人教版中考新突破化學專題復習課件課題17物質的除雜、分離、檢驗和鑒別-

教材同步復習第一部分主題五科學探究課題17物質的除雜、分離、檢驗和鑒別中考命題·導向考點掃描命題導向年份題型(題號)分值考查內容初步學會根據(jù)某些性質檢驗和區(qū)分一些常見的物質2015選擇題132分考查物質的鑒別2016選擇題142分考查物質的驗證、除雜、檢驗與鑒別2017選擇題142分考查物質的鑒別2018預測從我省近三年的中考情況來看，本課題主要以選擇題的形式考查物質的鑒別、分離、檢驗和除雜。預計2018年會以選擇題形式，運用物理和化學方法綜合考查物質的鑒別、分離、檢驗和除雜1一、物質的除雜與分離【2016年14(B)題】知識要點·歸納方法適用范圍或原理舉例物理方法過濾法①固體與液體混合物的分離②可溶性固體與不溶性固體混合物的分離粗鹽提純結晶法蒸發(fā)①分離溶質與溶劑②除去易揮發(fā)的雜質從含有HCl的NaCl溶液中分離出固體NaCl降低溫度可溶性固體溶質溶解度受溫度影響變化大小不同分離NaCl與KNO3的混合物2方法適用范圍或原理舉例化學方法化氣法與雜質反應生成氣體而除去除去Na2SO4中的Na2CO3，可加適量稀H2SO4沉淀法將雜質轉化為沉淀過濾除去除去NaCl中的Na2SO4，可加適量的BaCl2置換法將雜質通過置換反應而除去除去FeSO4中的CuSO4，可加過量的鐵粉，再過濾溶解法將雜質溶于某種試劑而除去除去C粉中的CuO，可加過量的稀硫酸，再過濾加熱法雜質受熱易分解，通過加熱將雜質除去除去CaO中的CaCO3，可通過加熱轉化法將雜質通過化學反應轉化為主要成分除CO2中的CO，可將氣體通過灼熱的CuO3二、物質的檢驗1．常見氣體的檢驗(1)O2：用帶火星的木條檢驗，現(xiàn)象是________________________。(2)CO2：用_________________檢驗，現(xiàn)象是_____________________________。帶火星的木條復燃澄清的石灰水能使澄清的石灰水變渾濁42．常見離子的檢驗【2016年14(C)題】離子符號鑒別方法實驗現(xiàn)象H＋①取少量試劑滴加紫色石蕊溶液___________________②用玻璃棒蘸取少量試劑滴在pH試紙上與標準比色卡對照，pH___7③取少量試劑加入活潑金屬(Zn粒等)_________________OH－①取少量試劑滴加紫色石蕊溶液_________________②用玻璃棒蘸取少量試劑滴在pH試紙上與標準比色卡對照，pH___7③取少量試劑滴加無色酚酞溶液_________________④取少量試劑加入可溶性銅鹽______________________溶液變紅<有氣體生成溶液變藍>

溶液變紅有藍色絮狀沉淀生成5刺激性藍有藍色絮狀沉淀生成6三、物質的鑒別【2017年14(C)題；2016年14(D)題；2015年13題】利用物質的物理性質如顏色、氣味、溶解性等和化學性質如一些離子間反應時的不同現(xiàn)象(沉淀、氣體、變色)等對物質進行鑒別。78日常生活中常見物質的鑒別1．常用纖維的鑒別一般采用灼燒法：棉或麻織品燃燒時有燒紙氣味且灰燼細而軟，呈灰色；絲或毛織品燃燒時起泡成球，不延續(xù)燃燒，有燒毛發(fā)的氣味，灰燼易碎，結成黑褐色小球；合成纖維燃燒時邊熔化邊燃燒，產生特殊氣味，灰燼為黑色或褐色硬塊。2．硬水和軟水的鑒別加入肥皂水產生泡沫多、浮渣少的是軟水；產生泡沫少、浮渣多的是硬水。93．真假黃金的鑒別假黃金通常是用銅鋅合金偽造的，可用鹽酸鑒別，如有氣泡產生，說明該物質含鋅，是假黃金；也可通過灼燒的方法，若灼燒后變黑，則為假黃金。4．氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的鑒別通入二氧化碳氣體，產生沉淀的是氫氧化鈣溶液，無現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液。5．銨態(tài)化肥的鑒別銨態(tài)化肥(銨鹽)加熟石灰研磨能放出具有刺激性氣味的氣體。10三年中考·講練選擇類【例1】(2016陜西14題2分)下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是(

)D選項實驗目的實驗方案A驗證某可燃性氣體中含有H2點燃氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶C檢驗NaOH是否變質取樣加水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味11【考查點】氫氣的檢驗、鹽的化學性質、氫氧化鈉變質的檢驗、銨態(tài)化肥的鑒別?！久}意圖】結合物質的驗證、除雜、檢驗與鑒別考查學生對堿、鹽的化學性質等的掌握?！疽族e分析】燃燒產物中有水生成，只能證明原物質中含有氫元素，不能證明一定是氫氣；氯化鋇能與雜質硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，但過量的氯化鋇引入了新的雜質；氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都呈堿性，都能使酚酞溶液變紅，不能檢驗氫氧化鈉是否變質。12

(2014陜西15題2分)下列實驗所對應的兩種方案均正確的是(

)C選項目的方案一方案二A除去木炭粉中的氧化銅加足量稀鹽酸，過濾在空氣中充分燃燒B分離NaCl和CaCO3的混合物溶解，過濾，蒸發(fā)濾液加足量稀鹽酸，蒸發(fā)C檢驗稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液分別測溶液的pH取樣，加FeCl3溶液D鑒別化肥NH4Cl和NH4NO3取樣，加水溶解，觀察取樣，加熟石灰研磨13【解析】A中氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，木炭粉不與稀鹽酸反應；在空氣中燃燒，木炭與氧氣反應生成二氧化碳，除去了被提純物質，不能達到除雜目的。B中氯化鈉能溶于水，碳酸鈣不溶于水，故可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)濾液加以分離；碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鈉和氯化鈣混在一起無法分離；C中稀鹽酸的pH<7，稀氫氧化鈉溶液的pH>7，故通過測pH可以檢驗；稀鹽酸與氯化鐵不反應，氫氧化鈉與氯化鐵反應會產生紅褐色沉淀，故加FeCl3溶液可以檢驗。D中硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度會降低，氯化銨溶于水，溫度幾乎不變，故可以鑒別；兩者均屬于銨態(tài)氮肥，都能與熟石灰在研磨的情況下釋放出具有刺激性氣味的氣體，故無法鑒別。142018權威·預測1．下列實驗操作能達到實驗目的的是(

)D選項實驗目的實驗操作A除去CO2中的CO通過足量的氫氧化鈉溶液后，干燥B除去KOH固體中的少量K2CO3加足量的稀鹽酸C區(qū)分實驗室中的白糖與食鹽取樣，嘗味道D除去CaO中的CaCO3高溫煅燒152．下列實驗能達到實驗目的的是(

)A．分離碘酒中的碘和酒精B．除去二氧化碳中的氯化氫氣體C．檢驗二氧化碳氣體D．鑒別水和過氧化氫溶液【解析】碘酒中的碘溶于酒精，屬于溶液，不能用過濾的方法除去；二氧化碳和氯化氫