敬老院社會實踐報告【10篇】

第第頁敬老院社會實踐報告【10篇】敬老院社會實踐報告篇1一、定期走訪，為空巢老人供應生活服務和精神服務__月__日，社區(qū)各委主任對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，準時了解和解決空巢老人的緊急需求，伴隨老人談天解悶，供應精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，并贈送了一些生活用品和食品給老人，叮囑老人要留意飲食，保重身體。此外，還鼓勵老人多參與社區(qū)活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態(tài)，享受老年生活。為了讓空巢老人在平常生活中更注重飲食健康，科學合理地掌握食用鹽和食用油的攝入量，預防三高疾病，社區(qū)在5月份向空巢老人陸續(xù)免費發(fā)放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個，并組織20名志愿者專程上門為老人具體介紹正確使用（方法）。為此，老人都紛紛對社區(qū)以及志愿者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。二、開展體檢活動，為空巢老人供應健康服務為保障老人的身心健康，社區(qū)定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動，使老人生病能夠得到準時醫(yī)療和照看。__月__日下午，社區(qū)組織了空巢老人進行免費的白內障排查，通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況，為下階段的手術治療提前做好預備。__月下旬，社區(qū)會同__區(qū)人民醫(yī)院對空巢老人進行免費的體檢，得到了社區(qū)老人的廣泛贊同。三、宣傳引導，扎實推動關愛空巢老人志愿服務活動社區(qū)全面鋪開關愛空巢老人志愿服務工作，大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等，通過對幫扶對象進行跟蹤報道，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人（事跡），號召廣闊市民向志愿者學習，樂觀參與關愛空巢老人志愿服務行動。隨著社會人口老齡化程度越來越高社區(qū)老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、歡樂始終是我社區(qū)工作的重點。為此，我們廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動，樂觀為空巢老人排憂解難和供應心靈關愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。敬老院社會實踐報告篇2開展以“送溫暖，獻愛心”為主題的實踐，讓我走出課堂，走向社會，走向與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己的同時，，并把溫暖與愛心傳遞給他人，讓人們感受到處春暖花開、暗想悠然的人間愛。實踐時間：____年1月22日——____年2月27日實踐地點：文縣實踐內容：剛放寒假，我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動，與大多數活動不同的是我們這次活動經費較少，所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關懷與溫暖。首先，我們?yōu)槔先藗冑I了點東西就來到敬老院，剛進入敬老院我們就說明來意，她們都很欣喜地樣子，隨之我們便與她們交談起來，她們問了我們許多問題，譬如在那上學，什么學校之類的，我們都一一做了回答，和我交談的幾位老人我差不多已經遺忘了模樣，但唯獨那張歷經風雨、飽經滄桑的臉讓我記憶猶新，至今也牽引著我，無法忘記，老奶奶講到她的經歷時，我屏住呼吸，不敢想象老奶奶所承受的難過與苦痛，老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福，兒子和兒媳婦都很孝順，對她也很好，還有個可愛的小孫子，小孫子最愛聽她講的（故事）了，一家幸福的生活著，可是無情的08年地震災害讓她家破人亡，無情的摧毀了原本幸福的家庭，現在只剩下孤零零的她一個人”。想象那時老人所承載了多少悲傷與落幕，我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊，是多么堅強，多么宏大的精神。老奶奶還說：“所那時她幾乎失去了生活下去的意志，是宏大的祖國與可愛的人給了她期望，也安排了她的生活，讓她很好的生活下去”?，F在想象愛可以制造生命，愛更可以更好的讓生命存活與連續(xù)一點都沒有夸張，是愛讓老奶奶有了意志與期望，給了她第二次生命，回來后我們幾個相互交流思想與心靈的感觸，其次我們走進了孤兒院，那雙雙藍寶石般的眼睛是那么純真無暇，他們都快樂的和我們做嬉戲，玩老鷹抓小雞時他們的嬉笑聲淹沒了一切，全部的苦惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠，最終在那朦朧的山頭消逝殆盡。時間如梭，轉瞬間一天的時間已消逝在夕陽的余暉里，我木就不得不離開，人雖然走了，可是思想還在那里回旋，孩子們臉上沒有被遺棄的痕跡，，是什么讓他們有如此歡樂的童年呢，是人們的愛與奉獻然給他們的童年帶來了歡聲笑語，是愛讓他們茁壯成長。實踐（總結）：在這次活動中一路走來，我在他人歡樂的之時，我也歡樂的笑了，也在童真的感染下，童年的幕幕重現眼簾，讓我又重拾了樂趣，英勇的面對生活。在幾天的皚皚白雪里，我也用雪重鑄了我的心靈，也讓愛飄散在孩子和老人們的心田，讓他在寒冷的冬天里不在孤獨與寒冷，更在那眼神中看到了期望，也看到今后祖國的強大，因為我國是人性的祖國，是到處開滿鮮花的人間圣地。暮然回首，發(fā)覺原來匆匆的假期多了一份充實，雖然這次實踐已經結束了，但是實踐帶給我的巨大影響還在連續(xù)，這次實踐雖說沒有給我?guī)砦镔|利益，但是我知道，我把愛心傳遞給他人，當自己身處逆境時也定會有人伸出救濟之手，人們將愛不斷的連續(xù)下去，全世界那些處于逆境之人得到幫忙，他們才能更快脫困，那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我?guī)砹司褙敻?，在實踐中檢驗了自己，磨練了意志，短短的幾天實踐，是慶幸，是依戀，回想起來才發(fā)覺，乏味中布滿期望，苦澀中布滿香甜。實踐體會：寒冬不只是自我檢驗的季節(jié)，更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié)，孟子說“窮則獨善其身，富則兼濟天下”，做為大學生的我們，讀了萬卷圣賢書，思想時候富有的，靈魂是富有的，精神是富有的，所以我們有責任走進基層，步入社會，在社會的大課堂上傳播思想，播撒愛的種子，用一份愛心關心他人，用一聲問候與祝愿化為寒冷的季節(jié)里千絲萬縷溫熱的光，照射在家鄉(xiāng)的熱土上，溫暖你我，讓愛布滿每個角落，讓社會成為和諧的社會，俗話說，家和萬事興，宏大的祖國會因愛而和諧。因而更加強大，永久成為一顆燦爛的東方明珠，矗立在世界民族之林。我不是一個振臂一呼，應者云集額的英雄人物，無法轉變世界，可我有一個飽滿與求知的心，實踐活動有助于我們大學生吸取新思想，吸取學問，雖然短短的幾天實踐一晃而過，但給哦我的啟示卻不是一點點，而是特別多的，而且還有好多的東西是在書本上無法學到的，這次實踐將是我人生中的財富，作為大學生的我，實現人生價值，回報社會，需要我們做出確實的努力，實踐出真知，理論的把握當然重要，但是實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐中吸取學問，提升能力，健康全面的發(fā)展，這才是擔待大學生應當做的，也是必需做的，在社會的大課堂上為他人，為自己拼搏、奮進，讓生機勃勃的我們有信念有能力迎接社會的挑戰(zhàn)，面對社會。社會是一所能熬煉人的綜合性大學，投身于社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自己的不足，為今后的走出校門踏進社會制造良好的條件，才能使我們學有所用，在實踐中成長，并有效的為社會服務，使所學學問能用運到實踐中去，作為全面發(fā)展的當代學生，社會實踐是培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂，是課堂的一種延長，更是推動素質（教育）的重要手段，只有我們在實踐中使自己成才，那樣我們才能更好的服務社會，為社會做貢獻。敬老院社會實踐報告篇3依據學校黨委的工作指導精神，經研究決定開展20__年學生暑期社會實踐活動。面對這個“任務”，我和我的幾個朋友決定一起去街道上的一個敬老院去做義工，幫老人們做做事。開始時我與院長聯系，在和院長說明來意之后，院長說：”可以啊!特別歡迎你們大學生來探望老人們!只是你們不需要做什么義工，因為我們這有特地的服務員，清潔員，敬老院的衛(wèi)生都是交給他們的，所以不用你們做什么事。不過你們可以過來和老人們聊談天，和她們嘮嘮家常，讓老人們快樂快樂，因為老人們的孩子都不在身邊，挺孤獨的?！甭犃嗽洪L的這幾句話，我突然有一種很難過的感覺。是的，現在國家的經濟發(fā)達了，老人們可以生活在特別舒適的環(huán)境中，吃許多富有養(yǎng)分的東西，讓他們在身體上感到舒適，然而內心呢?內心的孤單，對常常說自己的很忙的孩子的思念之情，這些是金錢能過給予的嘛?隨后院長便給了我一份名片，讓我來的時候和她聯系。幾天之后，我們幾位同學一起去敬老院探望老人，開始時院長叫我們把廚房打掃一下，油煙機里面許多油，并且高度較高，打掃起來不便利，于是叫我們打掃一下。在打掃過程中，不時有老人過來和我們談天，讓我們累了就休息一會，不要熱著，到電扇底下涼一會。打掃了近半個小時后終于把廚房打掃完了。我們休息一會后就去找老人們聊談天，老人們拉著我們的手問寒問暖，了解我們在學習和生活上的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關懷。我們也詢問了老人們的身體情況，和他們的生活情況。當問及他們在這里想自己的孩子嗎這個問題，老人們都靜默了。有一個老人說怎么會不想呢?但孩子們他們有工作啊!忙啊!沒時間過來。那他們一般都多長時間來看你們一次?一個星期，還是一個月啊?“他們一般不怎么來，假如真的想他們了，給他們打個電話，他們也就會過來了，不過他們來也不會呆很長，坐一會，聊幾句他們就會走了，他們忙啊!沒有多少時間!”確實，現在經濟發(fā)達了，生活的步伐加快了，要在這個社會上立足確實需要忙，然而再忙也不能不去探望，生你養(yǎng)你的父母啊!百善孝為先啊!一名記者問世界首富比爾蓋茨說：“世界上什么不能等?”，沒想到比爾回答的不是機會，也不是不是商機等等，他說：“世界上最不能等的莫過于孝敬父母!”中國的文字中是有豐富內涵的，老字的老下面是一個匕字，若把匕字改為子，就是一個孝字啊!這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的緣由，或許他們正忍受著各種痛苦的熬煎;在雪天，由于環(huán)境的限制，或許他們正忍受著寒冷的侵蝕，或許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪秀麗，在和煦的陽光下玩耍。相比而言，我們是歡樂的，而老人們是苦痛的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝愿;探望他們，給他們少許的歡樂!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?將來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?假如是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，肯定會懊悔!當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里不時為了完成暑期的任務，探望老人們不是一種任務，而是一種教育，也是一種熬煉，更是我們的義務，老人需要社會的關心，社會也應當給予這些老人肯定的關注。敬老愛老應當是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的制造者，祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的呈現了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，熬煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應當不懈努力的為他們制造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德連續(xù)更好的傳承下來。敬老院社會實踐報告篇4老人，是需要我們關心的.一個弱群體，我們應當不懈努力的為他們制造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德連續(xù)更好的傳承下來!往敬老院慰問主要緣由是關心老人還是應當從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的之前是老師、工程師、干部，也有藝術工。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己談天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的（愛好）愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無窮好。走進大門一名熱忱的阿姨接待了我們，還一邊給我們講授敬老院的概況：敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年，有了一支較強（閱歷）的管理機構和有一支較有閱歷護理職員隊伍，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積60%，房間有二人、三人、四人、全天24小時護理，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。敬老院現有床位220只，管理職員和護理職員共25名。阿姨向我們講授到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是特別便利。我們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束，但個別活躍性情開朗外向的學生非常熱忱帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們談天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過往，也與老人共享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了快樂的笑臉平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣談天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已預備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。敬老院社會實踐報告篇5為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情并領會當代大學生服務社會的風采，我們小組做了很長時間的前期預備工作。從一次又一次的討論會到多次來回聯系灞橋區(qū)“星光之家”敬老院負責人，我們付出了許多，也收獲了許多。我們制定了完善的活動計劃，明確了項目內容，細化了項目分工。委派小組成員聯絡院方負責人并多次實地踩點，熟悉路線和環(huán)境，協(xié)商活動細節(jié)，取得了不錯的效果，為后續(xù)活動的順利進行供應了有力保障。在活動（策劃書）得到學院團委的批準后，我們立馬組織相關人員采購禮物，通知全部志愿者準時出發(fā)，各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時整，本小組全體青年志愿者準時在點石成金廣場集合。大家打出西安思源學院文管學院的旗幟，浩浩蕩蕩的向灞橋區(qū)“星光之家”敬老院進發(fā)。到了“星光之家”后，我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€小型見面會，并請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們根據事先與院方共同擬定的活動方案，明確各位志愿者的分工，讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅，走進敬老院”的宣傳橫幅。一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們談天。他們沒有寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似平凡的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣，滿腔熱誠，擁有報效祖國，服務國家社會人民的遠大志向，并在他們青春依在的時候，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛苦的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重，我們應當好好尊敬他們，給他們以關懷、愛惜，讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊，不是需要多么豐富的物質、多么舒適的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊談天，反而是給予他們最大的關懷。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱忱極度高漲的志愿者被安排搬運雜物，打掃衛(wèi)生，（修理）樹枝，擦窗戶，他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。敬老院社會實踐報告篇6(一)實習情況綜述20__年3月__日至__月__日，在武漢市社會福利院康復區(qū)開展了為期十周的社會實踐活動。我們選擇武漢市社會福利院，主要有兩個緣由：一是以前作義工時，我與這群因為上天自己的失誤而先天殘疾的孩子聯系在一起建立了友好的關系。20__年__月我隨“社會工協(xié)會”到武漢市社會福利院，第一次見到他們。他們或為跛腳、或為侏儒、或為智障，有的臉上有大面積掩蓋性紅斑、有的有嚴峻的皮膚病，和我們一樣名貴的靈魂就這樣被包裹在扭曲殘疾的軀殼里，浸泡在渾濁的神經里。生命以這種形式消失，督促我們去珍惜自己的健全。至少，我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間，分給他們一些。另外，我們了解到他們的實際困難：即其中十位年齡在13——18歲不等，（文化）水平在小學三五班級之間的殘障少年(智力正常)，無人授課、無處求學;同時，他們在自我認知、文化學問、社會生活技能等方面存在欠缺。針對這一情況，我們制定了總體實習計劃：先聯系我校附小彭英校長，動員小學生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后，以作義務老師的方式,，與他們順利地建立專業(yè)關系。工作方法上，我們一行九人平均分成三個小組，分別于周五、六、日前去實習;以小組活動與個案工作結合、輔導與管理相協(xié)作的方式。我們的目的是：運用社會工作的價值方法和技巧，使青少年偏差行為得以糾正，在幫助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往;最終學會自我管理，即他們自覺、自動和自主轉變自己的行為。(二)交流中的感觸剛去的時候，康復區(qū)宛如一張被定格的照片：房屋、假山、路邊的行道木，溶為一體似地一動不動。潔凈的庭院內無人走動，走道兩邊的長椅上零零散散地坐著一些人——他們都保持著固定的姿態(tài)：翹腿的、低頭的、打瞌睡等等，相互之間沒有任何交流。我們剛一進門，他們立刻都站起來，同時幾乎把眼睛和嘴張到最大，表現出喜出望外的神態(tài)。然后紛紛跑開了——不是跑向我們，而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊，然后一起站在屋檐下看著我們。我們主動走上前和他們談天、發(fā)書、作嬉戲，氣氛很愉快躍起來了。他們送了我們一串串美麗的紙鶴和紙心。走的時候，我把東西放在所長的辦公室里，遺忘拿出來了。我很犯難地對小魚(一個1__歲的女孩，坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。靜默淤積的愁悶氣質，絲毫掩蓋不了骨子里的安靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑，真誠而不招搖.;只是，走動的時候原本平整的路變地不平了)說：“這樣好吧，一會你幫我把東西拿出來，下次來我再帶回去好嗎?”同伴也應和著說：“算了，算了，下次再說吧，我們還要趕時間?！毙◆~說：“不能算的，不能算的，話時會笑的眼睛在聲音寂靜的一剎那歸于愁悶，深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意，也被緊急俘虜了。好像假如我們不回去拿的話，她就會哭。始終不喜愛說話的女孩櫻，始終搖著我的手，并且目光掃向一個工作人員(辦公室鑰匙在她那)，然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時候，圍著我們的幾個少年，臉上都露出了如釋重負的輕松笑容?；貋淼臅r候，心情很沉重。可怕他們靠著我們，我們轉身離開他們跌倒在地的傷痛，可怕我們沒有能力教會他們如何獨立。由于對“人生發(fā)展的階段”了解欠缺，我們就下意識里把他們定位為脆弱的“（兒童）”。首次去的時候，我特地買了一本《幼兒（折紙）》在宿舍里學折紙技術;同伴特地補習了童話，試圖用“賣火柴的小女孩”對之進行熏陶，企圖用“小二郎”對之進行感染，從而拉近距離。而那天，他們的折紙技術令我乖乖地當起了小學生;我們的故事卻令他們乏味，他們甚至沒有表現出最起碼的奇怪???——鼓勵我們把故事講下去。敬老院社會實踐報告篇7尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們應當出一份力，讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了西湖區(qū)社會福利中心去探望孤寡老人。逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我們也開始著手預備暑期社會實踐活動。平常，成天呆在校園里，做慣了籠中的金絲鳥，這次終于有機會去實踐，大家都歡呼雀躍，紛紛出謀劃策。有人提議去西湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠參觀。最終經過商議，我們組決定去西湖區(qū)社會福利中心探望老人。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來，許多相關故事始終廣為傳頌。晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈祥，常在其父面前數說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕獲，王祥便赤身臥于冰上禱告，突然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動，在村里傳為佳話。人們都贊揚王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區(qū)社會福利中心距離學校只有幾非常鐘的車程，來往非常便利。更何況對于我們學生來說，可動用的資金是有限的，因此金錢是我們的首要考慮因素。6月27號，考完最終一門課程，我們便出發(fā)去查找敬老院，預備先和其負責人交涉一下。因為從未去過這個敬老院，一開始我們找起來像無頭蒼蠅一樣。不過，皇天不負苦心人，經過一番問尋，終于找到了這個敬老院，也見到了負責人“白姐”。與她一番交談，最終我們商定明日下午兩點半來這里探望老人。第二日中午，烈日炎炎，我們一行五人騎著車從學校出發(fā)。首先我們來到東和的水果攤，買了兩個西瓜，兩大串香蕉。一路上推推騎騎，終于到達了目的地。經過半個小時的頂著烈日的跋涉，大家早已是汗流浹背，滿臉通紅。一行人停了車，坐在亭內小憩，正好看到三個老人在下棋。隊長見狀，領先走了過去，在一邊觀起棋來?？吹竭@番情景，腦海中不禁想起一句話“觀棋不語真君子”。觀了一會兒棋，吹了一會兒涼風，我們便去找白姐，畢竟來這里是干正事的。白姐處理了一下手頭的事便帶我們來到三幢宿舍的辦公室，引見了這里的管理人員。我們說明了來意，阿姨很快樂地接待了我們。閑聊了幾分鐘，阿姨拿來水果刀，把西瓜切開，分裝到幾個盆里，然后領我們來到301室。住在這里的是一位老爺爺，老爺爺看到我們來看他，非常快樂，我們也具體詢問老人的生活起居情況，與他聊起了家常。老爺爺很有學問，對許多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到：“小和山這個地方環(huán)境很清幽，但是太偏僻了，出去很不便利。”當談到老爺爺的子女時，老人臉上并沒有顯現出特殊?????孤單落寞的表情，但我相信，老爺爺的心中確定無比孤寂。雖然老爺爺的子女會時常帶些飯菜來與他一同用餐，但畢竟福利中心并不是老爺爺真正的家，無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告辭了老爺爺，我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間，我意識到老人中大部分都是中風的病人，行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人，和氣可親。她不僅向我們敘述了當年她長途跋涉來到杭州的情景，還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的言語中，我清楚地認識到老奶奶是個樂觀樂觀的人，對生活布滿期望。聽著老奶奶的言語，我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關系并不好?；蛟S因為貧困，雖然父親是奶奶唯一的兒子，但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什么重要的事，奶奶總是會跟姑姑講，而從不向父親坦言。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是現在的年輕人又有多少人能踐行呢？當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告：在一個莊嚴的法庭上，法官剛結束一件案子，判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件，這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件?？粗@一幕，不禁的讓我疑問：中國這是怎么了？一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了？因此，今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺，感觸頗多。雖然當天是高溫天氣，但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。因為這次看似平凡的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊，我的心中總會有些酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關心、愛惜，敬老院的設施雖好，但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛，僅此而已。老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的或許不再是簡潔的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最最快樂的了。?；丶铱纯蠢锔柙~寫得好，老人要的是有人陪他們聊談天交流一下心聲。在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種熬煉，老人需要社會的關心，社會也應當給予這些老人肯定的關注。敬老愛老應當是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的制造者，祖國之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的呈現了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，熬煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。其實，作為一名志愿者，我們理所當然要獻出一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此，我們呼吁更多的志愿者行動起來，通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們廣闊志愿者的愛心。敬老院社會實踐報告篇8關于敬老院的選擇方面，我們整個團隊在商榷之后，并綜合地理位置，交通和環(huán)境等因素，我們選擇了位于淄博市高青縣的某敬老院。組團預備：我們組共有四個人，分別是組長__，組員__、__、__。我們的組名是Forever團隊，我們之所以取這個名字主要是因為我們期望我們帶給別人的幫忙是永恒的，也期望我們團隊四個人的感情是永恒的，我們可以相互幫忙，團結一致，共同完成我們的實踐活動。立項策劃：為適應我院《國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的要求，暑假期間我們進行了以“分散齊魯正能量，踐行多彩中國夢”為主題的實踐活動。充實暑假生活，踐行生活意義，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目的，我們走進敬老院，真正的用實際行動幫忙老人，豐富他們的精神世界，給他們充實而又開心的一天。實踐出真知，也是豐富我們暑假生活，大學生生活的一個重要過程。實踐預備：提前跟敬老院的管理人員聯系好，然后去商店買了一些水果以及養(yǎng)分品。我們還帶了表演節(jié)目用的電腦手機等電子設備，提前制定路線，做好充分預備。實踐過程：在去之前我們又將計劃重新具體得整合了一遍，我們認為，走進敬老院，不應當僅僅是幫忙他們干活，更重要的轉變老人們的精神面貌，這才是我們這次實踐活動的重中之重。所以，我們此行的目的便是盡我們最大的能力改善他們的生活條件，當然這是我們的愿望所在，然而，最重要的是讓他們感到不再孤獨，生活充實豐富起來。中國古代便有“老吾老以及人之老，有無有以及人之幼。”的說法，關愛老人，幫忙老人，是我們當代大學生義不容辭的責任和義務。弘揚雷鋒精神，貫徹綱領，發(fā)揚助人品德，我們團隊協(xié)作，一起走進敬老院。之所以來到敬老院，是因為我們知道，空巢老人的日益增多，我們有義務去關心他們，幫忙他們。對于我們而言，我們不僅要在肯定程度上轉變他們的物質生活，更重要的是要豐富他們的精神生活。讓他們感覺到老有所依。俗話說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，也正是如此啊!雖然我們知道自己的力氣薄弱，但是我們相信再微弱的火光也能夠照亮全世界。走進敬老院，我們也就只能為他們做一些力所能及的事兒，幫他們打掃一下衛(wèi)生，曬一下被子，洗洗頭，梳梳頭，雖然只是一些小事兒，但是心里卻是甜的。正所謂送人玫瑰，手有余香啊!我們要讓他們知道，雖然他們的兒女常年在外甚至是無兒無女，但是依舊有人在背后關心著他們。為了逗這些老人快樂，我們還預備了一些節(jié)目。比如唱（唱歌），跳跳舞。還有一些小品。至少能在一方面削減他們的孤獨感，豐富了他們的生活。我們深知自己做得這些小事兒可能是微不足道的，但是能讓這些老人快樂，我們心里也是美滋滋的。當然，我們最重要的任務還是最初計劃中所決定的，陪老人們談天，我們四個人分工合作，我__跟__是跟許多老人坐在一起，實行扎堆式的談天，拉呱，侃大山等等。這樣的好處是人比較多，氣氛會很活躍，老人們能得到更多的歡樂，他們可以盡情的跟我們一起交流，也促進了老人之間的交流和彼此的了解。之所以是我們兩個陪那么多老人談天是有緣由的，因為我們倆比較活躍，更擅長調動氣氛。而__跟__相比較而言比較內向，更擅長傾聽，因此他們主要負責單獨跟老人談天，談天的對象就是那些平常行為比較孤僻，有稍微抑郁的老人，他們的內心缺少真正的關心，他們更需要有人給他們溫暖，讓他們感受到自己存在的價值，感受到這個社會是有人關心他們的，他們并不是孤獨的。敬老院社會實踐報告篇9世界就會變成美好的明天”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要人人都獻出一點愛。作為當代大學生，應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力氣作為己任。和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上，假期間。提著慰問品，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的概況。有了一支較強閱歷的管理機構和有一支較有閱歷的護理人員隊伍，鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年。鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，阿姨向我講解到敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理。給護理工作帶來極大的困難。和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我還有些拘謹，阿姨的帶領下。但老人們熱忱歡迎感染了平常嬌生慣養(yǎng)的走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣談天，幫他整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。跟著負責分飯的管理員一起幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不便利，老人的就餐時間?？隙ㄐ枰共判?。這時我早已沒有從前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平常的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很快樂，感覺像一家人似地其樂融融。解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了老人家在這里很快樂，也可算是安享晚年。下午1點多,等我吃完飯,老人們都出來漫步?????和熬煉身體了敬老院里有個很大的院子,里面有許多熬煉身體用的運動器械.有相當多的老人在熬煉身體,看見我來了就和我一起玩些小嬉戲。通過談天。與老人告辭后離開了敬老院。社會上有許多需要我關愛的人群，這次社會實踐讓我懂了許多。應當獻出一點愛，盡我所能去幫忙他關心他這樣的社會肯定會和諧。讓我手拉手，伸