山東省棗莊市臺兒莊區(qū)青島版三年級下冊期末考試數(shù)學試卷（解析版）

2021—2022學年度第二學期期末質量檢測三年級數(shù)學試題（青島版）一、細心觀察，規(guī)范書寫。（共4分）1.815÷5的商是（）位數(shù)，34×57的積的個位上的數(shù)是（）?！敬鸢浮竣?三②.8【解析】【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果百位上的數(shù)大于等于除數(shù)，商最高在百位，為三位數(shù)；如果百位上的數(shù)小于除數(shù)，那么商最高在十位，是兩位數(shù)；根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則，計算出34×57的結果即可解答?！驹斀狻?15的最高位上是8，8＞5，所以商是三位數(shù)；34×57＝1938，所以個位上的數(shù)字是8。【點睛】只要根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)相同位數(shù)的前一位數(shù)（或前幾位數(shù)）與除數(shù)的大小關系判斷出商的位數(shù)。2.一個長方形的長8分米、寬4分米，它的面積是（）平方分米，周長是（）分米?！敬鸢浮竣?32②.24【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?×4＝32（平方分米）（8＋4）×2＝12×2＝24（分米）它的面積是32平方分米，周長是24分米?！军c睛】熟練掌握長方形的面積和周長公式是解決本題的關鍵。二、快樂口算，直接寫得數(shù)。3.口算。40×6＝63÷3＝90×30＝840÷4＝720÷8＝35×10＝20×20＝680÷2＝0÷54＝11×70＝【答案】240；21；2700；210；90350；400；340；0；770【解析】【詳解】略。4.口算。440÷2＝912÷3＝23×20＝70×50＝35×2×6＝0.4＋0.2＝7.8－3.4＝2.7－0.6＝3.5＋5.2＝80×5÷2＝【答案】220；304；460；3500；4200.6；4.4；2.1；8.7；200【解析】【詳解】略。三、認真思考，謹慎填空。（共22分）5.下面的豎式計算，用十位上的“2”除以“4”，不夠商“1”個“十”，解決的辦法是（），最后的商是（）。

【答案】①.把個位的8落下來，與十位上的2組成28個一，再繼續(xù)除，十位上商0②.107【解析】【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算法則即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算法則可知：當百位或者十位的數(shù)不夠除時，就把后一位的數(shù)字落下來再除，哪一位不夠除時就在那一位上寫0；428÷4＝107【點睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算法則是解答本題的關鍵。6.35×23的積是（）位數(shù)；50×80積的末尾有（）個0。【答案】①.三②.3【解析】【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，相同數(shù)位要對齊。先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)分別與兩位數(shù)的每一位數(shù)相乘，乘得結果要與個位對齊，再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)分別與兩位數(shù)的每一位數(shù)相乘，乘得結果要與十位對齊，然后兩個結果相加就得到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的結果。據(jù)此解答?！驹斀狻?5×23＝805，則積是三位數(shù)；50×80＝4000，則積的末尾有3個0?！军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。7.早在兩千多年前，我國古代勞動人民就發(fā)明了用“算籌”的乘法計算方法。請解決乘法問題：因為52×4＝208，所以52×40＝（）?！敬鸢浮?080【解析】【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此可知，要計算52×40，先計算52×4，再在積的末尾添上1個0。【詳解】因為52×4＝208，所以52×40＝2080?！军c睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，需熟練掌握。8.540里面有（）個9；20個80的和是（）?！敬鸢浮竣?60②.1600【解析】【分析】540里面有多少個9，用除法計算；20個80的和是多少，用乘法計算，據(jù)此解答?！驹斀狻?40里面有60個9；20個80的和是1600?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法并靈活運用是解答本題的關鍵。9.請在軸對稱圖形的（）里畫“√”。（）（）【答案】（√）（）【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻浚ā蹋ǎ军c睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。10.邊長是1厘米的正方形，面積是（）平方厘米。面積是36平方分米的正方形，邊長是（）分米?！敬鸢浮竣?1②.6【解析】【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此求出邊長是1厘米的正方形的面積。根據(jù)6×6＝36可知，正方形的面積是36平方分米，邊長是6分米?！驹斀狻?×1＝1（平方厘米），則邊長是1厘米正方形，面積是1平方厘米。6×6＝36（平方分米），則面積是36平方分米正方形，邊長是6分米。【點睛】熟練掌握正方形的面積公式是解決本題的關鍵。11.30天的月份有（），2023年的2月份有（）天?！敬鸢浮竣?4月、6月、9月、10月②.28【解析】【分析】根據(jù)判斷平年、閏年的方法：能被4整除是閏年，不能被4整除是平年，公歷年份是整百數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳荒戤斨?，有30天的是小月，有4、6、9、10月這4個月；2023÷4＝505……3，所以2023年是平年，2月有28天?！军c睛】熟練掌握平年、閏年的判斷方法是解答此題的關鍵。12.9平方米＝（）平方分米800平方厘米＝（）平方分米2600平方分米＝（）平方米5年＝（）個月【答案】①.900②.8③.26④.60【解析】【分析】高級單位平方米換算成低級單位平方分米，乘進率100；低級單位平方厘米換算成高級單位平方分米，除以進率100；低級單位平方分米換算成高級單位平方米，除以進率100；1年＝12個月?！驹斀狻?平方米＝900平方分米800平方厘米＝8平方分米2600平方分米＝26平方米5年＝60個月【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握單位間的進率。13.“小數(shù)”的名稱是我國元代數(shù)學家朱世杰最先提出的。下圖中“↑”所指處用小數(shù)表示為（）米。

【答案】0.71【解析】【分析】直尺中1米被平均分成10大格，100小格，每一大格表示0.1米，每一小格表示0.01米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繄D中“↑”所指處用小數(shù)表示為0.71米。【點睛】本題考查學生對小數(shù)意義的認識和應用情況，關鍵是明確一大格和一小格分別表示多少。14.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。35×4×5（）35×（4×5）0.6米（）0.4米【答案】①.＝②.＞【解析】【分析】含有算式的大小比較，先觀察算式的規(guī)律，沒有規(guī)律就求出它們各自的結果，然后再按照整數(shù)大小比較的方法進行解答；一位小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大?！驹斀狻?5×（4×5）＝35×4×5，所以35×4×5＝35×（4×5）；0.6米＞0.4米。【點睛】此題主要考查乘法結合律和小數(shù)的大小比較的方法。15.2021年9月27日是星期一，10月12日是星期（）?！敬鸢浮慷窘馕觥俊痉治觥?月有30天，從9月27日到9月30日有4天，從10月1日到10月12日有12天，則從9月27日到10月12日有16天。每7天為一組，按星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日的順序排列。用16除以7，余數(shù)是幾，就是一組中的第幾位?！驹斀狻?0－27＋1＋12＝16（天）16÷7＝2（個）……2（天）所以10月12日是星期二。【點睛】本題考查年月日的認識和周期問題，先求出兩個日期之間經(jīng)過的時間，再求10月12日是星期幾。利用有余數(shù)的除法解答，余數(shù)是幾，答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數(shù)，則正好是一組中的最后一個。16.下圖是三（1）班學生假日活動情況統(tǒng)計圖，三項活動中人數(shù)最多的是（）。

【答案】旅游【解析】【分析】先從條形統(tǒng)計圖中讀出各項活動的學生人數(shù)，再比較大小解答?！驹斀狻?＞8＞6則三項活動中人數(shù)最多的是旅游?！军c睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計圖找出需要的數(shù)據(jù)，再進行解答。17.左圖是長50米，寬30米的長方形空地，要在這片空地中鋪一個最大的正方形草坪，剩下部分的面積是（）平方米?！敬鸢浮?00【解析】【分析】鋪一個最大的正方形草坪的邊長只能以長方形的寬為邊長即30米；再根據(jù)長方形的面積＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長，分別計算出長方形和正方形的面積再作差，即可解答?！驹斀狻?0×30＝1500（平方米）30×30＝900（平方米）1500－900＝600（平方米）【點睛】此題考查的是長方形、正方形的面積計算的靈活運用。四、仔細推敲，正確判斷。（正確的畫“√”，錯的畫“×”）（5分）18.要使□73÷4的商是三位數(shù)，“□”里最小要填4。（）【答案】√

【解析】【分析】□73÷4，要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù)，□里的數(shù)大于等于4?！驹斀狻恳埂?3÷4的商是三位數(shù)，“□”里最小要填4，說法正確。故答案為：√【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。19.交通標志是軸對稱圖形。（）【答案】×【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】交通標志不是軸對稱圖形。故答案為：×【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。20.兩個長方形面積相等，周長一定相等。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)長方形面積＝長×寬、長方形周長＝（長＋寬）×2可知，兩個長方形的面積相等，即長與寬的乘積相等；兩個長方形的周長相等，即長與寬的和相等；所以，兩個長方形面積相等，它們的周長不一定相等，據(jù)此舉例說明?！驹斀狻棵娣e是18平方厘米的兩個長方形，可以是長9厘米、寬2厘米的長方形，也可以是長6厘米、寬3厘米的長方形。9×2＝18（平方厘米）6×3＝18（平方厘米）（9＋2）×2＝11×2＝22（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）所以，兩個長方形面積相等，周長不一定相等。故答案為：×【點睛】熟練掌握長方形面積和周長計算公式是解答此題的關鍵。21.下午3時就是15時。（）【答案】√【解析】【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12?！驹斀狻?＋12＝15，則下午3時就是15時，原說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法，注意“整時”加上12，而不是加上10。22.大于0.6小于0.8小數(shù)只有0.7。_____?！敬鸢浮俊痢窘馕觥俊痉治觥坑深}意可知要求的小數(shù)在0.6和0.8之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)?！驹斀狻看笥?.6小于0.8的小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)。故答案為×?！军c睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定。五、反復比較，細心選擇。（把正確答案的序號填在括號里）（5分）。23.在用豎式計算時，用“4”去乘“57”，表示（）。A.400個57是多少。 B.4個57是多少。 C.40個57是多少。【答案】C【解析】【分析】計算57×46時，用第二個因數(shù)十位上的4乘第一個因數(shù)57，表示4個十乘57，即表示40個57是多少?！驹斀狻吭谟秘Q式計算時，用“4”去乘“57”，表示40個57是多少。故答案為：C?！军c睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，關鍵是明確4在十位，表示4個十。24.看下圖列算式，正確的是（）。

A.5×2×3 B.5×（2＋3） C.5×2＋3【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題圖可知，一共有3組，每組有2行，每行有5個，用每行個數(shù)乘行數(shù)，求出每組個數(shù)，再乘組數(shù)，求出總個數(shù)?！驹斀狻恳笠还灿卸嗌賯€，列式為5×2×3。故答案為：A【點睛】解決本題時應仔細讀題，理清量與量之間的關系，根據(jù)題意列式解答。25.用4個面積是1平方米的小正方形拼成下面的圖形，周長最短的是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】1平方米的正方形的邊長是1米，A．圖形可看作是一個長是3米，寬是2米的長方形，根據(jù)周長＝（長＋寬）×2，可求出它的周長；B．圖形可看作是一個長是3米，寬是2米的長方形，根根據(jù)周長＝（長＋寬）×2，可求出它的周長；C．圖形是一個邊長為2米的正方形，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，求出它的周長。分別求得各圖形周長后比較得解.據(jù)此解答?！驹斀狻緼．（3＋2）×2＝5×2＝10（平方米）B.（3＋2）×2＝5×2＝10（平方米）C．2×4＝8（平方米）8＜10故答案為：C【點睛】本題主要考查了學生對圖形周長計算方法的掌握。26.下面說法不正確的是（）。A.5分米＝0.5米 B.蘭蘭房間的面積是10米 C.一年中有7個大月【答案】B【解析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，據(jù)此意義分析題目中能用小數(shù)或分數(shù)表示的數(shù)；常見的計量面積的單位是平方厘米、平方分米和平方米；一年的大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7個大月，每月有31天?！驹斀狻緼．將1米平均分成10份，其中的5份為，也就是0.5米，所以5分米＝0.5米，選項正確；B．蘭蘭房間的面積應該是10平方米，米是長度單位，選項錯誤；C．1、3、5、7、8、10、12月有31天，一共有7個大月，選項正確。故答案為：B【點睛】此題主要考查常見的單位換算和年月日的認識。27.在“23.□＜23.8”中，“□”里最大可以填（）。A.7 B.8 C.9【答案】A【解析】【分析】小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……【詳解】在“23.□＜23.8”中，“□”里的數(shù)應小于8，最大可以填7。故答案為：A【點睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。六、注意審題，細心計算。（22分）28.用豎式計算。（帶★要驗算）683÷47.3－4.657×90★65×43【答案】170……3；2.7；5130；2795【解析】【分析】（1）三位數(shù)除以一位數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。（2）計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。（3）兩位數(shù)乘整十數(shù)，可以先用整十數(shù)十位上的數(shù)字與第一個因數(shù)依次相乘，滿幾十就要向前一位進幾，最后在得數(shù)的末尾添上0（兩個因數(shù)的末尾共有幾個0，得數(shù)末尾就添加幾個0）。（4）兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊；再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊；然后把兩次乘得的積加起來。乘法的驗算交換兩個因數(shù)的位置?！驹斀狻?83÷4＝170……37.3－4.6＝2.757×90＝513065×43＝2795驗算：29.計算下面各題。405÷3÷510×64÷8（600＋198）÷731×（76－54）【答案】27；80；114；682【解析】【分析】從左到右順序計算；先算乘法，再算除法；先算小括號里面的加法，再算括號外面的除法；先算小括號里面的減法，再算括號外面的乘法?！驹斀狻?05÷3÷5＝135÷5＝2710×64÷8＝640÷8＝80（600＋198）÷7＝798÷7＝11431×（76－54）＝31×22＝682七、動腦動手，認真操作。（8分）30.“七月核桃八月梨，九月棗兒甜蜜蜜?！毕旅媸侨昙壎嗤瑢W喜歡吃的水果情況。（每人只選一種。）水果蘋果西瓜雪梨蜜桃香蕉人數(shù)（人）1265714（1）根據(jù)統(tǒng)計表涂一涂。

（2）三年級二班一共有多少個同學？（3）喜歡吃（）水果的人數(shù)最少。你還有什么發(fā)現(xiàn)？【答案】（1）見詳解（2）44人（3）雪梨；喜歡吃香蕉的人數(shù)最多。（答案不唯一）【解析】【分析】（1）整理統(tǒng)計表數(shù)據(jù)，填入統(tǒng)計圖中即可。（2）把每種水果的人數(shù)相加，即可求出共有多少個同學。（3）觀察統(tǒng)計圖即可直接獲取信息；分析統(tǒng)計圖，只要是通過統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)得出的結論即可（答案不唯一，合理即可）【詳解】（1）

（2）12＋6＋5＋7＋14＝44（人）答：三年級二班一共有44個同學。（3）觀察統(tǒng)計圖可知，喜歡吃雪梨的人數(shù)最少；我還發(fā)現(xiàn)喜歡吃香蕉的人數(shù)最多。（答案不唯一，合理即可）【點睛】此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖、觀察條形統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息，然后解決有關問題。注意繪制條形統(tǒng)計圖時要寫上標題，標上數(shù)據(jù)及繪圖時間等，直條寬度相同，分布均勻，美觀大方。八、運用知識，解決問題。（共24分）31.如圖，336個能裝多少箱？

【答案】7箱【解析】【分析】根據(jù)每盒裝6個，每箱裝8盒裝了8個6，即6×8＝48個，再據(jù)除法的意義用總的個數(shù)除以每箱裝的個數(shù)即可。【詳解】6×8＝48（個）336÷48＝7（箱）答：能裝7箱?！军c睛】本題的關鍵是根據(jù)整數(shù)乘法的意義，求出每箱裝的個數(shù)，然后再根據(jù)整數(shù)除法的意義進行解答。32.下面是小強體溫統(tǒng)計圖，小強從3月5日晚到3月6日晚體溫下降了多少度？

【答案】2.9度【解析】【分析】用3月5日晚的體溫，