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人教新起點(diǎn)一年級下冊英語-Unit6Lesson2教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課旨在教授學(xué)生在日常生活中所需的食品和飲料名稱,讓學(xué)生了解這些東西的英語表達(dá),并掌握這些常用單詞的正確拼寫。同時,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生還可以喚起對自己父母以及他人從超市里買回一些食品和飲料的回憶。教材分析本節(jié)課的教學(xué)材料是人教新起點(diǎn)一年級下冊英語-Unit6Lesson2,選自“LittleMissMuffet”,包含了8個單詞和2個短語:cheesemilkjuicebreadeggsbananateawaterbreadandcheeseeggandbread教學(xué)步驟步驟一:呈現(xiàn)“名字”和“圖片”呈現(xiàn)名字【名字表演】教師出示板書(有名字的圖片)提問并回答(例如:What’sthis?It’smilk.)小組內(nèi)學(xué)生模仿問答并唱歌(例如:What’sthis?It’smilk.唱詩歌中的:M-I-L-K,milk.)教師點(diǎn)撥,幫助學(xué)生了解和掌握正確的發(fā)音方法呈現(xiàn)圖片【圖片呈現(xiàn)】教師出示單詞卡片或PPT圖片提出問題并回答(例如:What’sthis?It’scheese.)小組內(nèi)學(xué)生唱詩歌,并模仿問答【唱詩歌和問答練習(xí)】教師點(diǎn)撥,幫助學(xué)生了解單詞常用短語的呈現(xiàn)【圖片呈現(xiàn)】教師出示單詞短語PPT圖片進(jìn)行問答練習(xí)(例如:What’sthis?It’sbreadandcheese.)小組內(nèi)學(xué)生唱詩歌并模仿問答教師引導(dǎo)學(xué)生了解短語的中心意思全部單詞呈現(xiàn)教師出示添加了所有單詞的板書或PPT圖片進(jìn)行問題和回答練習(xí)步驟二:游戲時間學(xué)生自己制作食品家族【學(xué)生制作游戲】學(xué)生制作兩張食品照片(可以是食品包裝盒、從網(wǎng)上下載的高清食品照片或自己畫的)學(xué)生為這些圖片想好英文名字學(xué)生用卡片將名稱和照片貼在一起學(xué)生表演貼好的卡片教師指導(dǎo)學(xué)生校對卡片和名稱步驟三:評價學(xué)習(xí)成果組內(nèi)學(xué)生口頭向教師報(bào)告【小組學(xué)習(xí)報(bào)告】學(xué)生表明學(xué)習(xí)結(jié)果(例如:我學(xué)會了cheese,milk,juice…)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口頭表達(dá)練習(xí)個人口頭反饋教師提出問題并引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課進(jìn)行反饋評價教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是為了讓學(xué)生了解和掌握一些經(jīng)常使用的食品和飲料單詞的英文表達(dá)方式,并學(xué)習(xí)這些詞匯的正確拼寫。教學(xué)主要通過名字和圖片的呈現(xiàn)、唱歌以及問答和游戲等組合方式來完成。在學(xué)生自己制作食品家族這個環(huán)節(jié)中,充分提高了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)能力和想象力。另外,課程安排合理,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,既
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