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六年級(jí)下冊英語教案-Lesson6AFamousFootballPlayer教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠說出一些足球運(yùn)動(dòng)員的英文名字。學(xué)生能夠根據(jù)提供的資料描述一位足球明星。學(xué)生能夠就喜好展開討論并合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何描述一個(gè)足球明星。發(fā)展學(xué)生的思維能力和口語表達(dá)能力。提高學(xué)生的閱讀理解能力。教學(xué)難點(diǎn)如何講述一個(gè)真實(shí)的英文描述?如何將學(xué)生的自由表達(dá)和語言規(guī)范相結(jié)合?教學(xué)準(zhǔn)備教師備課講義。學(xué)生需要的語法筆記和詞匯表。ppt幻燈片。教學(xué)過程Step1:導(dǎo)入新知1.1自由談?wù)撟寣W(xué)生自由討論足球,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟闱蚓拖裎覀兤匠U務(wù)撁朗场⒙嫽蛘咭魳芬粯?,需要讓學(xué)生樹立興趣,從而積極全面地參與到教學(xué)過程之中。1.2外國運(yùn)動(dòng)員名字介紹介紹外國運(yùn)動(dòng)員的名字。通過幻燈片展示一些外國足球運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人信息,如Ronaldo,Messi,Bale等。呈現(xiàn)名字的同時(shí),附帶一些基本信息,如國籍、出生日期、出生地等。Step2:閱讀材料向?qū)W生展示一篇來自網(wǎng)絡(luò)的對CristianoRonaldo的短篇介紹。要求學(xué)生先靜讀這篇文章————記住要帶上主題、文本、結(jié)論三個(gè)層面,然后讓他們小組討論這篇文章。你可以引導(dǎo)討論的一些話題如下:他是什么國籍?他出生于哪里?他在哪支球隊(duì)效力?他有哪些成就?你最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員是誰?在討論過程中,學(xué)生需要用英語回答他們的問題。讓學(xué)生意識(shí)到他們是可以用英語來規(guī)范表達(dá)和交流的。Step3:個(gè)人介紹讓學(xué)生根據(jù)了解的信息,選擇其中一個(gè)足球明星,按要求進(jìn)行介紹。學(xué)生要根據(jù)個(gè)人信息,自己構(gòu)思并撰寫一篇文章。文章應(yīng)該包括以下要點(diǎn):經(jīng)典短語精彩描繪基本介紹讓學(xué)生在小組中相互交流,修改和完善自己的作品。Step4:總結(jié)這節(jié)課的教學(xué)已經(jīng)告一段落,教師需要對本次授課進(jìn)行總結(jié),可以采用問答的形式,以確保學(xué)生已經(jīng)掌握了本節(jié)課的知識(shí)。一些問題可以幫助教師進(jìn)行這一環(huán)節(jié)的總結(jié),例如:你最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員是誰?本節(jié)課,你掌握了哪些足球運(yùn)動(dòng)員的信息?你為什么喜歡足球?課堂擴(kuò)展以下是一些可供教師和學(xué)生在備課和授課過程中使用的擴(kuò)展活動(dòng):學(xué)生可以進(jìn)行生動(dòng)的角色扮演,扮演足球明星,并展示自己的英語表達(dá)技巧。教師可以組織一次足球比賽,讓學(xué)生在比
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