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文檔簡介

人教版 數(shù)學 四年級 上冊畫

角角的度量3復習導入量一量：下面各角的度數(shù)。

1 2340°90°115°復習導入說一說：說出三角板上每個角的度數(shù)。45°90°45°

90°30°60°探究新知小組討論：怎樣畫一個60°的角？畫一個60°的角。方法一：用三角板畫角。60°探究新知畫一個60°的角。小組討論：怎樣畫一個60°的角？60°方法二：用量角器畫角。先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合。在量角器60°刻度線的地方點一個點。以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。標上角的度數(shù)。探究新知練一練：用量角器畫一個105°的角。105°你能用自己的話復述用量角器畫角的過程嗎？探究新知練一練：用量角器畫一個105°的角。105°60°+45°=

105°課堂練習用一副三角板能畫出75°和

15°。75°30°+45°=

75°

15° 45°-30°=

15°課堂練習用量角器畫出85°和

135°。85°135°課堂練習選擇。下面各角中，（

B

）度的角能用一副三角板畫出來。A.5 B.105 C.25角的兩條邊都是（ ）。A.線段 B.

射線B C.

直線課堂練習以點A為頂點畫一個80°的角,再以點B為頂點畫一個30°的角,組成一個三角形,請你量出三角形中第三個角的度數(shù),并標出來。AB70°80°

30°課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識？用量角器畫角的方法:60°先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合。在量角器60°刻度線的地方點一個點。以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。標上角的度數(shù)。從

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