2023年學(xué)校圖書館工作計劃模板（四篇）

第2頁共2頁2023年學(xué)校圖書館工作計劃模板(2)圖書管理員培訓(xùn)(3)安排各班借閱圖書時間。(4)補辦借書證。____月份：(1)采購新書，進行編目上架。(2)參加區(qū)的圖書管理員活動。(3)制作圖書館網(wǎng)頁。(4)“心語書會”沙龍。學(xué)生讀書心得交流會。____月份：(1)新書介紹。(2)閱讀指導(dǎo)課。(3)“心語書會”沙龍。____月份：(1)破損圖書修補。(2)讀書征文活動。____月份：(1)撰寫圖書館反思和論文。(2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。(3)“心語書會”沙龍。(4)做好六年級學(xué)生的圖書催還工作。七、____月份：(1)安排暑假的讀書開放日。(2)教師“心語書會”沙龍。____月份：(1)新生辦圖書借閱證。(2)對一年級新生進行閱讀輔導(dǎo);(3)培訓(xùn)各班圖書管理員;(4)安排各班借閱圖書時間;(5)教師“心語書會”沙龍。____月份：(1)讀書卡制作競賽;(2)征訂各類書刊雜志;(3)讀書月活動;____月份：(1)教師“心語書會”沙龍;(2)教育學(xué)生愛護圖書。____月份：(1)學(xué)生讀書體會征文活動;(2)各班讀書知識競賽。____月份：(1)“讀書一得”演講活動;2023年學(xué)校圖書館工作計劃模板（二）一、指導(dǎo)思想充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作，為師生的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。二、主要工作1、提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。實行全方位、全開架、全天候的服務(wù)。除每天正常開放圖書館外，力爭節(jié)假日開放師生共享書庫和學(xué)生閱覽室。繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo)，加強對學(xué)生進行愛護圖書館教育，提高學(xué)生自覺遵守圖書館紀律、愛護圖書的好習(xí)慣。講究以書育人的實效，切實開展好每一學(xué)期的讀書感想、書評、征文、演講等系列活動，使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強。2、繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責(zé)職。樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料，進行書刊預(yù)約服務(wù)。做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài)，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌Ｗ龊脠D書、報刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。以圖書館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研究，交流工作，使管理水平再上臺階。營造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。三、具體措施1、以“心語書會”為載體，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，加大營造書香校園的力度。讓學(xué)生的《語文報》、《英語周報》、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報刊中汲取更多的精神營養(yǎng)，使全體師生更積極地投身書香校園的建設(shè)。2、在各班建立開放式圖書架，加強班級圖書的管理。3、經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，向先進的實驗學(xué)校學(xué)習(xí)，取長補短，提高自己。4、擴大讀書領(lǐng)域，豐富讀書形式，講究實效。圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”的指導(dǎo)方針，開展讀書活動。(1)詩文朗誦會。先由各班自行組織初選，然后把優(yōu)秀選手上報學(xué)校，再經(jīng)校大隊部協(xié)同語文組進行復(fù)賽。從多個角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點，并給予鼓勵，極大地促進、學(xué)生興趣，讓更多的學(xué)生獲得成功體驗。(2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書收獲。抒發(fā)自己的愛書之情，對書無比的贊美，我為書狂;談走進書的世界，和高尚的人談話，書籍是人類進步的階梯;談對書產(chǎn)生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作;談讀書的享受，號召同學(xué)讀書，擁有書就擁有世界，擁有明天;談讀書為中華之崛起，樹立遠大的理想;談讀書在于積累：讀書破萬卷，下筆如有神;談讀書是一種溝通：聯(lián)想到史學(xué)兒童，體味學(xué)習(xí)的艱辛與快樂……(3)讀書心得交流會。利用學(xué)校廣播室，動員全校學(xué)生每人看一本好書，寫一份心得筆記，各班利用自習(xí)課時間組織開展交流活動。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學(xué)生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。(4)征文比賽。借重大節(jié)日，圍繞主題，舉辦“愛我羅小，放飛理想”征文大賽。組織開展“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動?；顒訒r間為兩個月，學(xué)生自由閱讀自己認為較好的文章、書，然后寫出讀書心得，挑選最得意的先在班里交流，每班評出____篇最佳征文。全校分年級組評出一、二、三等獎。(5)課本劇表演。學(xué)生自行改編、排演課本劇6、撰寫實驗總結(jié)論文，爭取寫出幾篇有價值的研究論文。我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創(chuàng)新，不斷超越自我。四、活動計劃____月份：2023年學(xué)校圖書館工作計劃模板（三）新的學(xué)期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。一、指導(dǎo)思想以____和____為指導(dǎo)，以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當前信息飛速發(fā)展的時代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)____和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、具體工作安排：1、用心參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。3、整理寒假堆積的報刊雜志，及時發(fā)放到學(xué)生手中。4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。5、閱覽室每一天開放，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學(xué)生手中。6、學(xué)生圖書室每一天開放。中午為各班級輪借時間，每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。8、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。9、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每一天作好記載。11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。12、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生帶給所需材料。13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。14、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作?？傊?，根據(jù)學(xué)校圖書室的實際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標，認真制定有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。2023年學(xué)校圖書館工作計劃模板（四）我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。一、指導(dǎo)思想：近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂"，對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。二、工作目標：1、進一步加強校圖書館，閱覽館的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。6、加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。三、具體工作：1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進行匯報。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽館的借閱制度。(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認真及時，具體有以下表格：A、教職工借閱登記表。B、各館報紙記載表。C、各館發(fā)刊書雜志記載表。D、購書狀況登記表。E、圖書修補記載表。F、圖書注銷，剔除登記表。G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作狀況記錄表。H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。I、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計表。2、開展"我能行，我真棒"的活動。(1)對學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，務(wù)必完成一篇"讀書筆記"，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽館進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞必須的主題，要求各年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。(1)在每班建立圖書角，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。(2)定期與同年級交換圖書角圖書。(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量。四、實施措施：1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。2、圖書館閱覽館的各項工作與