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文檔簡介
體育工作計劃模板合集3篇
體育工作規(guī)劃篇1
一、指導思想:
為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、相互學習、溝通閱歷、取長補短、共同進展”的宗旨,依據(jù)學員實際狀況,有規(guī)劃、有組織、有步驟地通過學習溝通方式,使浙江永康石柱初中赴我校溝通的教師,在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建立及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的閱歷,使其具有較強的體育教育教學力量,特制訂本規(guī)劃。
二、帶教受訓教師一名:
應紅心男體育副校長
三、帶教時間:20xx年x月10日——x月25
四、帶教內容:
1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施狀況的介紹和取得的閱歷及建議;
2、中學體育課聽課、上課、評課力量的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動及運動隊建立的探討;
5、學校優(yōu)秀體育文化建立及體育教研組治理探討等。
五、帶教任務和目標:
1、幫忙赴我校溝通教師確立現(xiàn)代教育意識和素養(yǎng)教育理念,努力幫忙理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施狀況介紹和取得的閱歷及建議;為課程改革的實施及增加學生體質奠定良好的根底;
2、通過合作溝通使應教師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建立及體育教師的工作熱忱與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務力量和治理水平有肯定的提高,并在學校層面進展錄像課展現(xiàn)。
六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:
第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場
七、詳細聽課安排:
姓名日期節(jié)次班級內容地點
xx10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側
xx10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側
xx10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側
xx10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
xx10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場
xx10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場
xx10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場
xx10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場
xx10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場
xx10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場
體育工作規(guī)劃篇2
一、指導思想
貫徹落實“根底教育課程改革綱要(試行)”的文件精神和“體衛(wèi)工作條例”,以“一切為了學生、為了學生的一切”的思想指導實施“體育與安康課程標準”,仔細推動教育教學改革,為全面素養(yǎng)教育作奉獻。
根據(jù)學校的工作規(guī)劃,堅持以“安康第一”的指導思想,面對全體學生,抓好普及與提高,做好創(chuàng)衛(wèi)工作,提高學生自練、自查、自律力量,增進學生安康,進展學生專長,培育學生良好的文明衛(wèi)生習慣和體育熬煉意識。
二、工作重點及目標
1、深化體育教學改革,強化教育教學質量,從學校、學生的實際動身,中年級開設乒乓球課、羽毛球課,在低年級(特色班)連續(xù)推行“三棋”教學。
2、抓好各運動隊建立,開拓思路,深化改革,提高訓練質量,做好傳統(tǒng)各項工作。校田徑隊在區(qū)運動會中奪得團體總分第一名的目標。
3、連續(xù)開展人民小學青少年體育俱樂部特色小競賽活動,豐富學生課余生活,抓好普及工作。
4、加大宣傳力度,培育學生良好的衛(wèi)生習慣,“從小事做起,從身邊做起”使學生做到“愛清潔、會清掃”,“主動撿、不亂扔”。
5、抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,創(chuàng)干凈校園,做到班級、辦公室衛(wèi)生,各班清潔區(qū)保潔。
三、工作安排及要求
(一)體育工作
1、體育教學
深化體育教學改革,強化教育教學質量,積極實施《體育與安康課程標準》與教育部關于小學體藝教學“2+1”的指導思想,從學校、學生的實際動身,低年級體育教學以嬉戲為主,增設“三棋”教學;中年級開設乒乓球課、羽毛球課,高年級教學開設籃、排球課。詳細做法與設計如下:
(1)低年級在“三棋”教學閱歷的根底上,加強總結,在如何提高教育教學質量,提高學生棋藝水平上下功夫。一年級特色班開設棋課,對于上一年度(現(xiàn)二年級)學過,并有了肯定根底和興趣的學生,進展并班教學強化提高。
(2)中年級開設乒乓球、羽毛球課。三、四年級在體育課中分別增加乒乓球、羽毛球教學內容的比重,以兩個工程為重點對學生進展運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使三、四年級學生分別把握根本的乒、羽技術技能,全校形成兩個300人的乒、羽體操表演方陣。
(3)高年級開設籃、排球課。五、六年級在體育課中分別增加排、籃球教學內容的比重,以兩個工程為重點對學生進展運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使五、六年級學生分別把握根本的技術技能。
2、“教科研”方面
連續(xù)參與“218課題”的討論工作,積極申報課題。加強業(yè)務學習,搞好教研活動,學習課程標準。每周五上午為教研學習和集體備課時間,做好考勤記錄。
(1)體育組以學校推動“2+1”為重點內容,以培育學生運動技術和技能為突破口,參與“218課題”《21世紀中國學校體育進展討論》的討論工作,積極申報子課題。子課題討論的規(guī)劃、申請立項等工作在十月中旬完成。
(2)仔細落實“課程標準”,推動體育課程改革,強調體育地安康課程的“四個根本理念”,以“五大方面目標”為中心組織教學內容,進展體育課堂教學。仔細上好尋常課,做到“四有”,有教案、有預備、有效果、有課后記錄;做到“三不”,不擠、不讓、不放。
(3)加強課堂教學討論,突消失代教育教學理念和課改精神,積極參加各類的討論課、示范課,擬定體育教研組開1~2節(jié)體育討論課。增加教育教學閱歷總結意識,提高教科研力量,體育教師撰寫論文,并能積極參加投稿。
3、群體工作方面
加強治理,突出成效,連續(xù)抓好“兩操”、活動課,開展各種形式的小型競賽,豐富學生課余生活。要調動班主任的積極性,取得班主任協(xié)作,提高質量,把群體工作同培育學生良好的班風班紀結合起來。
(1)推動課間操的改革??傮w思路在“變”、“實”上下功夫。本學期推廣其次套播送體操“雛鷹起飛”,并在早操“0形跑”根底上參加“隊列訓練”、“靜場訓練”,爭取經過本學期的.努力,能使人民小學的課間操再上一新臺階。
(2)抓好常規(guī)評比。體育組要加強“兩操兩活動”的檢查評比,即播送操、眼保健操、每周兩節(jié)活動課。播送操做到動作標準、有力,按口令、動作整齊;眼保健操做到室內寧靜、坐姿正確、動作標準、穴位精確;活動課做到有組織、有紀律、有秩序。
(3)連續(xù)抓好進出場評比。本學期,連續(xù)進行周五進出場評比,評比以平常檢查與周五集中評比相結合。要求做到“四留意”,留意挨次、留意隊形、留意節(jié)奏、留意精神飽滿。
(4)組織開展各種競賽活動。體育組要組織開展一系列形式多樣、內容豐富的小型競賽活動。擬定組織開展接力跑競賽、校春季運動會、乒乓球競賽、“三棋”競賽等等。
4、校隊建立方面
人民小學被確認為“省級體育傳統(tǒng)工程學?!?20xx~20xx),校隊建立要以重新掛靠為契機,與學校青少年體育俱樂部工作相結合,努力加強田徑、乒乓、籃球、棋類四個工程的隊伍建立。工作目標是輸送體育苗子;工作重點是通過活動競賽發(fā)覺、培育體育后備力氣,工作中發(fā)揚“團結、進取、實干、創(chuàng)新、奉獻”的人民小學體育精神,堅持科學選才、科學訓練、科學治理。
(1)田徑傳統(tǒng)校建立。圍繞輸送、參賽做工作,切實提高田徑隊的訓練質量,做好訓練資料整理工作。體育教師要盡心、盡力、盡責,把訓練工作抓緊抓實,做好預備,有規(guī)劃地參與競賽,確保完成學校目標任務。做好訓練的各項資料整理工作,查漏補缺,承受檢查驗收。各年級班課任教師要積極協(xié)作、支持校隊訓練,保證時間,做好課后輔導和學生家長的思想工作。本學期,學校組織對各運動隊運發(fā)動的出勤等訓練狀況進展評比,并記入“班級體育綜合評估”,擬定評比優(yōu)秀體育教師和支持校隊訓練最正確班主任。
(2)乒乓球隊建立。連續(xù)做好催促、治理工作,提高乒乓球隊運動水平和成績。解放思想,深化改革,轉變思路,多想方法,提高質量,實現(xiàn)效益、成績雙豐收。
(3)籃球和棋隊建立。以興趣班為根底,各種活動競賽為契機,進展組織選拔,安排適當?shù)募杏柧毺岣咚胶蛯崙?zhàn)力量,參與市區(qū)各類競賽。
5、體育俱樂部工作方面
體育組要根據(jù)俱樂部的年度工作規(guī)劃,連續(xù)開展青少年體育俱樂部的各項小型競賽和溝通活動,發(fā)覺、選拔苗子,帶動周邊,發(fā)揮積極的引導作用,豐富學生的課余生活,提高學生參加體育活動的積極性,培育學生的體育熬煉意識。做好各種資料的整理、收集工作。
(二)、衛(wèi)生、安康工作
1、加大宣傳力度
(1)結合“四城共創(chuàng)”抓好宣傳工作。各班要利用晨會、班隊會時間宣傳“四城共創(chuàng)”的意義和要求,對學生進展衛(wèi)生學問和安全意識等方面的教育。
(2)發(fā)揮“小荷”播送作用,做好宣傳。按時宣布周衛(wèi)生評比結果,表揚獲得衛(wèi)生流淌紅旗的班級和先進個人,指出缺乏,鞭策后進。
(3)定期出好板報、更換櫥窗。依據(jù)氣候特點、疾病流行等內容向學生宣傳必要的衛(wèi)生保健學問和個人衛(wèi)生常識。
2、連續(xù)強化養(yǎng)成教育
(1)上好安康課,做到仔細備課、按時上課,教案有進度規(guī)劃,有課時規(guī)劃,有考核試卷,有成績記錄。
(2)連續(xù)抓好公共衛(wèi)生習慣的培育,從小事做起、從身邊做起,做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食,主動撿拾地面雜物”。
(3)連續(xù)做好清潔區(qū)清掃工作,教育學生提高工作效率,節(jié)約時間。各班要連續(xù)圍繞“會掃地、會拖地、會協(xié)作”,這三個內容培育學生勞動技能與習慣。
3、做好預防與保健工作
(1)訓練學生正確的坐姿,預防脊柱彎曲;定期調整座位,學生座位按身高有序排列。
(2)抓好個人衛(wèi)生,教育學生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)。
(3)預防常見病、傳染病的發(fā)生。做好秋、冬季流行疾病預防工作,發(fā)覺病生準時治療和休息,防止穿插傳染。
4、檢查與評比
(1)衛(wèi)生室連續(xù)做好每周的衛(wèi)生流淌紅旗評比,評比要求是室內外按時清掃,清掃潔凈,保持良好;室內桌凳整齊,地面潔凈,窗明幾凈。
(2)連續(xù)進展月衛(wèi)生班級檢查評比,提高要求,嚴格執(zhí)行標準。
(3)連續(xù)加強對辦公室衛(wèi)生的檢查評比,要求值日表上墻,按時清掃,地面潔凈,本薄整齊,桌面干凈。辦公室衛(wèi)生評比結果列入先進年級評比。
體育工作規(guī)劃篇3
一、教學目的
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進展體育衛(wèi)生保健教育,增進學生安康,增進體質,促進德、智、體全面進展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底?!?/p>
二、教學目標
(1)進一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護身體安康的簡潔常識和方法。
(2)進一步學會一些根本運動、嬉戲、韻律活動和舞蹈的方法,進展身體素養(yǎng)和根本活動力量。
(3)體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
三、學生分析
二年級的學生年齡比擬小,根底比擬薄弱,對動作事物構造的思索較為淺薄,身體素養(yǎng)較差,意志力比擬薄弱,但是二年級學生形象思維非?;顫?,語言和行為歡愉快躍。個人力量的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出肯定的共性特征,個人能處理的問題越來越多,自信念不斷增加,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能沉著面對。消失了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進展入門教育和紀律性教育,在此根底上進展啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
四、教學目標及重、難點
(一)教學目標:
1、把握根本的體育根底學問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運用學到的學問。并不斷穩(wěn)固和提高。
2、每節(jié)課進展肯定時間的隊列練習,對其進展組織紀律性的教育。
3、進一步增加體質,特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。
4、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進展愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的根底。
(二)教學重點:
1、由于運動會有隊列競賽,所以每節(jié)課要進展肯定時間的隊列練習
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳動,所以在教學活動中要有意識的進展投擲方面和跳動工程的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
(三)教學難點:
二年級的學生理解動作比擬慢,在進展一些協(xié)調性的練習時,可能承受比擬慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些根本舞步學生承受起來會比擬困難。
五、教材分析
二年級的體育教學內容,轉變了從開頭就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的進展打根底的寫法,而是以學生為本,選擇以進展根本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。詳細的教學內容,以嬉戲為主,分為根本活動和嬉戲。在根本活動中有一些簡潔的技術動作,也大都以嬉戲作為手段和方法進展教學。其中包括:
根本活動:排隊活動、根本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。嬉戲:奔馳嬉戲(多種移動、躲閃、急停)、跳動嬉戲(各種跳動等)、投擲嬉戲(各種揮動、拋擲等)和小球類嬉戲等。這些內容強調“活動”,全部教材內容均以例如性為主,教師都可以自行選擇和組合,制造性地進展教學。
六、課時安排
每課1課時,共32節(jié)課
七、教學措施及應當留意的事項
(一)教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探究,培育學生的自學、自練、自評的力量。多采納情景法主題法進展教學,讓學生樂于其中。
(二)留意事項:
1、年齡普遍較小,多采納嬉戲
2、小學生好勝心強,可采納一些教學競賽,以增加學生熬煉身體的效果。3:因材施教,以增加學生的自信念,在運動中享受到熬煉的樂趣。
八、德育滲透
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革嚴密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成局部,使每一個教師都成為德育工。這是本學期德育工作的重點,因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增加體質動身,加強課堂的“三基”教學,常常對學生進展思想品德教育,有
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