三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.2 三位數(shù)除以一位數(shù)筆算 ︳西師大版_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.2 三位數(shù)除以一位數(shù)筆算 ︳西師大版_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.2 三位數(shù)除以一位數(shù)筆算 ︳西師大版_第3頁(yè)
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.2三位數(shù)除以一位數(shù)筆算︳西師大版知識(shí)點(diǎn)概述本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。要求學(xué)生可以通過觀察題目中的數(shù)據(jù)和運(yùn)算符，分析出應(yīng)該采取的計(jì)算方法，并能夠熟練地進(jìn)行口算。學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法培養(yǎng)孩子手算的能力培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力課程內(nèi)容三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法在進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)的口算時(shí)，通?？梢圆扇∠旅娴姆椒ǎ河眯乃愕姆绞较裙浪惚怀龜?shù)能被幾整除，然后再進(jìn)行精確計(jì)算。例如：將585÷3計(jì)算，先用心算法估算，小學(xué)三年級(jí)應(yīng)該已經(jīng)學(xué)過乘數(shù)分配律，3200=600，3100=300，3*50=一百五，三百八十多點(diǎn)。所以整除585的數(shù)是3或其倍數(shù)。所以先獲取3的倍數(shù)的全圖。1113

+111x3

+111

------

333如果估算結(jié)果比較接近實(shí)際結(jié)果，可以直接采用估算法計(jì)算。如果估算結(jié)果與實(shí)際結(jié)果差距較大，則需要采用更為精確的計(jì)算方法，如豎式計(jì)算法。585|3

3|---

---|195

285|

---

300|

300|

---

85|習(xí)題394÷5=?783÷3=?435÷4=?648÷2=?541÷7=?814÷6=?656÷9=?548÷8=?926÷4=?714÷6=?課堂練習(xí)為了幫助學(xué)生更好地掌握本節(jié)內(nèi)容，老師現(xiàn)場(chǎng)給出了以下的習(xí)題：367÷4=?821÷3=?486÷5=?954÷6=?528÷2=?316÷8=?637÷9=?782÷4=?316÷7=?891÷5=?（注：以上練習(xí)題答案應(yīng)在習(xí)題解答以后公布）課堂小結(jié)本節(jié)課程主要介紹了三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，鍛煉了學(xué)生的手算能力和數(shù)學(xué)思維能力。同學(xué)們?cè)谡n堂上通過習(xí)題的練習(xí)，已經(jīng)初步掌握了本節(jié)課程的基本內(nèi)

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