分子。中國(guó)人講究做事不要做最好，不要做最差，難得糊涂，我們?nèi)笔Ь⑷瞬?，我們渴望精英，于是有了我們都喜歡的“神童”教育。上個(gè)世紀(jì)70年代，中國(guó)科技大學(xué)的“少年班”全國(guó)聞名。在當(dāng)年那些出類拔萃的“神童”里面，張亞勤，山西太原人，12歲考入中國(guó)科技大學(xué)少年班，23歲博士學(xué)位?，F(xiàn)任微軟公司全球資深副總裁。但在當(dāng)時(shí)，全國(guó)大多數(shù)人都只知道有一個(gè)叫寧鉑的孩子。二十年過(guò)去了，寧鉑悄悄地從公眾的視野里消失了，而當(dāng)年并不知名的張亞勤卻享譽(yù)海內(nèi)外，這是為什么呢？張亞勤和寧鉑的區(qū)別，主要在于他們對(duì)待挑戰(zhàn)的態(tài)度不同。張亞勤在挑戰(zhàn)面前勇于進(jìn)取，不怕失敗，而寧鉑則因?yàn)樽约荷砩霞耐辛巳藗兲嗟钠谕?，反而覺得無(wú)法承受，甚至沒有勇氣去爭(zhēng)取自己渴望的東西。大學(xué)畢業(yè)后，寧鉑在內(nèi)心里強(qiáng)烈地希望報(bào)考研究生，但是他一而再、再而三地放棄了自己的希望。第一次是在報(bào)名之后，第二次是在體檢之后，第三次則是在走進(jìn)考場(chǎng)前的那一刻。可見害人不淺?。⊥瑯游覀兩鐣?huì)更缺乏的是干好本職工作的小人物，前幾年熱播的《士兵突擊》就是寫照，一個(gè)普普通通的士兵的故事。我們可以這樣總結(jié)在世上成人大概5種人：只琢磨事，不琢磨人的人，這種人為的是事業(yè)。只琢磨人，不琢磨事的人，這種人為當(dāng)官。只琢磨錢的人。這種人為了發(fā)財(cái)。既琢磨事又琢磨人的人，這種人能成大事。既琢磨事又琢磨人還琢磨錢的人，這種人了不得了。在世上我們的孩子大概有這樣4種人：1.只知道學(xué)習(xí)，不知道休息娛樂的人是書呆子。（聊齋-寧采臣）2.只知道休息娛樂，不知道學(xué)習(xí)的人是蠢才。（豬八戒）3.在學(xué)習(xí)中得到娛樂的人是人才。（呂布韋官商之道、李斯倉(cāng)鼠理論）4.在休息娛樂中得到學(xué)習(xí)的人是天才、怪才。（《傷仲永》）鏡頭一：Family這個(gè)單詞的寓意，英語(yǔ)講究語(yǔ)感美，語(yǔ)言文化的差異，舉例說(shuō)明。鏡頭二：魯迅先生為何棄醫(yī)從文。鏡頭三：xx問(wèn)我魯迅為什么對(duì)生活中的點(diǎn)滴小事愧疚。第三種風(fēng)箏的解釋。鏡頭四：xx問(wèn)我語(yǔ)文表達(dá)方式與修辭方法的問(wèn)題。鏡頭五：信息課到了，有學(xué)生不愿去上愿在班里寫作業(yè)。鏡頭六：段考后的一天早上7：10左右，班里已經(jīng)到了40多人。鏡頭七：歷史老師的問(wèn)題。鏡頭八：xx毛遂自薦，主動(dòng)承擔(dān)起與xx管理班級(jí)的責(zé)任。鏡頭九：在段考總結(jié)會(huì)上xx哭了，他的眼淚很真實(shí)。其實(shí)人生是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的接力賽，有時(shí)領(lǐng)先，有時(shí)落后，但是你只要在路上，就有機(jī)會(huì)，勤奮，就像是一支興奮劑。故事的荒謬可以是滑稽，但人生的荒謬往往是殘酷?！耙粋€(gè)人要想有所作為，要想讓人生有些光彩，必須具備四個(gè)行，第一自己要行，第二要有人說(shuō)你行，第三說(shuō)你行的人得行，第四你的身體得行?！蔽覀兊暮⒆幽芊癯刹?，不在于表相是否聰明伶俐，而在于能不能做到勤奮、認(rèn)真。第二篇：五班段考家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿五（2）班段考家長(zhǎng)會(huì)主持詞主持人：學(xué)生:劉爽黃競(jìng)權(quán)甲：親愛的爸爸！乙：親愛的媽媽！合：你們好！甲：是你們帶我，來(lái)到這個(gè)世界，乙：一天天，一年年，把我養(yǎng)大。甲：暑天怕我熱，蒲扇搖長(zhǎng)夜。乙：冬天怕我冷，懷暖我腳丫。甲：身上衣口中食，都是情和愛，乙：含辛茹苦供我讀書學(xué)文化。甲：親愛的爸爸！乙：親愛的媽媽！合：你們的恩情天地大！甲：孩兒我長(zhǎng)大了，已經(jīng)離開家。乙：又是喜又是悲，淚珠偷偷的灑。甲：為我備行裝，為我整鞋襪。乙：送我一程又一程，多少叮囑的話。甲：最盼孩兒，闖出個(gè)模樣來(lái)，乙：千里萬(wàn)里為我，操心常牽掛。甲：親愛的爸爸！乙：親愛的媽媽！合：你們的恩情天地大！甲：祝福你，媽媽！乙：祝福你，爸爸！合：孩兒我懂得如何報(bào)答！合：衷心感謝爸爸媽媽們?cè)诎倜χ星皝?lái)參加家長(zhǎng)會(huì)！甲：南丹縣第一小學(xué)五（2）班“愛讓我們?cè)谝黄?，關(guān)愛生命，快樂成長(zhǎng)！”親情勾通家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在開始！合：愿我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！甲：大家都說(shuō)能進(jìn)我們班是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇姓J(rèn)真負(fù)責(zé)任的任課老師！乙：今晚的家長(zhǎng)會(huì)分兩節(jié)進(jìn)行，先是傾聽校長(zhǎng)講話；后是同學(xué)代表、老師、家長(zhǎng)代表的講話。甲：下面請(qǐng)各位爸爸媽媽等待觀看傾聽校長(zhǎng)的講話。乙：會(huì)議進(jìn)行第二節(jié)：先由韋林汕同學(xué)作好人好事的發(fā)言。甲：下面由何金睿同學(xué)做班級(jí)衛(wèi)生情況的發(fā)言。乙：接下來(lái)由王柯藺同學(xué)作英語(yǔ)科的發(fā)言。甲：最后是班長(zhǎng)磨禮哲同學(xué)作班級(jí)情況的發(fā)言。乙：各位爸爸媽媽，下面我們請(qǐng)數(shù)學(xué)老師——楊老師講話。甲：我們是一家人，相親相愛的一家人。乙：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們伴隨著老師，繼續(xù)努力健康快樂的成長(zhǎng)！甲：下面邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。乙：感謝家長(zhǎng)的交流！其實(shí)，各位爸爸媽媽都有很多的育兒成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，但因時(shí)間的倉(cāng)促老師邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)發(fā)言，敬請(qǐng)大家給予理解。最后邀請(qǐng)班主任甘老師講話！合：各位爸爸媽媽，“好孩子是教出來(lái)的”！再次向在百忙之中抽空前來(lái)的家長(zhǎng)朋友們，表示深深的謝意！衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的熱心配合和大力支持！祝南丹縣第一小學(xué)五（2）班明天更美好，祝我們每個(gè)孩子天天開心進(jìn)步！祝我們每個(gè)家長(zhǎng)健康幸福！祝我們每個(gè)家庭和睦發(fā)達(dá)！再見！五（2）班學(xué)生磨禮哲發(fā)言稿各位爸爸媽媽，你們好！我叫磨禮哲，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。我先講班級(jí)概況：五（2）班現(xiàn)有學(xué)生58人，其中男生35人，女生23人，班級(jí)人數(shù)比別班多出9、10個(gè)。班級(jí)同學(xué)大多家庭情況很好，家長(zhǎng)的文化水準(zhǔn)比較高。開學(xué)以來(lái)，在班主任和楊老師“用心專一，負(fù)責(zé)到底”的教育承諾下，在老師“以人為本”的教育理念引導(dǎo)下，在32名班委成員的協(xié)助下，在家長(zhǎng)的參與教育下，五（2）班從總體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)、班貌還是一個(gè)不斷進(jìn)步、充滿希望的班級(jí)。3月份，班級(jí)的各種表現(xiàn)獲得了五星班級(jí)，4月份，班級(jí)被扣了一顆星，5月4號(hào)，同學(xué)盧榮毅自己不小心摔倒手嚴(yán)重骨折，無(wú)疑本月的五星班級(jí)又拿不到了，同學(xué)們感到可惜。接下來(lái)講存在問(wèn)題：1、班級(jí)人數(shù)多，各種習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重，幾乎占據(jù)三分之一的后進(jìn)同學(xué)嚴(yán)重拉了班級(jí)后退。2、男同學(xué)中普遍存在著90后或者是富裕家庭子女的懶散松懈、被動(dòng)叛逆和自私自利、多嘴的行為現(xiàn)象。同學(xué)們存在的現(xiàn)象缺點(diǎn)，原因來(lái)源于家庭，有的是家長(zhǎng)忙于在外奔波，無(wú)暇顧及子女的教育，也有家庭教育缺失，送給學(xué)校了事的，甚至還有單親家庭以及父母感情不和的等等。從同學(xué)們的日常表現(xiàn)上看，女生的德行，學(xué)業(yè)成績(jī)，紀(jì)律意識(shí)，生活習(xí)慣最讓老師放心，而男生人數(shù)多，相當(dāng)一部分同學(xué)這個(gè)年齡段自控力特別差，特處于被動(dòng)叛逆，脾氣牛又過(guò)于小氣，不會(huì)自覺養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣，所以很多方面的行為尤其令班主任感到操心和費(fèi)心。班級(jí)后門懸掛的告別不良行為習(xí)慣幾本登記本，都紀(jì)錄有遲到，講話，不交作業(yè)，不做值日，不帶學(xué)習(xí)用書，課間惹事、打架的同學(xué)名單。在短短兩個(gè)多月時(shí)間里，班級(jí)中總是那七、八個(gè)男同學(xué)，周周都喜歡課間碰一碰同學(xué)的身體，罵一罵同學(xué)，追著老實(shí)不惹事的同學(xué)打小架，過(guò)拳腳之癮，罵人之癮，還經(jīng)常喜歡在課堂上故意制造事情起哄多嘴，發(fā)生打架的現(xiàn)象，在班級(jí)中影響極壞；有個(gè)別同學(xué)周周遲到三次以上，有損班級(jí)形象；有個(gè)別同學(xué)脾氣越來(lái)越越急躁，在自己犯錯(cuò)老師、同學(xué)指出時(shí)，立刻沖動(dòng)起來(lái)與語(yǔ)文老師頂嘴，嘮叨個(gè)不停，埋怨老師、大家都不對(duì)，只有他一人是對(duì)的，和班集體過(guò)不去；有十幾名同學(xué)直至今日，還不懂得守規(guī)矩，自覺遵守課堂紀(jì)律，更不會(huì)用心聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，學(xué)業(yè)成績(jī)趕不上大家；還有個(gè)別午托生不嚴(yán)守午托紀(jì)律，吃完飯后隨便離校而去，給老師們帶來(lái)了擔(dān)憂和麻煩。各位爸爸媽媽，面對(duì)我們班的種種不良習(xí)氣，我們的甘老師和楊老師已經(jīng)夠辛苦的了。學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，教育孩子的最佳辦法還是依靠在坐的各位家庭教育，各位爸爸媽媽，為了你的孩子的一切，為了我們這個(gè)五（2）班，請(qǐng)你們今后能夠抽出時(shí)間來(lái)，不防可到書店中購(gòu)買家庭教育方面的書籍，也可利用互連網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，并付諸于行動(dòng)中來(lái)，與學(xué)校共同教育好自己聰明、調(diào)皮、開始進(jìn)入早期青春叛逆階段的孩子。班級(jí)情況小結(jié)完畢。順祝各位老師、各位爸爸媽媽家庭幸福！事業(yè)輝煌！五（2）班的58名同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)每一天！謝謝大家！五（2）班學(xué)生何金睿發(fā)言稿各位爸爸媽媽，大家好！我叫何金睿，是班級(jí)的衛(wèi)生管理員，負(fù)責(zé)安排每周的值日任務(wù)和清潔區(qū)的每天堅(jiān)持保潔工作。由于班級(jí)的清潔區(qū)域?qū)挻?，是學(xué)校早餐店門口和正對(duì)著的三塊花圃，乒乓球臺(tái)這一大塊場(chǎng)地，我們班的清潔區(qū)域被老師們成為“聚寶盆”，這“聚寶盆”是全體師生天天吃早餐、喝豆奶、午托生吃午飯、體育活動(dòng)的公共場(chǎng)所，保潔工作確實(shí)難得維持，所以，老師增添了4名勞動(dòng)委員，是蒙順童、洪培育、莫滔濤、陸景旺同學(xué)，每天我們和9個(gè)值日生一天進(jìn)行不少于10次的彎腰揀同學(xué)們隨手亂扔的紙屑、包裝帶、豆奶杯、甚至還有骨頭等殘?jiān)樾?，這期間班主任甘老師時(shí)常和學(xué)生融為一體，同甘共苦，身先垂范，以身作則，與同學(xué)們一起分擔(dān)，一起承擔(dān)勞動(dòng)的任務(wù)。甘老師與我們同學(xué)一路同行，一同成長(zhǎng)了五年，她是我們最敬佩的老師！我們作為他的學(xué)生永遠(yuǎn)都是幸福的！俗話講“有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生。”下面介紹負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理員——蒙欽欽同學(xué)，我們都很佩服她。每天她總是最后一個(gè)和甘老師一同回家。她熱愛班級(jí)體的所作所為經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)與肯定，更值得同學(xué)們佩服的是——從5月5號(hào)起，因燈長(zhǎng)、門長(zhǎng)盧榮毅同學(xué)住院休養(yǎng)了，原來(lái)的關(guān)門、關(guān)燈工作蒙欽欽同學(xué)又滿面笑容地主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，我們更對(duì)她肅然起敬了。借此機(jī)會(huì)，我代表五（2）班的師生向該家長(zhǎng)道一聲“感謝家長(zhǎng)的大力支持，感謝家長(zhǎng)的辛勤教育！有時(shí)候，某個(gè)男值日生逃跑了，落下得到任務(wù)自然降到了我和蒙欽欽同學(xué)、甘老師的身上，但是我們無(wú)怨無(wú)悔，總是默默的勞動(dòng)著，直到打掃干凈了才回家。各位爸爸媽媽，學(xué)生忘不了楊老師大和甘老師的諄諄教誨，在此，我不得不說(shuō)一句：大家教育好你的孩子吧！男生是要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)的！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！五（2）班學(xué)生韋林汕發(fā)言稿各位爸爸媽媽，你們好！我叫韋林汕，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們?cè)诟世蠋熀蜅罾蠋煹恼_引導(dǎo)下，在各位爸爸媽媽的大力支持下，班級(jí)的好人好事方面不斷涌獻(xiàn)。在3月份的“我為抗旱救災(zāi)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召，班級(jí)共捐款233、8元整；在5月份的上旬，同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)磨禮哲、劉爽的帶動(dòng)下，自發(fā)為住院治療的盧榮毅同學(xué)捐款259、5元，于5月10日這天，老師、同學(xué)代表，帶著大家的一片心意前去看望盧榮毅同學(xué)，祝他早日康復(fù)！。另外，在開學(xué)初，由于學(xué)校搞班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置作評(píng)比工作，有部分同學(xué)積極為班級(jí)增設(shè)了一盆盆生命力強(qiáng)，富有濃濃春意的花草，美化了班級(jí)的一角，這少不了個(gè)別家長(zhǎng)的背后支持。對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的墻壁布置，最費(fèi)盡心思的還是甘老師，在連年沒有班費(fèi)的情況下，甘老師每學(xué)期都自己掏口袋為班級(jí)增設(shè)一些必要的用品，有過(guò)去的勞動(dòng)工具、大型活動(dòng)時(shí)全體同學(xué)的頭飾、克錄的光盤、磁帶，本學(xué)期教室布置的材料費(fèi)用，等等，這些事都說(shuō)明了甘老師有一顆愛生如子之心，愛崗敬業(yè)之心。但是，面對(duì)班級(jí)還缺乏的一些設(shè)施，如天氣熱了，我們同學(xué)想喝水，可班級(jí)沒有飲水機(jī)，飲用水，靠?jī)晌焕蠋熃鉀Q，不合理，我們小孩子更不懂得怎么辦了，多么期待在坐的爸爸媽媽們能為我們想辦法??！正是因?yàn)橛辛藯罾蠋熀透世蠋煵┐蟮膼?，因此，我們班?jí)的教室布置脫穎而出，獲得了評(píng)比的最高評(píng)價(jià)，我為我是這個(gè)班的學(xué)生深感到自豪！各位爸爸媽媽，因我發(fā)言的時(shí)間有限，所以，對(duì)做好事的同學(xué)名單不宣讀了，都紀(jì)錄在教室后門的好人好事登記簿上。我的小結(jié)完畢，謝謝大家！順祝各位老師、爸爸媽媽萬(wàn)事如意！心想事成！五（2）班學(xué)生王柯藺發(fā)言稿各位爸爸媽媽，你們好！我叫王柯藺，擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)?，F(xiàn)在由我來(lái)介紹英語(yǔ)科情況。我們每周有三節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)早讀課。為了讓我們學(xué)好英語(yǔ)、打好基礎(chǔ)，何老師教我們?cè)谡n堂上如何聽課、如何做筆記、如何做作業(yè)、如何牢記單詞，要求我們?cè)谡n堂上要做到眼到、口到、耳到、手到、腦到。每上新課，老師都把重要的單詞、短語(yǔ)、句子寫在黑板上，并教我們熟讀，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谧约旱恼n本上劃出這些重要單詞、短語(yǔ)、句子、做好筆記，然后老師巡堂看同學(xué)們做筆記的情況。每上完課，為讓同學(xué)們記牢這些重要單詞、短語(yǔ)、句子，老師布置寫作業(yè)，作業(yè)要求很嚴(yán)格，除了工整、認(rèn)真外，每個(gè)單詞寫四遍，希望做到一遍抄，二遍記，三遍、四遍默下來(lái)。這樣反反復(fù)復(fù)，我們就能記得了，從而，我們班大多數(shù)同學(xué)的英語(yǔ)字寫得很規(guī)范、很漂亮呢！老師為了讓我們充分利用早讀課，早讀課時(shí)間，老師都親自下班帶同學(xué)們讀書、背書。因?yàn)橛辛撕卫蠋煹年P(guān)心、責(zé)任心，同學(xué)們的虛心、專心，我們班的英語(yǔ)成績(jī)都在不斷的提高。本學(xué)期參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽，我班有韋肖杭、韋林汕、莫鄭三位同學(xué)獲全國(guó)獎(jiǎng)，姜陽(yáng)揚(yáng)、黃競(jìng)權(quán)獲廣西獎(jiǎng)。但是，我班也有少部分同學(xué)，課堂上還不會(huì)聽課，容易開小差，有待于改進(jìn)。我們的學(xué)習(xí)靠老師，靠自己，還要靠家長(zhǎng)。為使我們班每個(gè)同學(xué)英語(yǔ)科學(xué)得更好，老師對(duì)我們家長(zhǎng)提個(gè)建議：希望家長(zhǎng)們經(jīng)常督促孩子，每周都要檢查孩子的英語(yǔ)課本，從中就知道孩子在上英語(yǔ)課的認(rèn)真程度了。我的英語(yǔ)科小節(jié)完畢。謝謝大家！五（2）班班主任甘曉蘭發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！我發(fā)言的時(shí)間不多，講三點(diǎn)。1、開學(xué)至今，在搭班楊老師的引領(lǐng)合作下，我是以“用心工作如一，用愛負(fù)責(zé)到底”的責(zé)任心帶領(lǐng)同學(xué)們不斷學(xué)會(huì)聽課能力、自我管理能力，對(duì)學(xué)生的品行、身理衛(wèi)生、安全進(jìn)行反復(fù)的教育。2、語(yǔ)文科段考小節(jié)。本次的試題，題型都是平時(shí)作業(yè)的常見題，內(nèi)容考音字詞句，閱讀和寫作三大模塊。從同學(xué)們考試的成績(jī)來(lái)看，有喜也有憂。成績(jī)優(yōu)秀的，都是一直以來(lái)會(huì)用心聽課，認(rèn)真寫作業(yè)、會(huì)積累運(yùn)用的同學(xué)，成績(jī)不夠令人滿意的，還是那些平時(shí)不會(huì)用心聽課，作業(yè)馬虎，不善于積累和運(yùn)用的同學(xué)。記得愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)一句“天才是百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感。”所以，我想，不管是對(duì)于現(xiàn)在學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，還是暫時(shí)落后的同學(xué)而言，教育孩子懂得：勤奮是一定必不可少的！3、根據(jù)目前班級(jí)的情況，提出4點(diǎn)要求。關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是我們每個(gè)大人的心愿。特別是我——班主任，總是想每個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)有成，思想進(jìn)步，總是想通過(guò)建立優(yōu)秀的班集體，來(lái)影響和帶動(dòng)每位學(xué)生。因此，提出如下建議：①繼續(xù)做好孩子的安全思想教育工作。教育孩子高興上學(xué)，平安回家，珍愛生命，快樂成長(zhǎng)?、诮逃⒆訉W(xué)會(huì)健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)巴。關(guān)心孩子的身心健康。③教育孩子養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。好習(xí)慣一生受用。④宣傳學(xué)校今年“六一”親子游園活動(dòng)。活動(dòng)具體如何進(jìn)性，需要那些相關(guān)的道具用品，到時(shí)我們?cè)偻ㄖ议L(zhǎng)，希望家長(zhǎng)們踴躍積極參加，與孩子共過(guò)一個(gè)快樂、溫馨，令人難忘的六一節(jié)日。下面，我們把最后的一點(diǎn)時(shí)間交給我們的小主持人吧！第三篇：段考發(fā)言稿下午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈*上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:一、正確對(duì)待成績(jī)成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻?，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！最后，我希望大家借*期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。第四篇：段考表彰大會(huì)發(fā)言稿20XX年上學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿教務(wù)處各位老師,親愛的同學(xué)們，大家好。期中考試已經(jīng)過(guò)去了兩周了，我們?cè)谶@里召開總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、振奮精神。齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。正所謂，一分耕耘一分收獲，在這次考試中，很多班級(jí)和個(gè)人取得了優(yōu)異的成績(jī)，接下來(lái)，我就本次期中考試的情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的分析。七年級(jí)語(yǔ)文第一名37班、第二名36班；數(shù)學(xué)第一名38班、第二名39班；英語(yǔ)第一名37班、第二名38班；地理第一名36班、第二名40班；生物第一名37班、第二名38班；政治第一名36班、第二名37班；歷史第一名36班、第二名39班；七年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)是：37班、36班；優(yōu)生班級(jí)是：37班、40班；八年級(jí)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班第一名32班，平行班第一名35班；數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班第一名31班、平行班第一名34班；英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班第一名32班、平行班第一名33班；物理實(shí)驗(yàn)班第一名32班、平行班第一名33班；地理實(shí)驗(yàn)班第一名31班、平行班第一名33班；生物實(shí)驗(yàn)班第一名32班、平行班第一名34班；政治實(shí)驗(yàn)班第一名32班、平行班第一名34班；歷史實(shí)驗(yàn)班第一名31班、平行班第一名34班；八年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)是32班、34班；優(yōu)生班級(jí)是32班、34班；九年級(jí)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班第一名27班、平行班第一名30班；數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班第一名27班、平行班第一名30班；英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班第一名27班、平行班第一名30班；物理實(shí)驗(yàn)班第一名27班、平行班第一名30班；化學(xué)實(shí)驗(yàn)班第一名26班、平行班第一名28班；政治實(shí)驗(yàn)班第一名27班、平行班第一名29班；歷史實(shí)驗(yàn)班第一名27班、平行班第一名30班；九年過(guò)得優(yōu)勝班級(jí)的是27班、30班；獲得優(yōu)生班級(jí)的是26班、30班。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上表現(xiàn)突出的班級(jí)表示祝賀。希望大家正確面對(duì)考試的成績(jī)，不以物喜、不以己悲，對(duì)于一次的成功也不能盲目樂觀，良好的開端是成功的一半，而另一半還是要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。這次考試也反映出了同學(xué)們當(dāng)中存在的幾個(gè)普遍問(wèn)題。一、偏科嚴(yán)重從這次期中考試反映出絕大部分同學(xué)或多或少都有著跛腳科目，這些跛腳科目成了制約同學(xué)們提高總成績(jī)的瓶頸。例如，27班的付彩云同學(xué)年級(jí)排名15，但數(shù)學(xué)卻只有77分；26班的易慧同學(xué)年級(jí)排名22名，但政治卻只有67分。32班的任宇成年級(jí)排名26，英語(yǔ)只有80分，與第一名任明秀同學(xué)相差了30分；38班的劉濤同學(xué)年級(jí)排名23，英語(yǔ)只有71分與第一名馮凡同學(xué)相差了44分。二、尖子生不夠突出、高分段的人數(shù)不多例如九年級(jí)十科總分最高968.5、而第三名就只有943.5，高峰段的分?jǐn)?shù)銜接不夠緊湊，之間差距太大。三、少部分學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正考試期間唐書記在查堂時(shí)就發(fā)現(xiàn)了九年級(jí)有個(gè)別考室的考生整堂考試就趴在桌上睡覺，還有的就是剛開考就出去上廁所，等到快下考就回來(lái)了，試卷上甚至連選擇題都懶得填。四、部分同學(xué)沒有毅力、三天打魚兩天曬網(wǎng)俗話說(shuō)：一日學(xué)、一日功；一日不學(xué)、十日空。但是仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃堅(jiān)持不了一個(gè)星期就忘得九霄云外，等到下一次又考砸了再又開始制定新的目標(biāo)，周而復(fù)始，永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo)五、上課睡覺的同學(xué)開始增多現(xiàn)在氣溫越來(lái)越高，下午是會(huì)比較疲倦，但中休時(shí)間延長(zhǎng)了，一個(gè)小時(shí)四十分鐘，足夠讓大家休息好。有些同學(xué)就是中休的時(shí)候就到處跑，上廁所，躲在哪個(gè)樹蔭底下玩，一進(jìn)教室就睡覺。這個(gè)學(xué)期接下來(lái)的時(shí)間教務(wù)處以及每天行政值班的老師會(huì)不定時(shí)在班上巡查，對(duì)于成片睡覺的現(xiàn)象學(xué)校將嚴(yán)厲打擊，批評(píng)教育扣分到班。對(duì)于屢教不改的同學(xué)我們考慮讓家長(zhǎng)把你領(lǐng)回去睡好了再來(lái)。六、上課遲到現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生我有時(shí)候上課鈴響了，站在教務(wù)處前面的平臺(tái)往下看，經(jīng)常會(huì)看到有些同學(xué)從小賣部出來(lái)，啃著一支冰淇淋，慢慢悠悠的走著。還看到一些同學(xué)不緊不慢的往廁所走。其中28班、30班、33班以及38班的同學(xué)我都看到過(guò)，當(dāng)然也不排除有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。上課鈴聲在戰(zhàn)場(chǎng)上就像沖鋒號(hào)角，所有人聽到這個(gè)號(hào)角聲都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)而不是事不關(guān)己。這樣的同學(xué)久而久之滋生惰性，上課下課一樣的懶散、時(shí)間觀念越來(lái)越薄弱，以后等你們步入社會(huì)后是很難與快節(jié)奏的生活像融合，也很難擁有好的額人際關(guān)系。遲早也會(huì)與這個(gè)社會(huì)脫節(jié)，被社會(huì)所淘汰，針對(duì)以上問(wèn)題希望同學(xué)們首先能夠意識(shí)到自己的不足，及時(shí)彌補(bǔ)跛腳科目，一個(gè)木桶儲(chǔ)水量的多少不在于有多少塊長(zhǎng)板，而敗于那唯一的一塊短板。其次要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度、成敗系于信心。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往都是自覺性更強(qiáng)，主動(dòng)性更大的同學(xué)。古有懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談，我們學(xué)校也有40班的馮凡同學(xué)即使在醫(yī)院的病床上也要堅(jiān)持完成試卷，而坐在教室里的你們?cè)趺茨軌虿徽湎ё约旱膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望大家統(tǒng)籌安排好時(shí)間，要做時(shí)間的主人，特別是九年級(jí)的同學(xué)們，你們離中考只有36天的時(shí)間了，現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能、行不行，而是你肯不肯、愿不愿意為自己的未來(lái)添磚加瓦。把下課十分鐘的時(shí)間利用起來(lái)背一首古詩(shī)、把晚上睡著前的時(shí)間利用起來(lái)思考一下今天復(fù)習(xí)的知識(shí)；36天只要你肯努力就可以創(chuàng)造奇跡，對(duì)于這次考試考得還不錯(cuò)的同學(xué)更加要戒驕戒躁、沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn)、做到解題更規(guī)范、思維更嚴(yán)謹(jǐn)。這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。八年級(jí)的生地會(huì)考同學(xué)們也切不可點(diǎn)以輕心，它是你進(jìn)入重點(diǎn)高中首先的一個(gè)門檻，如果生地沒考好，九年級(jí)時(shí)你縱使其他學(xué)科再優(yōu)秀都難以排在年級(jí)前列。希望今天的表彰大會(huì)能夠激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮，從現(xiàn)在開始爭(zhēng)分奪秒、刻苦學(xué)習(xí)，像受到表彰的同學(xué)看齊。讓我們共同努力，采用有效措施，為我們的成功而奮斗，最后祝全體老師和學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步和輝煌。第五篇：段考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿段考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿老師們，同學(xué)們:下午好!光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了半個(gè)學(xué)期的時(shí)光，通過(guò)九年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學(xué)習(xí)各班文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天，在這里集會(huì)舉行段考總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)組向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時(shí)對(duì)在段考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！下面就段考情況進(jìn)行如下幾方面的總結(jié)：一、師生高度重視，考風(fēng)考紀(jì)良好。段考前年級(jí)組、各班均進(jìn)行了認(rèn)真的動(dòng)員，任課老師均組織了復(fù)習(xí)，絕大多數(shù)同學(xué)高度重視這次考試，考前不同程度的進(jìn)行了復(fù)習(xí)，考試過(guò)程中除C53（張英哲）、C55（粟炯華）在政治科考試中傳遞資料外，其余同學(xué)均能遵規(guī)守紀(jì)、按學(xué)校要求認(rèn)真對(duì)待考試，考風(fēng)考紀(jì)良好。二、出現(xiàn)了一批成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人：1、獲人均總分評(píng)價(jià)優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：表一：2、獲單科人平分評(píng)價(jià)優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：表二：3、表彰年級(jí)前50名的同學(xué)（名單詳見附件），我們還將對(duì)年級(jí)前150名同學(xué)張榜表?yè)P(yáng)。4、表彰單科狀元（名單詳見附件）5、表彰人平總分評(píng)價(jià)進(jìn)步班級(jí)和與月考比較進(jìn)步顯著個(gè)人1）C51、Ｃ５２、Ｃ５７、Ｃ６０人平總分評(píng)價(jià)各進(jìn)步一個(gè)名次。２）與月考比較進(jìn)步顯著個(gè)人（提高100個(gè)名次者，名單詳見附件）6、通報(bào)各班前100名和前500名學(xué)生的分布情況：表三：（略）三、總體成績(jī)不夠理想且發(fā)展不平衡，兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重。1、與上次月考比較，年級(jí)整體成績(jī)有所退步；表四：班平總分對(duì)比表五：上600分和420XX數(shù)對(duì)比：2、同層次班級(jí)之間成績(jī)不平衡；10個(gè)平行班中班平總分差距較上次縮小,但第10名班級(jí)與第1名之間仍有21.17分的差距(上次月考相差27.46分);6個(gè)實(shí)驗(yàn)班班平總分較上次月考而言，差距增大，第1名與第6名之間差距為19.5分（上次月考差距為13.65分），3、科目之間成績(jī)不平衡；在本次考試中，實(shí)驗(yàn)班整體平均分上80分的科目有數(shù)學(xué)、政治、歷史三科，語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)、化學(xué)四科人均分沒有達(dá)到80分，特別是化學(xué)科平均分只有62.92，平行班整體平均分上70分的科目有:數(shù)學(xué)、政治、歷史，仍有語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)人均分沒有達(dá)到70分，其中化學(xué)科整體人平分只有51.73分。4、相同科目班級(jí)之間差距較大；語(yǔ)文科、政治科、歷史科同層次的班級(jí)間相差不大，但其余科目存在一定的差距：實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)科第6名與第1名相差5.64分，物理科第6名與第1名相差6.44分，化學(xué)科第6名與第1名相差8.16分。平行班數(shù)學(xué)科第10名與第1名相差5.08分，英語(yǔ)科第10名與第