家庭教育對(duì)孩子成長的影響

家庭教育對(duì)孩子成長的影響前言的。定接、來的成長道路。那么，家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展究竟有怎樣的影響呢？父母長輩在對(duì)孩子的教育上到底應(yīng)該注意些什么問題？本文將從本文從家長的言行和家庭的環(huán)境兩個(gè)方面來探討了家庭教育對(duì)孩子身心健康的影響。一、什么是家庭教育？家庭教育顧名思義是在家庭里實(shí)施的教育即是在家庭生年成。二、家庭教育對(duì)孩子成長的影響〔一〕家庭環(huán)境對(duì)孩子性格的影響家庭環(huán)境是一種家庭精神環(huán)境家庭環(huán)境作為一種綜合的教及其他心理因素等多種成分的綜合體。正如法國教育家盧梭所說“生活本身就是一種教育。學(xué)習(xí)文檔僅供參考家庭環(huán)境從正、反兩方面影響孩子的生活、心理、學(xué)習(xí)。長養(yǎng)、，陷相。庭拼。其。響于時(shí)。乎，一會(huì)說像冰激凌，一會(huì)說像風(fēng)火輪，一會(huì)說像怪獸……但與大人的想法毫無關(guān)聯(lián)如果父母經(jīng)常糾正孩子的說法就會(huì)遏制幼兒的為些中學(xué)習(xí)文檔僅供參考的養(yǎng)力。響36兒緒具露穩(wěn)易等，情教目是孩步情定緒識(shí)準(zhǔn)、恰并高感發(fā)。案凱兒到要學(xué)舞給聽，媽連下的請(qǐng)人看看之烈鼓。十心幫拿。從園家，興地爸我小了正書也，淡淡地說了一聲“好，天天失望地坐在小椅子上，一下子沒了使的受這個(gè)案例反映了孩子的行為在很大程度上是受情緒控制的。因此孩子情感教育的過程也是家庭教育對(duì)幼兒個(gè)性的發(fā)展培養(yǎng)中不可或缺的一部分如果幼兒在家庭生活中長期得不到家長情感上的回應(yīng)會(huì)造成極大的心理危害妨害幼兒良好性格的養(yǎng)成對(duì)于幼兒的情感教育我們要全面滲透到幼兒的生活和學(xué)習(xí)之中多利用生活情境社會(huì)環(huán)境以及藝術(shù)作品對(duì)幼兒進(jìn)行熏陶，學(xué)習(xí)文檔僅供參考。三、如何做好家庭教育家庭教育在社會(huì)中如此重要，對(duì)孩子成長的影響如此之大，那么我們改如何做，才算是合格的家庭教育呢？(一〕父母應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行，以自身的良好品德影響孩子，教育孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說得好“身教勝于言教孩子從小接觸最多的就是父母父母的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的可以說父母是孩子的啟蒙老師0世紀(jì)初前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯在《兒童教育講座》中曾說過:“您自己的行為，是最具有決定性意義的的“在您生活中的每一時(shí)刻即使您不在家己和最主要的教育方法!”在家庭教育中，父母的以身作則在對(duì)孩子的教育過程中尤為重要父母應(yīng)從細(xì)節(jié)處做到以身作則如信守對(duì)孩子的承諾過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則等等如果是一個(gè)三代同文以及待人處的態(tài)等都有響的子其行;其身不正，雖令不從”父母對(duì)自己嚴(yán)格要求，事事處處為孩子做出好的榜樣才能使孩子在潛移默化中受到教育才會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)文檔僅供參考。?！秾W(xué)習(xí)與革命》中，有一段話“如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)了個(gè)苦了嫉妒……由此可以看出家庭環(huán)境是塑造孩子性格的重要一環(huán)。孩子健康成長的重要保障之一就是家庭的和諧美滿家庭的氛圍在無形之中對(duì)人起著一種感染的作用和諧的家庭氛圍能讓孩子感受到家庭的溫暖與關(guān)愛有利于孩子的健康成長與全面發(fā)展；也能讓孩子體會(huì)到親情的可貴，幫助孩子形成良好的性格，主父使熏，子系