學(xué)院2013年度教學(xué)質(zhì)量報(bào)告

黃山學(xué)院是一所地方性、應(yīng)用型省屬普通本科院校，20022月由黃山高2013年，本科辦學(xué)歷史已逾十年。學(xué)校秉承“教人求真、學(xué)做”校訓(xùn)，樹立“務(wù)實(shí)致用、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)應(yīng)用型人才。50000余名畢業(yè)生得到社會(huì)5次獲評(píng)省就業(yè)工作先進(jìn)集體。14個(gè)二級(jí)學(xué)院和兩個(gè)教學(xué)部（學(xué)研究部、大學(xué)外語教學(xué)部56個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類。2013年，學(xué)校2013年，學(xué)校深入《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱（2010-2020年《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的（教高［2012］4號(hào)）等文件精神，牢固確立教學(xué)工作中心地位，深化教育教學(xué)，文化的創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。第一 一 56個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、文11教育部教高司函[2002]1322教育部教高司函[2002]1323教育部教高司函[2002]1324教育部教高司函[2002]1325教育部教高司函[2002]1326教育部教高司函[2002]1327教育部教高函[2003]28教育部教高函[2003]29教育部教高函[2003]2教育部教高函[2003]2教育部教高函[2003]2市場教育部教高函[2003]2教育部教高函[2004]3教育部教高函[2004]3教育部教高函[2004]3教育部教高函[2004]3教育部教高函[2004]3教育部教高函[2004]3學(xué)教育部教高函[2005]7教育部教高函[2005]7教育部教高函[2005]7教育部教高函[2005]7教育部教高函[2005]7教育部教高[2006]1教育部教高[2006]1教育部教高[2006]1教育部教高[2006]1教育部教高[2006]1教育部教高[2006]1教育部教高[2007]4教育部教高[2007]4教育部教高[2007]4 教育部教高〔2008〕2教育部教高〔2008〕2教育部教高〔2008〕2教育部教高〔2008〕10教育部教高〔2008〕10教育部教高〔2008〕10教育部教高〔2010〕2教育部教高〔2010〕2教育部教高[2011]4教育部教高[2011]4教育部教高[2011]4教育部教高[2011]4教育部教高[2011]4教育部教高[2011]4教育部教高[2011]4教育部教高[2012]2教育部教高[2012]2教育部教高[2012]2教育部教高[2013]4教育部教高[2013]4教育部教高[2013]4三.201350個(gè)，物理、化學(xué)、思政停招，環(huán)境工程、生物工程4550。2013443897.54%第二 一.滿足教學(xué)需要教學(xué)質(zhì)量。，，，和技術(shù)人后備人選1人特殊津貼獲得者1人，省特殊津貼獲得者2人省高校中青年學(xué)科人培養(yǎng)對(duì)象4人省高校優(yōu)秀中青年骨干教師3人，省高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象5人；省教學(xué)名師2人，，，521532人，高級(jí)教師比例為21（2）學(xué)緣結(jié)構(gòu)：專任教師平均為36.3歲，56歲及以上的26人，46-55114人，36-45175人；35419人，占專任教師人數(shù)于外校（境內(nèi)）的707人，占96.32%；畢業(yè)于外校（）17人，占2.32%。圖3專任教師結(jié)構(gòu) 圖4專任教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)上或具有、博士，并通過崗前培訓(xùn)的共有671人，占主講教師的48人（19人6.54%。7342368721710020.7：1春季主講本科課程的教授19人，授本科課程占課程總門次數(shù)的比例是2.71%；秋季主講本科課程的教授70.73%（人（人（人（人（人（次（次二.16.54%。具2011—20122013比例統(tǒng)計(jì) 比例比例增減2011—201220132011年—2013952.552011280.49萬元，2012317.92萬元，2013354.14萬元。具體情表5本科專項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 單位：萬環(huán)比增減2011——2012201352011年—2013416.48萬元，其中：2011113.78萬元，2012141.59萬元，2013161.11萬元。年—2013165.60萬元，其中：2011萬元，201260.62萬元，201373.98表6近三年本科實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)及生均統(tǒng)計(jì) 單位：2011—2012年表 教學(xué)行政用房面積一覽（間（個(gè)多教（間（個(gè)（間（個(gè)174168.6116916，生均教學(xué)行政用房面10.30平方米。 冊(cè)，電子總量為530839冊(cè)。表82013年館藏書總量及生均藏書量統(tǒng)計(jì)表92013 書量（冊(cè)）量（冊(cè)（冊(cè))五.

10）（個(gè)（）（間數(shù)（間通過校園網(wǎng)發(fā)布的省級(jí)、校級(jí)精品課程課件或55個(gè)，安裝英語網(wǎng)絡(luò)線學(xué)習(xí)軟件3套，自主開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)版機(jī)房作業(yè)管理系統(tǒng)?，F(xiàn)有8500學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，89832127158489六.2013123162405.2萬元，其中教學(xué)科11080.80萬元、14960臺(tái)件（套；2013年度新增教學(xué)科研2920.8926.36%；生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值（元/17249人）6424元；其中大型教學(xué)科研23臺(tái)。第三 升本之初，學(xué)校以師范類專業(yè)為基礎(chǔ)。12，在高等教育政策指導(dǎo)下，造價(jià)當(dāng)年首次招生。5044%，經(jīng)濟(jì)管理類22%34%。進(jìn)一步加大了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的，本科專業(yè)實(shí)踐學(xué)分占總學(xué)分的平201228%38.5%。11 8/8/8/8/8/8/8/8/1212345市場6建筑7二.1320132195班次其中：301808.20%；31-50532班次，占教學(xué)班級(jí)總數(shù)35316.08%。9.50%；31-50592班次，占教學(xué)班級(jí)總數(shù)27.17%；51-100106949.06%100人31114.27%。表 3031-5051-100100030人以 31-50 51-100人100人以731015123中456789暉1355表 12345678910表 123456789815門校級(jí)雙語教學(xué)示范表 C三.教學(xué)2011年制定《黃山學(xué)院教學(xué)實(shí)施方案明確了教學(xué)的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)與主要任務(wù)。2013年，獲批省級(jí)教研項(xiàng)目16項(xiàng)，其中省級(jí)4356項(xiàng)。項(xiàng)目涉及人才培養(yǎng)模式、表 2013年省級(jí)教學(xué)研究與項(xiàng)目一覽序號(hào)123456789學(xué)前教育課程研高校教學(xué)管理中的研四.

省教育《關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的（皖教高5號(hào)）文件精神,制定了《黃山學(xué)院加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施意見》,構(gòu)建了包括課程3831%以上；3526%以上。20專業(yè)類 8/68/28/98/8/8/28/28/20人，確保每個(gè)學(xué)生都有實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，采取分組循環(huán)方式提2112345室67898學(xué)現(xiàn)有實(shí)習(xí)243個(gè)，其中黃山市內(nèi)170個(gè)，省內(nèi)19個(gè)，省外54個(gè)省內(nèi)（不含黃山市圖8實(shí)習(xí)情況分布五. 歸檔等過程嚴(yán)格管理。2013屆（設(shè)計(jì)）在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)等社會(huì)實(shí)踐中完成的比例為76%；開展了 （設(shè)計(jì)）優(yōu)秀率為5.27%，整體質(zhì)量良好。表 2013屆選題情況一覽建筑市場0065學(xué)第四 體一.體系構(gòu)地位，2012年出臺(tái)了《黃山學(xué)院教學(xué)體系建設(shè)綱要，從教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理職責(zé)系統(tǒng)五個(gè)方面全面推進(jìn)教學(xué)體系建設(shè)。表24體系構(gòu)成一覽機(jī)構(gòu)、職責(zé)、過程、教學(xué)二.、、、教學(xué)質(zhì)量體系由機(jī)構(gòu)依據(jù)方法對(duì)象以及關(guān)、、、導(dǎo)組、教學(xué)院部、教務(wù)處教學(xué)科教學(xué)管理文件、、教室、現(xiàn)代教學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)、課堂教學(xué)(教師和方法：學(xué)期教學(xué)檢查、專項(xiàng)教學(xué)檢查、聽課、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)黃山學(xué)院教學(xué)質(zhì)量體系框架 三.制度建學(xué)?，F(xiàn)有以 制度《黃山學(xué)院教學(xué)體系建設(shè)綱要》教學(xué)研究與《黃山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)施管理辦法《黃山學(xué)院設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)工作評(píng)價(jià)辦法四2013表 校階段性教集中性五.質(zhì)量的幾項(xiàng)表征性數(shù)表 優(yōu)（人（90分及以上良好（人（89-75分中（人（74-60分差（人（60分以下表 校（節(jié)（節(jié)合計(jì)（節(jié)表 0000表 2013-2014學(xué)年學(xué)生滿意度統(tǒng)計(jì)滿意一般0第五章一.應(yīng)屆本科生畢業(yè) 2013年共有應(yīng)屆本科畢業(yè)生3791（其中專升本231人其中21人。 人數(shù)為3762人， 授予率為99.23%。應(yīng)屆本科畢業(yè)生年底就業(yè)率為97.36%。二.表 機(jī)構(gòu)位業(yè)出國升學(xué)其他三.表 級(jí)級(jí)級(jí)00續(xù)（篇數(shù)（項(xiàng)次01第六 為的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“2+1+1”旅游人才培養(yǎng)模式相關(guān)研究成果獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，黃山市旅業(yè)中層以上管理人員40%以上為我校畢業(yè)生。大學(xué)生開展非遺調(diào)研及徽州文化課題研究等，突出徽州文化的。40130萬元2010年12月在省內(nèi)高校率先成立了“教師促進(jìn)教師提升教學(xué)質(zhì) 進(jìn)修和高訪進(jìn)修、教學(xué)、名師新秀講壇、教學(xué)咨詢室近三年，教師在職從事博士后研究7人，在職攻讀博士22人，在職攻讀60人，國內(nèi)訪學(xué)8人、交流學(xué)習(xí)32人，其他培訓(xùn)人次。年至今，分別共有139人、24人通過