小學(xué)道德與法治-1 認(rèn)識(shí)他們很重要教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

《交通安全每一天》教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，我們的生活離不開衣食住行，“食”涉及到食品安全問題，“行”涉及什么問題哪？生：交通安全。師：對(duì)了，今天我們就來學(xué)習(xí)一下和交通安全有關(guān)的知識(shí)。（板書課題）二、了解交通規(guī)則1.首先請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，麗麗準(zhǔn)備和朋友去吃飯，在去的路上發(fā)生了什么事情？生：發(fā)生交通事故了。師：為什么會(huì)發(fā)生交通事故哪？生：違反了交通規(guī)則。師：同學(xué)們說的很好，正是有了交通規(guī)則，我們的交通才不會(huì)亂糟糟的，遵守交通規(guī)則可以使我們的道路通暢，人們生活安定。那么同學(xué)們，你們知道哪些交通規(guī)則哪？生：…2.師：下面我們來看一段動(dòng)畫，學(xué)習(xí)一下我們行人應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？生:…三、識(shí)認(rèn)交通標(biāo)志1.通過上面的學(xué)習(xí)我們知道要想避免交通事故的發(fā)生，我們就要遵守交通規(guī)則，除了這樣，我們還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，這樣就更能保障我們的安全了。今天，老師就給同學(xué)們帶來了幾種交通標(biāo)志，我們通過動(dòng)畫一起來認(rèn)識(shí)一下。2.師：同學(xué)們可以將這些交通標(biāo)志分類嗎？師：我國常見的交通標(biāo)志分為三種：禁止標(biāo)志用紅色；警告標(biāo)志用黃色；指示標(biāo)志用藍(lán)色。四、隨堂測試師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)交通安全有了很深刻的了解，，但是僅僅我們遵守交通規(guī)則，能改變社會(huì)的交通現(xiàn)狀嗎？我們還能做點(diǎn)什么呢？生：…師：我們學(xué)校要招聘一些同學(xué)，來做“交通安全宣傳員”，現(xiàn)在我們來考一考大家的交通安全知識(shí)掌握了嗎？隨堂測試核對(duì)答案頒發(fā)聘書五、總結(jié)師：同學(xué)們，你們的安全牽連這全家人的幸福和歡樂，讓我們記住這些交通知識(shí)，安安全全上學(xué)，平平安安回家，讓家人少一些牽掛，讓未來多一份美好！學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，明顯看出大部分的學(xué)生都長大了，從不同的方面都能表現(xiàn)出來，尤其是個(gè)人的理解問題及懂事程度上都有較大提高。雖然是這樣，但小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，有意注意的時(shí)間較短，所以在教學(xué)方法的選擇上應(yīng)主要采用看動(dòng)畫的形式，讓學(xué)生理解教材中的內(nèi)容，建立學(xué)生的表象。效果分析本堂課，師生配合比較默契，從評(píng)測練習(xí)來看，學(xué)生對(duì)本課目標(biāo)的掌握較好，有一小部分同學(xué)在做題時(shí)讀題出現(xiàn)了一些失誤?！督煌ò踩恳惶臁方滩姆治觯骸督煌ò踩恳惶臁肥切W(xué)道德與法制二年級(jí)下冊第二單元《自護(hù)寶典》中的第一個(gè)主題，教材的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系極為密切，交通安全與每一位學(xué)生息息相關(guān)，本主題的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解常見的交通標(biāo)志，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好行為。交通安全知識(shí)隨堂檢測交通信號(hào)燈由、、組成。A.紅燈B.綠燈C.黃燈D.全選2.表示禁止通行。A.紅燈B.綠燈C.黃燈3.行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。A.左邊B.右邊C.中間4.駕駛自行車必須年滿周歲A.10歲B.11歲C.12歲D.13歲李明今年9歲，李明的姐姐今年11歲，下列說法正確的是A、李明不可以駕駛自行車上路行駛，李明的姐姐可以B、李明和他姐姐都能駕駛自行車上路行駛C、李明和他姐姐都不可以駕駛自行車上路行駛D、李明的姐姐騎車帶李明上路行駛6.交通標(biāo)志中白底紅邊是標(biāo)志A、指示B、禁令C、警告D、輔助7.表示A.禁止鳴笛B.可以鳴笛8.表示A.自行車通道B.汽車通道C.人行道9.屬于A、指示B、禁止C、警告D、輔助10.左圖中的信號(hào)燈表示A.可以通行B.禁止通行課后反思本課注意以觀看動(dòng)畫的形式，讓學(xué)生通過動(dòng)畫了解一些交通規(guī)則，識(shí)記一些交通標(biāo)志，從課堂評(píng)測來看，學(xué)生掌握的比較好。但是整堂課缺少一些學(xué)生自主合作，交流的機(jī)會(huì)?！督煌ò踩恳惶臁方虒W(xué)目標(biāo)：1、了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。2、培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則、宣傳交通規(guī)則的社