給領導寫申訴報告(3篇)

1/1給領導寫申訴報告(合集3篇)給領導寫申訴報告范文第1篇尊敬的領導：

我們是20XX-20XX年參加通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會面向社會公開招聘、正規(guī)考試、嚴格審核、競爭上崗的教師。

首先感謝通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會以及各相關單位對我們的關愛，在這個就業(yè)艱難的時代，開發(fā)區(qū)黨工委、管委會沒有忘記我們這些莘莘學子，為了我們能更好的就業(yè)，通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會在20XX年、20XX年連續(xù)兩年面向全社會公開招聘教師。我們沒有辜負各位領導的關心和愛護在考試中脫穎而出。

其次，我們在基層工作期間辛勤工作，聽從上級領導的指揮，勤勤懇懇、任勞任怨努力做好教師工作，。

現(xiàn)在，我們面臨一個從未想象到的問題——是否真正“同工同酬”?就該問題我們提出訴求，期望開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領導給予我們合理解決。

一、訴求內容

根據(jù)20XX-20XX年招聘公開招聘教師公告，“聘用期間享受與開發(fā)區(qū)在編在崗教師同工同酬、正常假期和三險一金待遇”我們應與在編人員一致，享有蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木補貼、工資調整，用工合同的簽訂、各類保險的繳納，以及退休之后的相關待遇。

二、訴求事實與理由

1、我們是本著公開、公平、公正的原則參加通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會在20XX年、20XX年連續(xù)兩年面向全社會公開招聘教師正規(guī)考試、嚴格審核、競爭上崗的教師。

2、上崗初期領導也多次在招聘的相關會議上清楚承諾“同工同酬”與在編教師同等待遇。就此我們幾年來相信開發(fā)區(qū)黨工委、管委會的承諾和公信力，努力工作、積極進取、無怨無悔。

3、我們始終相信我們的黨和政府的公信力，但現(xiàn)在，辛辛苦苦的工作卻沒有得到“同工同酬”待遇，既沒有蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼，工資上調也與我們無關，這使我們很傷心。我們從來沒要求過提高待遇，我們相信政府不會失信于民，一定會

履行當時的承諾。

對此我們有以下兩個異議：1、我們的各項保險是否和在編人員一致，包括退休后的相關工資待遇以及發(fā)放標準，請指出;2、目前在編人員在進行蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、工資調整，我們是同工同酬人員以上這些皆將我們剔除在外，為什么?請明確指出;

三、期望

各位領導也都有子女，相信您的子女也是精心培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才，我們同樣是開發(fā)區(qū)人民的子女，普通老百姓家的子女，是從正規(guī)考試中脫穎而出的子女，也是你們的子女，請求給予我們合理公平的對待!

本訴求送至通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會

給領導寫申訴報告范文第2篇我叫xxx，我是公司的第四批正式骨干，目前就職山東續(xù)保2組團隊長。在這里我想向你訴求的是4-23日我公司下發(fā)的20xx年四季度10-12月份的考核結果。在這次考核中我被列入降級人員，由于我是骨干所以直接降級為坐席。

我誠心的接受這次考核成績，公司的考核肯定是建立在多個測評指標的結果上，以結果來論是公平公正的。但我熱切希望公司能考察到我們這些帶領新人團隊的新團隊長的一些實際情況。接下來我就向公司具體說明一下詳細情況。

我是20xx年8月中旬，被提為代理團隊長。山東續(xù)保2組于20xx年9月份正式組建，當時成員有22人而其全部是剛剛從培訓班培訓完基礎知識的新坐席，由于急需人力，他們只在新兵營培訓一周后就直接上線了，并且負責分別是德州、臨沂、濰坊三個地區(qū)的續(xù)保工作。從撥打話術、到地區(qū)核保政策、到系統(tǒng)操作、再到落地支公司的溝通，他們都需要全面的培訓。9月份上線以后時間只能允許我們一邊撥打一邊進行細化培訓。由于我當時剛升為團隊長，從一名坐席到一個既要管理團隊又要完整系統(tǒng)的對他們培訓的綜合管理人來說，我當時的能力和精力確實匱乏和不足。這導致了9、10這兩個月份的業(yè)績、已經各項kpi都不達標，但是隨著時間的推移11、12有所改善，但是仍然無法達到一個優(yōu)秀團隊的標準。

向您訴說這個過程，我完全沒有在為自己工作的失職說理由找推辭。我真的熱愛這份工作，我特別感謝公司能夠給我一個參與管理的機會，我一直想做到最好，以后還想做的更好，但是像我這樣的新人團隊長又帶領新人團隊新字輩真的需要一個能犯錯的機會，一個學習的階段，一個積累的過程，一個成熟的轉變。

20xx年的第一個開門紅季度已經過去了，經過20xx年四季度的落后失敗的磨練，在這這個季度三個月里我們山東續(xù)保2組分別達成139%，65%，107%，分別名列山東續(xù)保兩個第一，一個第五的成績，各項活動量指標和專項均列山東續(xù)保前列。

向你訴說這個過程絕不是向您說明我已經很優(yōu)秀，只是想讓公司看到我在進步，我在成長，我正一步一步踏實的走向優(yōu)秀，我想讓公司放心我真的有能力可以勝任這個份熱愛的工作，此時此刻我敢向任何一個優(yōu)秀團隊長和優(yōu)秀團隊發(fā)起挑戰(zhàn)。

最后我想大膽向您說：請您體諒一個新團隊長帶領一支新團隊的難處，它和一名老的團隊長帶領一支成熟的團隊相比我們起點不一樣，對于我們的考核公司應該考慮到實際不同之處。再者希望公司在這樣的重大考核之前只能提前一個季度給我們下達預警和詳細考核辦法說明。這樣我們新人團隊長保證可以在規(guī)定的時間內完成最華麗的蛻變，蛻變之后我希望公司用最嚴苛全面的辦法來考核我們真正的能力。

給領導寫申訴報告范文第3篇原告：xxx，男，漢族，1970年9月15日出生，汾陽市石莊鎮(zhèn)南嶺村村民，手機：139XXXX5776。

被告：xxx，男，漢族，1969年12月15日出生，汾陽市三泉鎮(zhèn)東石村村民，手機：157XXXX3589。

起訴請求：請求通過法律途徑由被告人支付原告為其裝修房余款貳仟伍百元人民幣。

事實與理由：20XX年秋季八、九月份，原告與鄰村賀紅岐及其妻子受被告委托，為其裝修房子四間，油漆門窗10間，工料全包，當年九月底完工被告驗收無誤后雙方確定工料合計九千五百元人民幣。

做工期間被告付材料費貳仟元整，完工后被告說銀行存款未到期只支付三千元整，一直到20XX年12月份被告又支付貳千元整。后原告多次向被告追討剩余款均遭到被告無理回絕，拒不付款給原告。

xxx人民法院

起訴人：xxx

xxxx年xx月xx日

學校的領導們：

你們好！我是本校六年級三班的同學，我代表全班同學向學校提出關于環(huán)境污染與浪費資源的幾點建議，希望領導們悉心接受。

夏日炎炎，學校里的水龍頭工作就多了起來，同時又受到了同學的冷落。轉角路過，“啦啦啦～啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’！它在哭泣：“學生們都冷落我、不理我，任我哭泣傷心，沒有人肯理我，我好孤獨?！甭牭搅藛幔克堫^的哭訴，即使有人路過看到，也不會有多少人伸手關一關。

“呼呼呼…”大風肆虐，學校大門口的“惡魔”又開始張狂了。“嘩嘩嘩～嘩嘩嘩～”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢！我們要維護正義的一方，幫助空氣打倒惡魔，維持這給予人類生命的空氣！

我們學校有許多同學不愛護環(huán)境、浪費自然資源，遠遠不止我所說的這些，不過，只要校方發(fā)出號召，必定可行！

我現(xiàn)在就這幾個問題提一些建議，如下：

一、用較溫馨的提示語告訴學生不要浪費水資源，如：“水龍頭大叔在哭呢！趕