老鷹和蝸牛材料作文講評

關(guān)于老鷹和蝸牛材料作文講評第1頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三

作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有人曾說世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂，一種是鷹，另一種是蝸牛。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不要抄襲。

第2頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三審題提示：“到達(dá)金字塔頂”即意味著取得成功或目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；老鷹到達(dá)頂端，歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀；蝸牛能到達(dá)頂端，則歸功于它的吃苦耐勞和執(zhí)著精神。第3頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三立意提示：1、持之以恒的努力，能彌補(bǔ)先天的缺陷。（著眼于蝸牛）2、執(zhí)著努力，打造成功的寶劍（著眼于蝸牛）3、成功離不開超群的實(shí)力（著眼于老鷹）第4頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三題目：堅(jiān)持不懈貴在堅(jiān)持堅(jiān)持鑄就成功成功源于堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地一樣能成功堅(jiān)定信念，亦能飛向上攀登一步一步往上爬不停的腳步做一只蝸牛不是老鷹就做蝸牛生命的綻放奮斗成功過程體驗(yàn)/享受/品味過程過程——一種美麗成功的旅程路途中的精彩同樣的成功殊途同歸天賦與毅力飛翔與爬行天賦與汗水論堅(jiān)持第5頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三作文評分總結(jié)★本次作文評分標(biāo)準(zhǔn)：1、審題立意，（參照答案）2、議論文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（文體特征）3、議論文標(biāo)準(zhǔn)語段五種功能句4、開頭引、析材料，亮觀點(diǎn)以及語言5、書寫、卷面6、本次作文100分切入第6頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的議論段——麻雀雖小五臟俱全的那種，應(yīng)該依次包含如下五種功能不同的句子：觀點(diǎn)句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句。

例：高昂的激情來自強(qiáng)烈的責(zé)任感。（觀點(diǎn)句）責(zé)任感是對黨和人民事業(yè)的忠誠和熱情。一個(gè)具有高度責(zé)任感的人，會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn)，而把名利看得輕如鴻毛，滿懷激情地投入工作；一個(gè)喪失責(zé)任感的人，會(huì)把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，自然就會(huì)失去工作的樂趣。（闡釋句）“人民的好公仆”“黨的好干部”焦裕祿，他常說，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。1962年擔(dān)任河南省蘭考縣縣委書記，時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他牢記自己的責(zé)任，心里始終裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒有他自己。他經(jīng)常肝區(qū)痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，努力改變蘭考面貌。（材料句）正是由于高度的責(zé)任感，正是出于對黨和人民事業(yè)的忠誠，才使他迸發(fā)出巨大的工作激情，不求名，不求利，只為百姓，只為改變蘭考面貌，不辭辛勞，敢教日月?lián)Q新天。試想，他若是一個(gè)沒有責(zé)任感的人，他能對百姓噓寒問暖嗎?能沒日沒夜地工作直到生命的最后一刻嗎？（分析句）可見，強(qiáng)烈的責(zé)任感才是激情的源泉，有了它，才會(huì)有奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，才能開拓創(chuàng)新，干好事業(yè)。（結(jié)論句）第7頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三★立意：《蝸牛的堅(jiān)持讓夢想騰飛》《沒有鷹的翅膀，就要有蝸牛的堅(jiān)持》《揚(yáng)堅(jiān)持之帆，至成功彼岸》《種以堅(jiān)持，收獲成功》《若無天賦，我仍有恒心》《用堅(jiān)持之光，照彼岸花開》《堅(jiān)持的羅盤指引成功的方向》堅(jiān)持走向成功和學(xué)會(huì)堅(jiān)持的立意比較，傾向前者第8頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三★偏題：向上的心放飛夢想志存高遠(yuǎn)信念在，頂峰就在實(shí)現(xiàn)人生的高度寧愿折翅也要做雄鷹第9頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三★存在問題：撇開作文材料，通篇不見材料或不點(diǎn)材料中的關(guān)鍵詞；用另外一個(gè)例子詮釋鷹和蝸牛的故事如駱駝與馬、烏龜和兔子或把材料擴(kuò)寫成故事文體特征不鮮明，有時(shí)一個(gè)例子敘述文字多，鮮有議論分析，是通病，扣分多典型的“觀點(diǎn)+例子”議論文語段“例子+例子+例子+例子”羅列代替論證無中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)，分論點(diǎn)邏輯關(guān)系混亂；很多學(xué)生議論文標(biāo)準(zhǔn)語段意識有待加強(qiáng)；素材積累匱乏，萬能素材反復(fù)使用第10頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三★論證分析語段堅(jiān)持，讓夢想開出花兒。（觀點(diǎn)句）或許你是資質(zhì)不如人，或許你沒有優(yōu)裕的條件，但請堅(jiān)持自己的夢想。因?yàn)橹挥心銏?jiān)持下來，才有可能成功。（闡釋句）（例證：莫言。）不堅(jiān)持，讓成功逃離。（觀點(diǎn)句）堅(jiān)持鑄就成功，但若是沒有堅(jiān)持這一品質(zhì)，縱使雄鷹也只能失敗。（闡釋句）（例證：拳王阿里，弗雷澤。）第11頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三

學(xué)生作文展示第12頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第13頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第14頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第15頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第16頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第17頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第18頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第19頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第20頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第21頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三

學(xué)生作文片段展示第22頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三1、蝸牛說：“雄鷹憑借天賦能輕松飛上金字塔頂，而我倚仗堅(jiān)定的信念，亦能到達(dá)金字塔頂?！毙〔菡f：“玫瑰嬌艷欲滴，能夠點(diǎn)綴大地，而我心堅(jiān)定也能裝飾大地?！毙∠f：“大海猛怒，能毀天滅地，而我堅(jiān)持不懈亦能水滴石穿。”冰凍三尺非一日之寒，而我欲成功，亦須堅(jiān)持不懈。

2、羨慕花兒的美麗，但更敬佩小草的堅(jiān)強(qiáng)；喜歡秋天的秋高氣爽，但更愛冬天的凜冽寒霜；夸獎(jiǎng)老鷹的展翅飛翔，但更贊美蝸牛的堅(jiān)持不懈。第23頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三3、如果你沒有鷹一樣的翅膀，不妨就學(xué)一學(xué)蝸牛，用心中執(zhí)著的信念，攀上巔峰，讓生命在執(zhí)著后綻。4、樹高千尺，聳入云端，可它深深地知道自己只有踏踏實(shí)實(shí)地站在地上，才能枝繁葉茂，才能笑看風(fēng)云。5、有人曾說世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。遨游藍(lán)天的老鷹能一躍塔頂，他的成功是輕而易舉的。蝸牛沒有兔子那般敏捷的雙腿，沒有大象那般剽悍的身軀，更沒有老鷹那般剛健的羽翼，它的成功是腳踏實(shí)地的反饋。第24頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三6、玫瑰自有它的美麗、芳香，而迎客松也有它的堅(jiān)韌、挺拔；騏驥能日行千里，駑馬不舍也能到達(dá)；蒼鷹能展翅飛上金字塔，蝸牛不懈攀爬也能站在金字塔頂，俯視天下。不要羨慕他人擁有天資，不要認(rèn)為他人才是神的寵兒，其實(shí)上帝賜予你那堅(jiān)持不懈的精神才是最重要的。7、花兒堅(jiān)持，得以散發(fā)芬芳；蝸牛堅(jiān)持，得以攀上金字塔頂；我們堅(jiān)持，定能使生命綻放耀眼的光芒。8、毅力是蝸牛的獨(dú)有的精神，堅(jiān)持是蝸牛取勝的法寶，腳踏實(shí)地是蝸牛實(shí)現(xiàn)夢想的保障。第25頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三9、鯨魚擁有龐大而靈活的身軀遨游大海，獵豹擁有強(qiáng)健的四肢而馳騁草原，老鷹擁有有力的雙翼而遨游天空，它們各有天賦，分別在海陸空享有盛名，但蝸牛也毫不遜色，它憑著堅(jiān)持不懈的精神和腳踏實(shí)地的干勁一樣能與雄鷹一起站在金字塔頂，留下不可磨滅的足跡。因此腳踏實(shí)地一樣能成功。（開頭）……

我們每個(gè)人生來都是平凡的，有很多人把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到淋漓盡致而成功了，但更多的人是像蝸牛一樣成功的，因?yàn)槟_踏實(shí)地也能成功。

第26頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三一步一步向上爬鷹說：“我擁有強(qiáng)健的翅膀，扶搖而上，便可直達(dá)金字塔頂?！蔽伵Ｕf：“我行動(dòng)緩慢，但我堅(jiān)持不懈，亦能爬至頂端?！辈⒉皇侨巳硕枷聱椧粯犹熨Y稟異，能夠輕松踏上頂峰，要做就做蝸牛，即使普通，也能通過堅(jiān)持，一步一步爬上塔頂。堅(jiān)持不懈，能夠彌補(bǔ)先天的差距。（觀點(diǎn)句）俗話說：“笨鳥先飛，笨鴨先行。”這個(gè)世界并不一定是公平的，有人生來聰慧，有人生來愚笨，但來自于后天的堅(jiān)持，卻完全可以讓人彌補(bǔ)這差距。（闡釋句）就像乾隆年間的大學(xué)問家閆百詩，小時(shí)候出奇的笨，和正常孩子差距很大，但他堅(jiān)持背書背了十年，像蝸牛一樣一步步向上爬，最后寫出了堂皇巨著——《古文尚書疏證》。（材料句）一個(gè)最初連文章都讀不通的孩子，第27頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三

就這樣用他堅(jiān)持不懈的精神，完美蛻變成了著名學(xué)者。（分析句）以后天的孜孜不倦，補(bǔ)上了先天的不足。（結(jié)論句）

堅(jiān)持不懈，能夠敲開機(jī)遇的大門。（觀點(diǎn)句）

常言道：“機(jī)遇難求?！钡灿幸痪湓捳f：“天下無難事，只怕有心人。”當(dāng)機(jī)遇被堅(jiān)持不懈的人纏上，也不得不為之敞開大門。（闡釋句）曾有一個(gè)美國小伙帶著自己的劇本到500家公司中推薦自己，一遍下來沒有一家公司答應(yīng)。于是兩遍……一直到第四遍，終于敲開了一家公司的門。他就是紅遍世界的史泰龍，那個(gè)劇本拍的電影，便是他的成名之作《洛奇》。（材料句）如果沒有這將近兩千次的嘗試，史泰龍又怎會(huì)迅速成名？如果他不堅(jiān)持這兩千次的自薦，機(jī)遇又豈會(huì)被他抓??？都說機(jī)遇難求，但假如每個(gè)人都能夠像史泰龍一樣堅(jiān)持不懈，又怎么會(huì)有抓不住的機(jī)遇？（分析句）有了堅(jiān)持不懈的精神，便是有了抓住機(jī)遇的繩索。（結(jié)論句）第28頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三堅(jiān)持不懈，能夠創(chuàng)造不朽的輝煌。諾貝爾發(fā)明雷管時(shí)可謂歷史艱辛，甚至賠上五個(gè)助手以及親生弟弟的生命，但他沒有放棄；居里夫人提煉鐳時(shí)無比枯燥，條件簡陋，而且輻射傷身，但她沒有放棄；愛迪生發(fā)明電燈時(shí)用了無數(shù)種材料，但效果都不好，但他沒有放棄……失敗千次，萬次，他們都不曾放在眼里，他們只是像那只蝸牛，一步一步，一遍一遍，向自己的金字塔頂堅(jiān)定地邁去，最終用“蝸牛精神”到達(dá)了頂峰，為后人所敬仰。做不成展翅升空的雄鷹，我們可以做堅(jiān)持不懈的蝸牛，像蝸牛一樣，向著自己的山峰、塔頂，一步一步向上爬，直至巔峰。點(diǎn)評：文章立意準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)清晰，語段分析透徹。第29頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三

讓能力和汗水開啟成功之門

有這么一群人：他們是時(shí)代的先鋒，公認(rèn)的天之驕子，他們以他們驚人的膽識和超凡的智慧引起了巨大的社會(huì)變革，推動(dòng)了人類進(jìn)步；也有這么一群人：他們沒有令人驚羨的智慧，不是時(shí)代的驕子，但卻憑他們的毅力和汗水，成了時(shí)代的英雄，成了不朽的楷模。這正是能到“金字塔”的“老鷹”和“蝸?！薄引材料]面對日益激烈的競爭，我們又將做什么呢？我的答案就是：是“老鷹”，就勇敢地飛，社會(huì)需要你；是“蝸牛”，就不懈地爬，社會(huì)也需要你?！菊擖c(diǎn)】當(dāng)瓦特改裝了蒸汽機(jī)，他也許沒有想到，正是他的智慧和非凡的能力影響了后世千秋萬代，人類進(jìn)步的腳步由此而加快；當(dāng)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律，它可能就已經(jīng)預(yù)料到，人類社會(huì)將發(fā)生翻天覆地的變化；當(dāng)牛頓、愛因斯坦登上“金字塔”頂端，他們?nèi)匀辉趧?chuàng)造奇跡。是智慧，是能力，引領(lǐng)了他們的成功之路；是膽識，是創(chuàng)造，讓他們創(chuàng)造輝煌。正如莊子說的大鵬，展翅高飛，“摶扶搖而上者九萬里?！薄袄销棥笔强删吹摹６覀?，如果充分看清了自己的才智，認(rèn)識到我們也是只“雄鷹”。那就不能因滿足而滯足不前，還是勇敢地飛，去到達(dá)金字塔的頂端。有人說，這個(gè)時(shí)代的“老鷹”太少了。誠然，不是每個(gè)人都有足夠的能力成為“老鷹”，正如一個(gè)花圃中不能只有牡丹一樣。那就做只不懈的蝸牛吧！【過渡句】輪椅上的史鐵生，病床上的張海迪，他們用毅力向世人詮釋著堅(jiān)韌的含義，他們用無盡的精神力量向世人訴說著真正的勇敢；17年未獲冠的中國女排，嘗盡了辛酸的苦水，而她們，用不屈的毅力書寫著輝煌的那一刻；生物學(xué)家童第周，上學(xué)成績并不突出，但他以滴水可穿石的恒心和毅力為中國，為生物學(xué)，為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)成為著名的生物學(xué)家。這是汗水，是淚水，是恒心，是毅力；縱使沒有驚人的才智，也一樣可以邁開成功的腳步。古訓(xùn)有曰：“勤能補(bǔ)拙”“早飛的鳥兒有蟲吃”說的也是這個(gè)道理。想王羲之的墨池，也就明白他成功成名的原因。如果我們認(rèn)為我們著實(shí)不夠睿智，不如腳踏實(shí)地，用恒心和毅力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)；縱使命運(yùn)的天平有時(shí)不偏向我們依然可以說：“我有毅力，我有汗水，我成功！用智慧去開啟成功之門；抑或用汗水鋪往成功的路。是“老鷹”就去飛，是蝸牛就去爬，讓我們各取其長，一起到達(dá)“金字塔”的頂端。【點(diǎn)題】

第30頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三打開成功之門的鑰匙如果你不美麗，你可以可愛；如果你不機(jī)敏，你可以誠實(shí)；如果你不勇敢，你可以堅(jiān)強(qiáng)；如果你不是天才，你可以努力拼搏……鷹能夠到達(dá)金字塔頂，憑的是自己的天性。在鷹的世界中，注定是要飛上藍(lán)天，那么一個(gè)小小的金字塔，又算得了什么呢？它的成功取決于它先天的能力。你相信蝸牛會(huì)飛嗎？我是不會(huì)相信的，既然不能夠成為雄鷹，那么就做一個(gè)平凡但努力的蝸牛吧！只要功夫深，鐵杵磨成針。最終，蝸牛不是也和鷹一樣到達(dá)塔頂了嗎？雖然結(jié)果相同，但形勢卻千差萬別。愛因斯坦曾經(jīng)說過：天才，是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水?？梢?，只有天分，是不會(huì)成功的。鷹并不是生下來就會(huì)飛，不也是需要自己后天的練習(xí)嗎？成功如一首歌，應(yīng)多一些抑揚(yáng)頓挫的旋律，少一些困頓萎靡的音符；成功如一艘船，應(yīng)多一些乘風(fēng)破浪的激情，少一些退縮不前的逃遁。成功之門絢麗，但路途中確是泥淖和荊棘，我們應(yīng)懷著蝸牛精神，相信自己雄鷹般的才能，勇往直前。只有胸懷這兩把鑰匙，才能打開成功之門。古人云：有志矣，不隨以止也，然力不足者，不能至矣；力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔?！疽谜n文內(nèi)容作為論據(jù)】如果是“力不足”而沒有成功，那么并非你的過錯(cuò)，也許上天就是這么不公平，只要盡力就好；可如果是因個(gè)人的毅力等原因，那么不僅別人譏笑你，就連自己也會(huì)后悔一生的。一生中能有多少成功的機(jī)會(huì)?。俊炯僭O(shè)論證】著眼于現(xiàn)實(shí)，對我而言，現(xiàn)在最大的成功就是拿到名牌大學(xué)的錄取通知書。為了它，我在了解自己的基礎(chǔ)上每天用功學(xué)習(xí)，不就是為了步入神圣的大學(xué)校門嗎？雖然沒有大海的氣魄，天空的深邃，大地的廣博，但我對未來充滿信心。因?yàn)槲沂种形沼写蜷_成功之門的鑰匙———后天的努力+先天的才能。

第31頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三

堅(jiān)持——人生的利劍蝸牛能登上金字塔緣于他的執(zhí)著，雄鷹振翅高飛，飛上金字塔也來源于它的執(zhí)著，動(dòng)物尚能如此，何之以人？堅(jiān)持是人生的利劍！執(zhí)著是成功的保證!平靜的湖