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關于幼兒園看圖寫話打掃教室第1頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三5打掃教室

第2頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三5打掃教室時間:

地點:

人物:

事情:

起因:三個小朋友分別做什么?(事情)

三個小朋友是怎么做的?(動作)

最后,教室里有什么變化?(結果)星期五下午教室我、王強、李明打掃教室輪到我們小組打掃教室王強掃地,李明擦黑板,我擦窗。

王強拿著大掃帚,揮動有力的胳膊掃地。李明擦得可仔細了,連淡淡的粉筆痕跡都擦掉。我先用濕抹布把粘在玻璃上的灰塵和斑點擦掉。然后,我又用干抹布把玻璃上的水跡擦干。整個教室煥然一新。第3頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三打掃教室星期五下午,輪到我們小組打掃教室。大掃除開始了。王強拿著大掃帚,揮動有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的小戰(zhàn)士。隨著“唰唰唰”的響聲,垃圾、紙屑都被他俘虜了,乖乖地擠成一堆。李明負責擦黑板。他擦得可仔細了,連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。最后,他還把粉筆槽里的粉筆灰也一網打盡。我負責擦窗。我先用濕抹布把粘在玻璃上的灰塵和斑點擦掉,玻璃就像揭去了一層面紗,露出了臉。然后,我又用干抹布把玻璃上的水跡擦干。玻璃經過我的美容,變得光潔明亮了。最后,大家把桌子、凳子擺整齊,把垃圾倒掉。大掃除結束后,整個教室煥然一新。第4頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三打掃教室星期五下午,輪到我們小組打掃教室。大掃除開始了。王強拿著大掃帚,揮動有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的小戰(zhàn)士。隨著“唰唰唰”的響聲,垃圾、紙屑都被他俘虜了,乖乖地擠成一堆。李明負責擦黑板。他擦得可仔細了,連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。最后,他還把粉筆槽里的粉筆灰也一網打盡。我負責擦窗。我先用濕抹布把粘在玻璃上的灰塵和斑點擦掉,玻璃就像揭去了一層面紗,露出了臉。然后,我又用干抹布把玻璃上的水跡擦干。玻璃經過我的美容,變得光潔明亮了。最后,大家把桌子、凳子擺整齊,把垃圾倒掉。大掃除結束后,整個教室煥然一新。起因動作結果好句子第5頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三打掃教室星期五下午,輪到我們小組打掃教室。

大掃除開始了。王強拿著大掃帚,揮動有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的小戰(zhàn)士。隨著“唰唰唰”的響聲,垃圾、紙屑都被他俘虜了,乖乖地擠成一堆。李明負責擦黑板。他擦得可仔細了,連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。最后,他還把粉筆槽里的粉筆灰也一網打盡。我負責擦窗。我先用濕抹布把粘在玻璃上的灰塵和斑點擦掉,玻璃就像揭去了一層面紗,露出了臉。然后,我又用干抹布把玻璃上的水跡擦干。玻璃經過我的美容,變得光潔明亮了。最后,大家把桌子、凳子擺整齊,把垃圾倒掉。大掃除結束后,整個教室煥然一新。起因動作結果好句子第6頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三打掃教室星期五下午,輪到我們小組打掃教室。大掃除開始了。王強拿著大掃帚,揮動有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的小戰(zhàn)士。隨著“唰唰唰”的響聲,垃圾、紙屑都被他俘虜了,乖乖地擠成一堆。李明負責擦黑板。他擦得可仔細了,連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。最后,他還把粉筆槽里的粉筆灰也一網打盡。我負責擦窗。我先用濕抹布把粘在玻璃上的灰塵和斑點擦掉,玻璃就像揭去了一層面紗,露出了臉。然后,我又用干抹布把玻璃上的水跡擦干。玻璃經過我的美容,變得光潔明亮了。最后,大家把桌子、凳子擺整齊,把垃圾倒掉。大掃除結束后,整個教室煥然一新。起因動作結果好句子第7頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三打掃教室星期五下午,輪到我們小組打掃教室。大掃除開始了。王強拿著大掃帚,揮動有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的小戰(zhàn)士。隨著“唰唰唰”的響聲,垃圾、紙屑都被他俘虜了,乖乖地擠成一堆。李明負責擦黑板。他擦得可仔細了,連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。最后,他還把粉筆槽里的粉筆灰也一網打盡。我負責擦窗。我先用濕抹布把粘在玻璃上的灰塵和斑點擦掉,玻璃就像揭去了一層面紗,露出了臉。然后,我又用干抹布把玻璃上的水跡擦干。玻璃經過我的美容,變得光潔明亮了。最后,大家把桌子、凳子擺整齊,把垃圾倒掉。大掃除結束后,整個教室煥然一新。起因動作結果好句子第8頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三打掃教室星期五下午,輪到我們小組打掃教室。大掃除開始了。王強拿著大掃帚,揮動有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的小戰(zhàn)士。隨著“唰唰唰”的響聲,垃圾、紙屑都被他俘虜了,乖乖地擠成一堆。李明負責擦黑板。他擦得可仔細了,連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。最后,他還把粉筆槽里的粉筆灰也一網打盡。我負責擦窗。我先用濕抹布把粘在玻璃上的灰塵和斑點擦掉,玻璃就像揭去了一層面紗,露出了臉。然后,我又用干抹布把玻璃上的水跡擦干。玻璃經過我的美容,

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