職業(yè)生涯發(fā)展咨詢與管理

關(guān)于職業(yè)生涯發(fā)展咨詢與管理第1頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三一、職業(yè)生涯與職業(yè)設(shè)計(jì)的定義二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)程序三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法第一節(jié)職業(yè)生涯及其設(shè)計(jì)方法第2頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三職業(yè)生涯是指一個人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。一、職業(yè)生涯與職業(yè)設(shè)計(jì)的定義第3頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)程序一項(xiàng)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)該包括以下幾個步驟：

1、目標(biāo)擬定

2、計(jì)劃的執(zhí)行

3、評估和修定第4頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三1、目標(biāo)擬定

(1)具體化目標(biāo)。將目標(biāo)以具體而明確的詞語描述出來，便于將來在執(zhí)行計(jì)劃、評估成效時能有客觀的依據(jù)。

(2)階段化目標(biāo)。階段化目標(biāo)可分遠(yuǎn)程、中程與短程，然后再分多個次目標(biāo)，如此方能按部就班地達(dá)成。第5頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三2、計(jì)劃的執(zhí)行(1)考慮各種途徑。一個具體的目標(biāo)可以利用多種途徑去實(shí)現(xiàn)。(2)選擇最適合的途徑。依據(jù)個人的因素與實(shí)際的狀況，一一評估實(shí)現(xiàn)這些途徑的可行性，選擇出最適合的途徑，以便向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。(3)實(shí)施執(zhí)行。在目標(biāo)和執(zhí)行途徑確定后，依階段性的各個次目標(biāo)，擬定執(zhí)行步驟，安排執(zhí)行的進(jìn)度表，付諸實(shí)施。第6頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三3、評估和修定(1)成效的評估。生涯規(guī)劃是個人生活與工作的藍(lán)圖。(2)計(jì)劃的修訂。實(shí)施生涯規(guī)劃時，必須為日后可能的計(jì)劃修改而預(yù)留余地。第7頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三計(jì)劃的修訂，必須考慮：①定期檢測預(yù)定目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)度；②每一階段目標(biāo)達(dá)成之時，依據(jù)實(shí)際達(dá)成的狀況修訂未來可采用的策略；③客觀環(huán)境改變足以影響到計(jì)劃的執(zhí)行。第8頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法個人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)方法主要有以下幾種：1、自行設(shè)計(jì)法

2、在美國的大學(xué)、高中里，由咨詢中心的咨詢專家就被測人的職業(yè)前途進(jìn)行預(yù)測，對他們的擇業(yè)方向提出建議。3、參加公司的短期培訓(xùn)以使自己的職業(yè)意識得到進(jìn)步和改善。4、依賴所在組織的上級5、評價中心法6、生活計(jì)劃或生命計(jì)劃第9頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三一、職業(yè)生涯發(fā)展二、職業(yè)生涯發(fā)展影響因素分析三、職業(yè)生涯發(fā)展策略第二節(jié)職業(yè)生涯發(fā)展及其咨詢第10頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三職業(yè)發(fā)展是指為達(dá)到職業(yè)生涯計(jì)劃的各種職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行的知識、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、教育等活動。一、職業(yè)生涯發(fā)展第11頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三一個人的職業(yè)生涯發(fā)展深受以下五方面因素的影響：1．教育背景2．家庭影響3．個人的需求與心理動機(jī)；4．把握時機(jī)5．社會環(huán)境。職業(yè)生涯發(fā)展的影響因素第12頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三1．創(chuàng)造性地努力工作2．增強(qiáng)交際能力3．幫助你的上級二、職業(yè)生涯發(fā)展影響因素分析第13頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三成功者則善于主動地尋找工作競爭的機(jī)會，找出最需要自己去做的事情，發(fā)掘特殊的工作才能，并通過新的工作任務(wù)致力于革新和創(chuàng)造。1．創(chuàng)造性地努力工作第14頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三(1)待人不要冷漠(2)善于聽取話中之話(3)善于提出批評和接受批評(4)情緒要穩(wěn)定2．增強(qiáng)交際能力第15頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三對許多雄心勃勃的人，尤其是年輕人，上司似乎是對頭或愚蠢的代名詞，而且許多人認(rèn)為，接近上司是奉承討好。帶著這種心理，他們經(jīng)常故意與上司作對，或者僅僅完成份內(nèi)工作，即使上司工作出現(xiàn)了失誤，他們也幸災(zāi)樂禍，不予主動幫助。實(shí)際上，對上級應(yīng)有個正確的認(rèn)識。3．幫助你的上級第16頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三1．忽視彼得原則2．忽視組織文化3．希望得到每個人的好感4．實(shí)施不良的自我保護(hù)影響一個人晉升和阻礙職業(yè)發(fā)展的因素第17頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三5．在公共場合隨便說話6．行為反復(fù)無常7．出了事就埋怨別人8．以身作則影響一個人晉升和阻礙職業(yè)發(fā)展的因素第18頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三1．尋求職業(yè)發(fā)展咨詢2．自我分析練習(xí)3．發(fā)展師徒關(guān)系4．職業(yè)生涯通路規(guī)劃5．注意招聘廣告三、職業(yè)生涯發(fā)展策略第19頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三(1)職業(yè)咨詢的功能(2)承擔(dān)咨詢的機(jī)構(gòu)或人(3)咨詢形式

(4)有效職業(yè)咨詢的原則1．尋求職業(yè)發(fā)展咨詢第20頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三(1)我在哪里(2)我是誰(3)我將是什么樣子(4)你的理想工作(5)目標(biāo)導(dǎo)向職業(yè)生涯(6)總結(jié)2．自我分析練習(xí)第21頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三(1)老師、輔導(dǎo)員或教練(2)一種積極的角色示范(3)開發(fā)者(4)保護(hù)人(5)成功的帶頭人等3．發(fā)展師徒關(guān)系第22頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三職業(yè)生涯通路計(jì)劃：(1)描述各種流動的進(jìn)步可能性。(2)反映工作內(nèi)容、組織需要的變化。(3)詳細(xì)說明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能與知識要求。4．職業(yè)生涯通路規(guī)劃第23頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三(1)比較分析工作數(shù)據(jù)，確定工作必備條件，具體說明每項(xiàng)工作的性質(zhì)、任務(wù)或行為及必需的知識、技術(shù)與能力等。(2)以工作需要的現(xiàn)實(shí)性為依據(jù)，把工作劃分為“工作群”，建立工作分類系統(tǒng)。(3)規(guī)定職業(yè)生涯通路，確定工作群中逐級上升的可能的邏輯次序；并把各個職業(yè)生涯通路構(gòu)成整個網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合成為一個職業(yè)系統(tǒng)。組織職業(yè)生涯通路計(jì)劃程序第24頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三在報紙、電視或其他新聞媒介上公布本組織的職位空缺，以及這個職位的年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能、能力、知識等要求；可行的職業(yè)通路、報酬、待遇等，求職者根據(jù)自己的條件、職業(yè)期望與職業(yè)生涯計(jì)劃來申請。5．注意招聘廣告第25頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

一、職業(yè)選擇的原則二、職業(yè)選擇的策略第三節(jié)職業(yè)生涯選擇的原則、策略第26頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三在職業(yè)選擇中，有必要按一般性的原則：如可行性原則、勝任原則、興趣原則、獨(dú)立原則、特長原則、發(fā)展原則等，才能使你順利地達(dá)到人生目標(biāo)。一、職業(yè)選擇的原則第27頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三1、試探性策略2、以專業(yè)為重點(diǎn)的策略3、以工作單位為重點(diǎn)的策略4、穩(wěn)定性策略二、職業(yè)選擇的策略第28頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三第四節(jié)職業(yè)生涯選擇的途徑一、市場化職業(yè)生涯選擇與心態(tài)調(diào)整二、選擇職業(yè)生涯途徑第29頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三一、市場化職業(yè)生涯選擇與心態(tài)調(diào)整1．根據(jù)市場導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)就業(yè)是現(xiàn)代人的必由之路。2．既然是市場化就業(yè)，這就要求每個現(xiàn)代人，時刻要有一種危機(jī)感，不斷補(bǔ)充自己的知識，提高工作能力和工作技能。3．過去是政府指令將某人安排在某個崗位上，結(jié)果是人浮于事，人人清閑自在。4．永葆一顆積極向上的健康心態(tài)。第30頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三二、選擇職業(yè)生涯途徑1．自然繼承型；2．勞動市場就業(yè)型；3．親友介紹型：4．社會分配型；5．個人謀業(yè)型：6．社會選擇型。

第31頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三第四節(jié)職業(yè)生涯選擇的途徑一、市場化職業(yè)生涯選擇與心態(tài)調(diào)整第32頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三一、個性理論個性理論認(rèn)為，對組織和個人都適宜的職業(yè)可以通過尋求個性與組織環(huán)境的要求之間的最佳配置方式而推測出來。職業(yè)滿意度、穩(wěn)定性和實(shí)際成就取決于于個性與職業(yè)特點(diǎn)的匹配程度。二、職業(yè)錨理論所謂職業(yè)錨是一種指導(dǎo)、制約、穩(wěn)定和整合個人職業(yè)決策的職業(yè)自我觀。主要包括：（1）自省的才華與能力；（2）自省的動機(jī)和需要（3）自省的態(tài)度與價值觀第五節(jié)職業(yè)生涯選擇理論簡介第33頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

個性理論認(rèn)為，對組織和個人都適宜的職業(yè)可以通過尋求個性與組織環(huán)境的要求之間的最佳配置方式而推測出來。職業(yè)滿意度、穩(wěn)定性和實(shí)際成就取決于于個性與職業(yè)特點(diǎn)的匹配程度。一、個性理論第34頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三所謂職業(yè)錨是一種指導(dǎo)、制約、穩(wěn)定和整合個人職業(yè)決策的職業(yè)自我觀。主要包括：（1）自省的才華與能力；（2）自省的動機(jī)和需要（3）自省的態(tài)度與價值觀二、職業(yè)錨理論第35頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

一、工作對人的要求所謂職業(yè)適宜性就是指人所應(yīng)有的為勝任某項(xiàng)職業(yè)（或職務(wù)）所必要的知識文化基礎(chǔ)和生理心理特性。二、職業(yè)適宜性分析方法職業(yè)適宜性心理素質(zhì)分析要由有一定心理學(xué)知識的人來進(jìn)行，最好請心理學(xué)家給予幫助。在進(jìn)行分析時可采用下列方法：1、觀察：即對作業(yè)的活動過程進(jìn)行觀察。2、專家咨詢：3、直接參加工作4、調(diào)查事故和未遂事件三、職業(yè)心理素質(zhì)與能力要求第六節(jié)職業(yè)適宜性分析第36頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三所謂職業(yè)適宜性就是指人所應(yīng)有的為勝任某項(xiàng)職業(yè)（或職務(wù)）所必要的知識文化基礎(chǔ)和生理心理特性。一、工作對人的要求第37頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三職業(yè)適宜性心理素質(zhì)分析要由有一定心理學(xué)知識的人來進(jìn)行，最好請心理學(xué)家給予幫助。在進(jìn)行分析時可采用下列方法：1、觀察：即對作業(yè)的活動過程進(jìn)行觀察。2、專家咨詢：3、直接參加工作4、調(diào)查事故和未遂事件二、職業(yè)適宜性分析方法第38頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三1、部分常見職業(yè)與其相應(yīng)的職業(yè)能力要求2、各種職業(yè)能力的特點(diǎn)三、職業(yè)心理素質(zhì)與能力要求第39頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

一、時代對職業(yè)能力的要求

1、就業(yè)能力的永恒性。2、保持健康、積極的心理品質(zhì)。3、未來的世界屬于不斷創(chuàng)新的人。4、人生發(fā)展早規(guī)劃。5、獲取、加工和使用信息的能力。6、運(yùn)用多種技術(shù)的能力。7、具有系統(tǒng)的管理能力。二、個人職業(yè)潛能力開發(fā)技巧

1、力破陳規(guī)陋習(xí)。

2、自我承認(rèn)法。

3、樹立信心法。第七節(jié)職業(yè)能力的開發(fā)

第40頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期