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Word第第頁醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃怎么寫確立目標,自我與環(huán)境評估,職業(yè)的選擇,職業(yè)生涯策略,評估和反饋五個方面。

其中前三個方面與我們高校生關(guān)系最為親密,下面我便就這三個方面,結(jié)合我們醫(yī)同學在校的不同階段,對高校生職業(yè)生涯規(guī)劃提出一點看法和建議:

高校一,二班級預(yù)熱階段。要初步了解,特殊是自己盼望從事的職業(yè)與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通力量。可與師兄師姐進行溝通,尤其是大五的畢業(yè)生,詢問就業(yè)狀況,增添溝通技巧。

高校三班級確立目標階段。可以初步考慮畢業(yè)以后的連續(xù)學習深造還是直接就業(yè),了解相關(guān)應(yīng)有的活動,并以提高自身素養(yǎng)為主。準備畢業(yè)后直接就業(yè)的同學,可以通過參與同學會和社團組織熬煉自己的各種力量,還可以開頭嘗試與自己將來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職,社會實踐活動,提高自己的責任感,主動性和受挫力量。留意增添外語口語力量,計算機力量,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的學問充實自己。考慮要考討論生的同學應(yīng)著重專業(yè)課和外語的學習和鉆研,把主要精力放在學業(yè)上,同時也應(yīng)留意自身綜合素養(yǎng)的提高。

高校四班級自我和環(huán)境評估并形成行動打算階段,要對自身的優(yōu)勢和劣勢進行客觀科學的分析,查漏補缺,連續(xù)全面的提升自己。在對自身和環(huán)境作出合理評估后,選擇就業(yè)的同學應(yīng)有意識的增加與社會接觸的機會,開展多種形式的社會實踐活動,為自己的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。與此同時,留意各種行業(yè)的信息,并在確立目標方面形成初步的準備和打算。選擇考研的同學此時應(yīng)依據(jù)自己的性格,愛好和學業(yè)專長確定自己所要報考的學科。從這一年的暑假開頭便要著手考研的復(fù)習和預(yù)備。

高校五班級職業(yè)選擇與實踐階段。預(yù)備就業(yè)的同學要再次檢驗自己的職業(yè)目標是否明確,前四年的預(yù)備是否充分。然后主動參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備是否充分。最終在同學和老師的關(guān)心下進行預(yù)習和模擬面試,并主動了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人單位信息,強化求職技巧。預(yù)備考研的同學,此時復(fù)習已接近尾聲,應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析。可以通過各種途徑,如向自己報考專業(yè)相同的在讀討論生及該學科專家教授詢問有關(guān)應(yīng)試技巧,本學科進展前沿信息等,向報考學校招生辦公室了解有關(guān)招生信息,主動聯(lián)系報考導(dǎo)師等。

二、醫(yī)同學職業(yè)規(guī)劃之醫(yī)同學的就業(yè)途徑

作為醫(yī)同學,對于將來有些茫然。臨床醫(yī)學專業(yè)是專業(yè)性比較強的學科,畢業(yè)之前,我面

臨著這樣的選

擇:是放棄自己的專業(yè),還是專注于自己喜愛的事情?

1.醫(yī)院

醫(yī)同學成為好像是順理成章的事情,醫(yī)生最大的優(yōu)勢是穩(wěn)定,只要你不犯原則性的錯誤,一般不會有下崗這一說。最大的缺點是工作強度與收入不成正比,以上海三級甲等醫(yī)院為例,住院內(nèi)科醫(yī)師的年收入不過四萬,主治醫(yī)師的年收入在八萬到十萬左右。外科醫(yī)生由于有手術(shù)提成,收入可能更高一點。簡潔的說,我在三十歲左右,最需要錢買房買車的時候,沒有錢,而到了五十歲左右,生活比較穩(wěn)定,對金錢需求不大的.時候,現(xiàn)金流反而多了。許多人會說,醫(yī)生有灰色收入。我不否認灰色收入客觀存在,但是,拿了灰色收入晚上睡得踏實嗎?

2.醫(yī)藥公司

醫(yī)藥公司是醫(yī)同學擇業(yè)的一大熱點,招應(yīng)屆生的主要是研發(fā)和銷售的職位。研發(fā)這塊我不

是很熟識,做銷售的每個月,每個季度都有指標,壓力也滿大的。值得一提的是,有些外資公司招收醫(yī)學專業(yè)部,曾經(jīng)和gsk公司的醫(yī)學部主管聊過,覺得這個職位還是滿有意思的,既沒有放棄自己的醫(yī)學專業(yè),還能做一些市場方面的工作,有機會去國外出差。

3.公務(wù)員

公務(wù)員是個不錯的選擇,比臨床醫(yī)生來說,風險小,收入高。我的性格不適合這方面的工作,所以沒有深化了解。

4.詢問公司:

由于醫(yī)藥業(yè)務(wù)的進展,麥肯錫已經(jīng)開頭招收臨床醫(yī)學專業(yè)背景的畢業(yè)生。好像比較適合醫(yī)學院的牛人。個人覺得,做詢問的,規(guī)律很重要。醫(yī)同學在規(guī)律思維上,應(yīng)當還是有優(yōu)勢的。進入詢問行業(yè),收入很高,工作很累,私人生活很少。

5、部分醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)

我在ruderfinn和edelman實習過,兩家都是top10的prco.,也在《新聞晨報》健康周刊當

過實習記者,基本走healthcarecommunication路線。常常要出差,一個星期飛兩次做活

動,開會是常有的事。做pr更繁瑣一點,要照看好媒體,不過兩家pr公司的工作氣氛都很好,唯一的缺點是pr公司陰盛陽衰,連大老板加上it,只能玩羽毛球雙打,連籃球都打不‘起來。記者的生活看似輕松,但寫稿子的時候也頭疼,拿到同樣的新聞通訊稿,采訪同樣的專家,要有自己的特點。一些疾病的介紹,既要淺顯易懂,又不能犯錯。

6、非醫(yī)學專業(yè)這個擇業(yè)面就寬廣許多。

機會許多,仁者見仁,智者見智。

7.醫(yī)同學的核心競爭力在哪里?

許多人認為,醫(yī)同學的核心競爭力在于專業(yè)。我認為,醫(yī)同學的核心競爭力在于醫(yī)生這個職業(yè)本身的一些特質(zhì):規(guī)律性強,有憐憫心,有責熱感,勇于承當風險,能夠在壓力下

工作。這些都是很難用分數(shù)或者績點來量化的。

后記以上是自己對于醫(yī)同學職業(yè)規(guī)劃的一些想法,盼望交廣闊的醫(yī)同學都能找到滿足的工作!

三、醫(yī)同學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊重宣誓:

我志愿獻身醫(yī)學,喜愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>

不知不覺就過了大一,作為一名醫(yī)同學,我不由得考慮起自己的將來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會里,我到底該扮演如何一個角色呢?

隨著社會的不斷進展和進步,人類各種疾病突發(fā)也越來越多,現(xiàn)代社會的高速進展必定會伴隨著地震、中毒、化學物質(zhì)損害、火災(zāi)等特別規(guī)大事,急救醫(yī)學在處理常規(guī)疾病的同時,在應(yīng)對上述特別規(guī)大事方面應(yīng)擔當起自己應(yīng)負的責任。急救醫(yī)學涵蓋的內(nèi)容越來越廣,急救醫(yī)學界也承載著越來越重的任務(wù)和責任。

一所醫(yī)院,其工作必定包括門診、急診、病房、后勤、科研與教學等幾大部分,急診是醫(yī)院重要部分之一,是一個大分診臺,對醫(yī)生的綜合素養(yǎng)要求更為苛刻。作為一名優(yōu)秀的急救醫(yī)生,需要把握心血管、呼吸內(nèi)科、外科監(jiān)護室、麻醉科、神經(jīng)內(nèi)、外科,傳染科和放射科等眾多科目,還要嫻熟運用幫助呼吸器、常規(guī)氧氣設(shè)備、口腔愛護設(shè)備、氣管插管設(shè)備、靜脈開放設(shè)備、創(chuàng)傷愛護設(shè)備、心電監(jiān)護、除顫儀、呼吸機、血濾機、超聲檢查儀、心電監(jiān)護儀、洗胃機等眾多儀器,此外,急救對與醫(yī)生的身理和心理的要求,也有過于其他醫(yī)生。

小時候我就想當一名醫(yī)生,或許當時的目的很單純,想象著自己能當一個救死扶傷的英雄,一個被人稱為神醫(yī)的白衣天使。再大些,還是想做醫(yī)生,那時懂得了死亡,想象著假如我是醫(yī)生,肯定能挽留住我身邊消逝的生命。上了高中,依舊想當醫(yī)生,正是這強大的幻想,鞭策著我走進了神圣的醫(yī)學學府。有一點受一部電視劇的影響,劇中經(jīng)常消失急救的鏡頭,在緊急的急救中體驗生命的酸甜苦辣、喜怒哀樂。如此,我想做醫(yī)生,做一名急救醫(yī)生。

不過,就如今的我而言,要做一名優(yōu)秀的急救醫(yī)生,還有相當大的差距。我需要好好規(guī)劃我的在校生活,以縮小這個差距。

(一)思想政治及道德素養(yǎng)方面:

以馬列主義、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

(二)學

業(yè)方面:

力爭各科平均成果達80分以上優(yōu)秀成果,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。

(三)體育方面:

加強體育熬煉主動參與體育運動,培育廣泛愛好,保持身體健康,精力充足。

(四)文娛方面:

主動參與文藝活動,利用二或三年業(yè)余時間學幾段交誼舞,每半年,利用業(yè)余時間學會、唱好數(shù)首自己喜愛且有意義的歌曲。

(五)社會實踐與志愿服務(wù)方面:

適時參與社會調(diào)查活動、社區(qū)保健詢問、醫(yī)院臨時實習等工作。適時參與平安義務(wù)獻血、青年

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