2023年五年級科學下冊知識點總結(jié)整理

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年五年級科學下冊知識點總結(jié)整理故有學問的人，道義上有為后者代言的義務(wù)。人最簡單丟失的是憐憫心，而杜甫就是一個正面例子。接下來我給大家共享關(guān)于五年級科學下冊學問，盼望對大家有所關(guān)心！

五年級科學下冊學問1

1、由同種材料構(gòu)成的物體，轉(zhuǎn)變它的質(zhì)量和體積，在水中的沉浮狀態(tài)不轉(zhuǎn)變。

2、不同材料構(gòu)成的物體，假如體積相同，重的物體簡單沉，輕的物體簡單浮；假如質(zhì)量相同，體積小的物體簡單沉，體積大的物體簡單浮。

3、體積大、質(zhì)量小的物體簡單浮，體積小質(zhì)量大的物體簡單沉。

4、小瓶子和（潛水）艇都是在體積不變狀況下通過加減水轉(zhuǎn)變輕重來實現(xiàn)沉浮的。

5、物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。

6、轉(zhuǎn)變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生轉(zhuǎn)變。

7、相同重量的橡皮泥，浸入水中的部分越大越簡單浮，它的裝載量也增大。

8、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，緣由在于它排開的水量很大。

9、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力，這個力我們稱它為水的浮力。

10、上浮的物體在水中都受到浮力的作用，下沉的物體在水中都受到浮力的作用。

11、物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的材料和液體的性質(zhì)有關(guān)。

12、當物體在水中受到的浮力大于重力時就上??；浮在水面的物體，浮力等于重力；當物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉。

13、物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積有關(guān)。物體浸入水中的體積越大，受到的浮力越大。

14、液體的性質(zhì)可以轉(zhuǎn)變物體的沉浮，肯定濃度的液體才能轉(zhuǎn)變物體的沉浮。

15、當液體中溶解了足夠量的（其它）物質(zhì)時，如鹽、糖、味精等，有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是由于海水里溶解了大量的鹽。

16、不同液體對物體的浮力作用大小不同。

17、比同體積的水重的物體，在水中下沉，比同體積的水輕的物體，在水中上浮。

18、馬鈴薯比同體積的清水重，而比同體積的濃鹽水輕，馬鈴薯在清水中下沉，在鹽水中上浮。

19、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理，是靠轉(zhuǎn)變自身的重來實現(xiàn)沉浮的。

20、科學和技術(shù)緊密相連，它們?yōu)槿祟惖倪M展做出了巨大貢獻。

21、上浮物體和下沉的物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。

二、簡答

1、把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗，可以得到什么結(jié)論？

答：同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。轉(zhuǎn)變它們的重量和體積大小，沉浮狀況不會轉(zhuǎn)變。

2、不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮有？

答：不同材料構(gòu)成的物體，在體積相同的狀況下，重的物體簡單沉，輕的物體簡單?。辉谥亓肯嗤臓顩r下，體積小的物體簡單沉，體積大的簡單浮。

3、潛水艇的工作原理是什么？

答：潛水艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會下潛，打開進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的水擠出艙外，潛艇就開頭上浮。（潛水艇是轉(zhuǎn)變輕重來轉(zhuǎn)變沉浮的。）

4、有的物體在水中是沉的，有的是浮的，我們能想方法轉(zhuǎn)變它們的沉浮嗎？

答：能。把物體做成實心的物體，物體在水中是沉的；把物體做成空心外形、船形或盒形，物體在水中是浮的。

5、把一橡皮泥做成不同外形，雖然它的輕重沒有轉(zhuǎn)變，但它在水中的沉浮可能發(fā)生轉(zhuǎn)變，是什么緣由呢？

答：是物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發(fā)生了變化。

6、鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？

答：鐵塊浸入水中的體積小，排開的水量就小，它受到的浮力就小。造成大輪船后浸入水中的體積大，排開的水量就大，它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的，而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上，還能載貨物。

7、我們用什么（方法）保持船的平穩(wěn)？

答：①在小船底部粘上一些橡皮泥；②將小船的底部做成斜錐體；③可以在小船的四周加上船沿，心量使小船的四周重量相等；④可以通過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩(wěn)。

8、泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)？

答：泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。

9、石塊受到的浮力大小與什么因素有關(guān)？為什么把石塊放入水中它就會下沉？

答：石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。石塊放入水中下沉了，是由于石塊在水中受到的浮力小于它本身的重量。

10、把泡沫塑料塊壓入水里，一松手，為什么它會上??？

答：泡沫塑料塊完全浸入水中受到的浮力遠遠大于它本身的重量，因此一松手，就會上浮。

11、你能用重力和浮力的關(guān)系來解釋物體在水中沉浮的緣由嗎？

答：當物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉，大于重力時就上浮，浮在水面的物體，浮力等于重力。

12、把同一個馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個沉，一個浮，你能解釋這種現(xiàn)象嗎？

答：用同一個馬鈴薯做試驗，此時影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關(guān)。馬鈴薯在清水的杯子里沉；在濃鹽水（糖水）中浮。

13、物體在水中的沉浮與什么因素有關(guān)？在液體中的沉浮與什么因素有關(guān)？

答：物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關(guān)，物體比同體積的水重，下沉，相反要上?。晃矬w在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)，物體比同體積的液體重，要下沉；相反要上浮。

14、船從大海進入江河時，船身要下沉些，而從江河進入大海時，船身要上浮些，你能解釋為什么嗎？

答：由于海水的濃度大于河水，輪船在海水中受到的浮力會比河水中的大一些，所以船身要上浮些。

五年級科學下冊學問2

1、加穿衣服會使人體感覺到熱，但并不是衣服給人體增加了熱量；衣服本身不能產(chǎn)生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖的作用，同時阻擋外來冷氣的進入；我們可以通過運動、多穿衣服、吃熱的食物、靠近熱源等方法來取暖。

2、裝有熱水的塑料袋能浮在冷水盆中，說明相同重量的水在加熱時體積會增大，但重量不變；在一錐形瓶口包一塊氣球皮，將瓶放入熱水里，氣球皮鼓起來了，說明氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)，且氣體熱脹冷縮的變化比水更明顯。

3、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。其它的很多液體也具有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以裝液體的瓶子都不會裝滿。注：水在0℃至4℃的范圍內(nèi)，呈現(xiàn)出“冷脹熱縮”的現(xiàn)象，稱為反常膨脹。

4、熱脹冷縮現(xiàn)象解釋：常見的物體都是由微粒構(gòu)成的，而微粒是在不斷地運動的，物體的熱脹冷縮現(xiàn)象與物體內(nèi)部的微粒運動有關(guān)；物體受熱，微粒運動速度加快，微粒間距離增大，物體體積膨脹；物體受冷，微粒運動速度減慢，微粒間距離減小，物體體積縮小。

5、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象可以通過我們的感官感覺到或通過肯定的裝置和試驗被觀看到。

6、銅球在加熱后不能穿過鐵環(huán)，冷卻后能穿過鐵環(huán)，說明銅具有熱脹冷縮的性質(zhì)；鋼條加熱后會變長加粗、鐵軌鋪設(shè)時分段并留有縫隙，都說明大多數(shù)金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)。

7、溫度計就是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

8、有些固體在肯定條件下是熱縮冷脹的。如：銻、鉍、鎵。

9、鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮，因此，鐵橋通常都架在滾軸上。

10、熱是一種能量的形式，熱總是從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，或從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。

11、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳遞。離熱源越遠，熱傳遞的時間越長。

12、熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。

熱傳導(dǎo)：通過直接接觸將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程叫熱傳導(dǎo)。

對流：通過中介物（如水或空氣）的流淌而傳熱的過程叫對流。

對流是液體和氣體中熱傳遞的特有方式，氣體的對流現(xiàn)象比液體明顯。

熱輻射：物體以電磁波的形式向外放射熱的過程叫做熱輻射。

熱輻射是遠距離傳熱的方式，如太陽的熱量以熱輻射的形式，經(jīng)過宇宙空間傳給地球的。

13、不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。

14、像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體；而像塑料、空氣、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。

15、熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。

16、熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱快，散熱快；銅、鋁、鐵是熱的良導(dǎo)體，空氣是一種熱的不良導(dǎo)體。

二、簡答

1、冬天里，我們常用哪些方法使自己熱起來？這些方法是怎么使我們的身體熱起來的？

答：如運動（跑步）、曬太陽、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。運動可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽等為我們帶來熱量；吃入的食物給我們供應(yīng)能量；衣服能起到保溫作用，可以阻擋身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進入。

2、為什么多穿衣服身體會覺得熱起來？

答：衣服本身不會產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻擋身體已有的熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面的冷空氣進入。

3、晚上，我們鉆進被窩，感覺被子是涼的還是熱的？早上醒來時，被窩里又是什么感覺？晚上再去睡覺時被窩還熱嗎？為什么？

答：晚上，當我們鉆進被窩時，感覺被子是涼的。當早上醒來時，感覺被窩里是熱的。晚上再去睡覺時，被窩就不再熱了。

這說明白被子不能產(chǎn)生熱，假如被子能產(chǎn)生熱，那被窩應(yīng)當始終是熱的。

4、要使一杯冷水變成熱水，我們有哪些方法？

答：可以用酒精燈加熱；放在火爐上加熱；放在熱水中。

5、把裝有熱水的塑料袋放入冷水中，會看到什么現(xiàn)象？我們對熱水上浮的緣由怎樣解釋呢？

答：裝有熱水的塑料袋會浮在水面上。水受熱后的體積變大了，受到的浮力也會增大，所以會上浮。

6、啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒、飲料都不會裝滿，為什么？

答：瓶里的啤酒、飲料不裝滿是為了防止液體受熱膨脹時把瓶子脹裂。

7、中午媽媽剛盛好一碗湯，可過了一會兒，大家還沒有開頭吃，湯卻少了一點兒，這是為什么？

答：這是由于液體的熱脹冷縮性質(zhì)，湯冷后體積變小，所以感覺湯少了。

8、與水相比，空氣的熱脹冷縮有什么特殊的地方？

答：空氣的體積變化比水明顯。

9、物體的熱脹冷縮是怎樣引起的？

答：物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān)，當物體吸熱升溫以后，微粒運動加快了，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當物體受冷時，微粒的運動減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

10、怎樣觀看銅球的熱脹冷縮？

答：①用一個銅球和一個銅球剛好能通過的銅環(huán)。②用酒精燈加熱銅球；③加熱后的銅球不能通過銅環(huán)；④將銅球放入水中冷卻；⑤銅球冷卻后，又能通過銅環(huán)了。這個試驗說明銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)。

11、觀看銅球的熱脹冷縮的試驗中要留意什么？

答：要留意：①留意使用酒精燈的平安。②禁止觸摸銅球，加熱后的銅球會燙傷皮膚。

12、在一段鐵絲上每隔肯定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀看哪端的火柴先掉下來？

答：靠近酒精燈那端的火柴先掉下來。

13、通過觀看，我們發(fā)覺熱是怎樣傳遞的？

答：熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞給另一部分。

14、銅、鋁、鋼這三種材料的傳熱性能怎樣排序？哪一種是最好的導(dǎo)體？

答：銅的傳熱性能最好，其次是鋁、鋼。

15、日常生活用品中，為什么鍋用鐵或鋁制作？而水杯、保溫瓶卻用塑料、玻璃制作？

答：鍋用鐵或鋁制作是由于鐵和鋁是熱的良導(dǎo)體，這樣可以很快把飯煮好；水杯和保溫瓶用塑料和玻璃制作是由于它們是熱的不良導(dǎo)體，這樣便于保溫柔不燙手。

16、賣冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴嚴的？棉被、羽絨服為什么具有較好的保暖效果？

答：由于棉被中有不流淌的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，不易把外界的熱傳進去，這樣可使冰糕溶化得慢些。棉被、羽絨服中有棉絮、羽毛，它們蓬松多孔隙，內(nèi)有許多不流淌的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，因此棉被、羽絨服可以用來保暖。

17、明明家買了一只木桶，為了耐用，爸爸將木桶拿到鐵鋪去請師傅用鐵環(huán)箍木桶，方法是先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上。想想，為什么要這樣做？

答：利用固體的熱脹冷縮，鐵環(huán)加熱后脹大，箍在木桶上，冷卻后收縮，很牢固耐用。

18、水泥路面為什么要做成一塊塊的，而且塊與塊之間還留有縫隙？

答：由于水泥路面也有熱脹冷縮現(xiàn)象，假如沒有預(yù)先留下整齊的縫隙，水泥路面會因熱脹冷縮被拉得四分五裂，整個路面就會損壞。

19、冬天里水管被凍裂是怎么回事呀？

答：這是由于水在4℃以下時會消失熱縮冷脹的反?，F(xiàn)象，是水受冷體積膨脹把水管脹裂了。

五年級科學下冊學問3

1、“時間”有時是指某一時刻，有時則表示一個時間間隔（即時長），時間是不以人的意志而轉(zhuǎn)變，它以不變的速度在消逝。

2、鐘表以時、分、秒來計量時間，秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間消逝了一秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動一圈，則表示時間消逝了一分鐘。

3、陽光下物體影子的方向、長短會漸漸地發(fā)生變化，日晷（是利用太陽光下影子的位置變化記錄時間的）和圭表（是利用太陽光下影子長短變化記錄時間的）就是依據(jù)太陽和影子的關(guān)系（即日影長度）制成的計時器。

4、人類最早使用的計時器是太陽鐘，古人最早使用的時間單位是天。

5、中國古代的計時法干支計時法，十二時段計時法和更點計時法。

6、在肯定的裝置里，水能保持以固定的速度往下流，人類依據(jù)這一特點制作水鐘用來計時；水鐘在我國古代又叫刻漏，是依據(jù)滴水的等時性原理來計時的工具；滴水計時有兩種方法：一種是利用特別容器記錄水漏完的時間是泄水型水鐘，是依據(jù)水量的削減制成的，刻度一般在上面的容器上；另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水裝滿是受水型水鐘，是依據(jù)水量的增加制成的，刻度一般在下面的容器上。

７、在制作水鐘時，水滴下的快慢與容器中水的水位的凹凸有關(guān)；影響水鐘計時精確的因素滴水的速度、盛水容器的外形、刻度劃分的精確。

８、改進水鐘的方法：一是使滴水容器中的水位始終保持相同的高度；

二是水滴快的時候加大時間刻度間距，水滴慢的時候減小時間刻度間距。

９、我國古代的一些計時儀器有：日晷、圭表、燃油鐘、沙漏、水鐘、蠟燭等；擺鐘的消失大大提高了時鐘的精確度。

10、一個單擺由擺繩和擺錘兩部分組成的，同一個單擺每分鐘搖擺的次數(shù)是相同的，由于單擺具有等時性。

11、擺長不等于繩長，擺長是指：從擺繩的最上端（支架）到擺錘重心的距離；假如用木條作擺，擺長為固定點到木條重心的距離。

12、擺的搖擺快慢與擺長有關(guān)，與擺幅和擺錘重量無關(guān)；同一個擺，擺長越長，擺速越慢；擺長越短，擺速越快。

13、重心規(guī)章密度勻稱物體的重心是它的幾何中心。

14、機械擺鐘是利用單擺的等時性（即相同間隔時間段里，單擺搖擺的次數(shù)是固定的）制作的；機械工作原理擺的搖擺帶動齒輪，齒輪的轉(zhuǎn)動帶動與齒輪相連的指針，指針在鐘面上不停地轉(zhuǎn)動指向不同的時刻，就可以計時了。

15、機械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作的。擺鐘齒輪操縱器兩端各有倒鉤，可以卡在齒輪中間，以便掌握齒輪的轉(zhuǎn)動，而