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文檔簡介
2015-2016學(xué)年新人教版三年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(105)一、仔細(xì)想,認(rèn)真填.(每空1分,共25分)1.(3分)2元4角5分=元0.75元=角分.;三十點(diǎn)零六寫作.3.(1分)估算48×19的積約是.4.(2分)正方形有條對稱軸,有無數(shù)條對稱軸.5.(2分)(1)推拉門的運(yùn)動是現(xiàn)象;(2)鐘表上秒針的運(yùn)動是現(xiàn)象.6.(1分)250×40的積的末尾有個(gè)0.7.(6分)比一比,填上“>”“<”或“=”.0.9元0.10元2千米22公頃280068×40.8.(2分)找規(guī)律填數(shù).(1)2085,2090,2095,(2)1.2,1.1,1,.9.(1分)奇思同學(xué)語文、數(shù)學(xué)和英語三科的成績分別是92分、98分、95分,他這三科的平均成績是分.10.(2分)填上合適的單位.(1)一套房子的面積是95.(2)一桿鉛笑的長是12.11.(2分)張爺爺在一面墻邊用籬笆圍出一塊長方形的菜地,如圖.這塊菜地的面積是m2,所用籬笆的長是m.12.(1分)世界杯足球賽每組4個(gè)隊(duì),每2隊(duì)都要進(jìn)行一場比賽,每組共進(jìn)行場.二、誰對誰錯(cuò)我很清楚.(10分)13.(2分)把一根鐵絲平均分成五份,每份就是這根鐵絲的.(判斷對錯(cuò))14.(2分)65×20的積的末尾就一個(gè)0.(判斷對錯(cuò))15.(2分)用尺子畫線段,鉛筆的運(yùn)動是平移現(xiàn)象.(判斷對錯(cuò))16.(2分)邊長為4cm的正方形,它的周長和面積相等.(判斷對錯(cuò))17.(2分)因?yàn)?>6,所以>..(判斷對錯(cuò))三、選一選,你準(zhǔn)行.(10分)18.(2分)在0.6與0.9之間有()個(gè)一位小數(shù).A.1 B.2 C.無數(shù)19.(2分)4.002中,應(yīng)讀出()個(gè)“0”.A.0 B.1 C.220.(2分)笑笑從鏡子里看到電子鐘的時(shí)間是,實(shí)際時(shí)間是()A.晚上10時(shí)1分 B.上午10時(shí)55分 C.上午10時(shí)22分21.(2分)盒子里裝兩個(gè)黃球和兩個(gè)白球,一次摸兩個(gè)球,可能出現(xiàn)()種結(jié)果.A.2 B.3 C.4四、計(jì)算.(23分)22.(6分)直接寫得數(shù).13×10=25×4=10﹣0.1=+=﹣=1﹣=23.(8分)用豎式計(jì)算.+2.7=12.2﹣7.3=38×24=95×34=24.(9分)用遞等式計(jì)算.125×7×815×(61﹣45)165+318÷6.五.按要求畫圖或計(jì)算.(10分)25.(2分)畫出對稱圖形的另一半.26.(2分)向左平移三格.27.(4分)求如圖各圖形的面積.28.(2分)按分?jǐn)?shù)給各圖涂上你喜歡的顏色.七、解決問題.(22分)29.(3分)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有36個(gè)教學(xué)班,平均每班有55名學(xué)生.這所學(xué)校一共有多少名學(xué)生?30.(4分)淘氣用一張彩紙的做了紙花,用這張彩紙的做了星星,還剩下這張彩的幾分之幾?31.(5分)一本故事書9.5元,一本連環(huán)畫10.8元.買一故事書和一本連環(huán)畫一共需要多少元?32.(5分)學(xué)校閱覽室有8個(gè)書架,每個(gè)書架分9層,每層放96本書.閱覽室一共有多少本書?33.(5分)笑笑家的客廳是長6米,寬4米的長方形.她爸爸準(zhǔn)備用面積是4分米2的方磚鋪滿地面,需要購買這樣的方磚多少塊?
2015-2016學(xué)年新人教版三年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(105)參考答案與試題解析一、仔細(xì)想,認(rèn)真填.(每空1分,共25分)1.(3分)2元4角5分=2.45元0.75元=7角5分.【分析】把2元4角5分化成元數(shù),用4除以進(jìn)率10,5除以進(jìn)率100,然后再加上2;0.75元看作0.7元與0.05元之和,把0.7元乘進(jìn)率10化成7角,0.05元進(jìn)率100化成5分;即可得.【解答】解:2元4角5分=2.45元0.75元=7角5分故答案為:2.45,7,5.【點(diǎn)評】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.十點(diǎn)九零;三十點(diǎn)零六寫作30.06.【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字.小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下腳,然后,順次寫出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字.【解答】解:10.90讀作:十點(diǎn)九零;三十點(diǎn)零六寫作:30.06.故答案為:十點(diǎn)九零,30.06.【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)的讀寫法.3.(1分)估算48×19的積約是1000.【分析】48×19中,把48看作50,19看作20來進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:48×19≈50×20=1000故答案為:1000.【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生估算的方法:估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法,把非整十或整百的數(shù)看作整十或整百的數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可.4.(2分)(2012春?萬安縣期中)正方形有4條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:一個(gè)圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的一條對稱軸,據(jù)此即可確定這兩個(gè)圖形的對稱軸條數(shù).【解答】解:根據(jù)題干分析可得:正方形有4條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸;故答案為:4,圓.【點(diǎn)評】此題主要考查軸對稱圖形的定義以及對稱軸條數(shù)的確定方法.5.(2分)(1)推拉門的運(yùn)動是平移現(xiàn)象;(2)鐘表上秒針的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.【分析】(1)根據(jù)平移圖形的特征,如圖兩個(gè)圖形的大小、形狀、方向不變,只是位置的不同,這兩個(gè)圖形就是平移;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,如圖兩個(gè)圖形的大小、形狀不變,只是方向不變,只是位置的不同,這樣的兩個(gè)圖形就是旋轉(zhuǎn),解答即可.【解答】解:由分析可得:(1)推拉門的運(yùn)動是平移現(xiàn)象;(2)鐘表上秒針的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.故答案為:平移、旋轉(zhuǎn).【點(diǎn)評】本題是考查圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的意義,關(guān)鍵是看方向是否改變.6.(1分)(2010秋?沙坪壩區(qū)校級期末)250×40的積的末尾有4個(gè)0.【分析】因?yàn)?50的十位數(shù)字和40的十位數(shù)字相乘積的末尾有0,所以需要計(jì)算出250×40的積,再判斷末尾0的個(gè)數(shù).【解答】解:250×40=10000所以,250×40的積的末尾有4個(gè)0.故答案為:4.【點(diǎn)評】注意:在末尾有0的整數(shù)乘法中,積的末尾的0的個(gè)數(shù)不一定等于兩個(gè)因數(shù)末尾0的個(gè)數(shù)的和.7.(6分)比一比,填上“>”“<”或“=”.>0.9元<0.10元2千米2>2公頃2800>68×40<>.【分析】單位相同,直接比較數(shù)的大小;單位相同,直接比較數(shù)的大?。皇紫劝?平方千米化成公頃數(shù),用2乘進(jìn)率100,然后與2公頃比較大??;首先計(jì)算68×40=2720,然后與2800比較整數(shù)的大??;分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)值?。环帜赶嗤?,分子大的分?jǐn)?shù)值大;據(jù)此得解.【解答】>0.9元<0.10元2千米2>2公頃2800>68×40<>;故答案為:>,<,>,>,<,>.【點(diǎn)評】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.以及整數(shù)和分?jǐn)?shù)的大小比較.8.(2分)找規(guī)律填數(shù).(1)2085,2090,2095,2100(2)1.2,1.1,1,0.9.【分析】(1)2090﹣2085=52095﹣2090=5后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多5;(2)1.2﹣1.1=0.1,1.1﹣1=0.1,后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)少0.1,由此求解.【解答】解:(1)2095+5=2100;(2)1﹣0.1=0.9.故答案為:2100,0.9.【點(diǎn)評】解決本題關(guān)鍵是找出相鄰兩個(gè)數(shù)差的關(guān)系,再由此進(jìn)行求解.9.(1分)奇思同學(xué)語文、數(shù)學(xué)和英語三科的成績分別是92分、98分、95分,他這三科的平均成績是95分.【分析】根據(jù)題意,可把三科成績相加的和再除以3即可得到三科的平均成績.【解答】解:(92+98+95)÷3=285÷3=95(分)答:他這三科的平均成績是95分.故答案為:95.【點(diǎn)評】此題主要考查的是平均數(shù)的計(jì)算方法的應(yīng)用;總分÷科數(shù)=平均分.10.(2分)填上合適的單位.(1)一套房子的面積是95平方米.(2)一桿鉛笑的長是12厘米.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度和面積單位及數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量房間的面積應(yīng)用“平方米”作單位,計(jì)量鉛筆的長度應(yīng)用“厘米”作單位,據(jù)此解答.【解答】解:(1)一套房子的面積是95平方米.(2)一桿鉛笑的長是12厘米.故答案為:平方米,厘米.【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.11.(2分)張爺爺在一面墻邊用籬笆圍出一塊長方形的菜地,如圖.這塊菜地的面積是120m2,所用籬笆的長是31m.【分析】根據(jù)長方形的面積公式:S=ab代入數(shù)據(jù)即可求出菜地的面積,根據(jù)圖形可知,一面靠墻,所需籬笆的長度等于這個(gè)長方形的一條長邊與兩條寬邊的和.據(jù)此解答即可.【解答】解:15×8=120(平方米)15+8×2=15+16=31(米)答:這塊菜地的面積是120m2,所用籬笆的長是31m.故答案為:120、31.【點(diǎn)評】此題主要考查長方形的面積和周長的計(jì)算方法.12.(1分)世界杯足球賽每組4個(gè)隊(duì),每2隊(duì)都要進(jìn)行一場比賽,每組共進(jìn)行6場.【分析】4支球隊(duì),每一個(gè)隊(duì)都要和其它的3個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,是比賽3場,一共比賽4×3場,而甲與乙和乙與甲比賽是同一場比賽,4×3就把所有的比賽算了2次,再除以2即可.【解答】解:4×(4﹣1)÷2=12÷2=6(場);答:每組共進(jìn)行6場.故答案為:6.【點(diǎn)評】此類賽制為單循環(huán)賽制,比賽場數(shù)=參賽隊(duì)數(shù)×(隊(duì)數(shù)﹣1)÷2.二、誰對誰錯(cuò)我很清楚.(10分)13.(2分)把一根鐵絲平均分成五份,每份就是這根鐵絲的√.(判斷對錯(cuò))【分析】把一根鐵絲平均分成五份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這根鐵絲當(dāng)作單位“1”平均分成5份,則每份占全部的.【解答】解:把一根鐵絲平均分成五份,每份就是這根鐵絲的.所以這句話是正確的.故答案為:√.【點(diǎn)評】分?jǐn)?shù)意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).14.(2分)65×20的積的末尾就一個(gè)0.×(判斷對錯(cuò))【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出算式的積,再進(jìn)一步判斷即可.【解答】解:65×20=13001300末尾有2個(gè)0,原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評】計(jì)算出算式的積再進(jìn)一步判斷比較容易解決此類問題.15.(2分)用尺子畫線段,鉛筆的運(yùn)動是平移現(xiàn)象.√(判斷對錯(cuò))【分析】將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫作圖形的平移運(yùn)動;把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn);據(jù)此解答即可.【解答】解:用尺子畫線段,鉛筆的運(yùn)動是平移現(xiàn)象,說法正確;故答案為:√.【點(diǎn)評】本題主要是考查圖形的旋轉(zhuǎn)、平移.旋轉(zhuǎn)與平移的相同點(diǎn):位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變,都在一個(gè)平面內(nèi).不同點(diǎn):平移,運(yùn)動方向不變;旋轉(zhuǎn),圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動.16.(2分)(2013?嘉峪關(guān))邊長為4cm的正方形,它的周長和面積相等.×(判斷對錯(cuò))【分析】面積和周長是兩個(gè)不同的定義,它們的計(jì)算公式不同,所用的單位不同,是不同類的量,所以周長和面積無法比較大小.【解答】解:因?yàn)槊娣e和周長是兩個(gè)不同的定義,它們的單位不同,是不同類的量,所以邊長4cm的正方形面積和周長無法比較.所以題干說法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評】本題考查了正方形的周長和面積的定義,關(guān)鍵是讓學(xué)生理解面積和周長單位不同,無法比較大小,不能因?yàn)閿?shù)值的相同就認(rèn)為相等,還要注意單位.17.(2分)(2012秋?南昌校級月考)因?yàn)?>6,所以>.×.(判斷對錯(cuò))【分析】分?jǐn)?shù)比較大小的方法:分母相同,分子大則分?jǐn)?shù)大;分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大;分子和分母都不相同,通分后化成同分母或者同分子的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行比較大小.【解答】解:因?yàn)?>6,所以<.所以此題說法錯(cuò)誤,故答案為:×.【點(diǎn)評】此題考查了比較分?jǐn)?shù)大小的方法,要根據(jù)分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)靈活選擇較簡便的方法來比較大小.三、選一選,你準(zhǔn)行.(10分)18.(2分)在0.6與0.9之間有()個(gè)一位小數(shù).A.1 B.2 C.無數(shù)【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,一位小數(shù)是指小數(shù)點(diǎn)后面只有一個(gè)數(shù)字,所以在0.6與0.9之間的一位小數(shù)有:0.7和0.8.據(jù)此判斷.【解答】解:在0.6與0.9之間的一位小數(shù)有:0.7和0.8,共2個(gè).故選:B.【點(diǎn)評】本題是求0.6與0.9之間的一位小數(shù),要注意是一位小數(shù).19.(2分)(2014春?普寧市校級月考)4.002中,應(yīng)讀出()個(gè)“0”.A.0 B.1 C.2【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù);據(jù)此讀出,即可判斷.【解答】解:4.002讀作:四點(diǎn)零零二,讀出兩個(gè)0.故選:C.【點(diǎn)評】此題考查了小數(shù)的讀法,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的積累.20.(2分)笑笑從鏡子里看到電子鐘的時(shí)間是,實(shí)際時(shí)間是()A.晚上10時(shí)1分 B.上午10時(shí)55分 C.上午10時(shí)22分【分析】根據(jù)鏡面對稱的特征,鏡中的景物與實(shí)際景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不變,且關(guān)于鏡面對稱.【解答】解:如圖即實(shí)際時(shí)間是上午10時(shí)55分.故選:B.【點(diǎn)評】此題主要明白鏡面對稱的特點(diǎn)是:上下前后方向一致,左右方向相反,鏡中與實(shí)際景物大小不變.21.(2分)盒子里裝兩個(gè)黃球和兩個(gè)白球,一次摸兩個(gè)球,可能出現(xiàn)()種結(jié)果.A.2 B.3 C.4【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性,可得一次摸兩個(gè)球,可能出現(xiàn)3種結(jié)果:兩個(gè)黃球,兩個(gè)白球,一個(gè)黃球和一個(gè)白球,據(jù)此解答即可.【解答】解:盒子里裝兩個(gè)黃球和兩個(gè)白球,一次摸兩個(gè)球,可能出現(xiàn)3種結(jié)果:兩個(gè)黃球,兩個(gè)白球,一個(gè)黃球和一個(gè)白球.故選:B.【點(diǎn)評】此題主要考查了事件的確定性和不確定性,要熟練掌握,注意不能多數(shù)、漏數(shù).四、計(jì)算.(23分)22.(6分)直接寫得數(shù).13×10=25×4=10﹣0.1=+=﹣=1﹣=【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加減法、小數(shù)減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:13×10=13025×4=100+=﹣=1﹣=【點(diǎn)評】考查了根據(jù)整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加減法、小數(shù)減法的口算能力,按照各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.23.(8分)用豎式計(jì)算.+2.7=12.2﹣7.3=38×24=95×34=【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:+38×24=91295×34=3230【點(diǎn)評】考查了小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.24.(9分)用遞等式計(jì)算.125×7×815×(61﹣45)165+318÷6.【分析】(1)根據(jù)乘法交換律簡算;(2)先算小括號里面的減法,再算括號外的乘法;(3)先算除法,再算加法.【解答】解:(1)125×7×8=125×8×7=1000×7=7000(2)15×(61﹣45)=15×16=240(3)165+318÷6=165+53=218【點(diǎn)評】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算.五.按要求畫圖或計(jì)算.(10分)25.(2分)畫出對稱圖形的另一半.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,對稱點(diǎn)的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出圖形的關(guān)鍵對稱點(diǎn),連結(jié)即可.【解答】解:作圖如下:【點(diǎn)評】此題是考查作軸對稱圖形.關(guān)鍵是確定對稱點(diǎn)(對應(yīng)點(diǎn))的位置.26.(2分)向左平移三格.【分析】根據(jù)平移的特征,把圖的各頂點(diǎn)分別向左平移3格,依次連結(jié)即可得到向左平移3格后的圖形.【解答】解:向左平移三格:【點(diǎn)評】平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動.27.(4分)求如圖各圖形的面積.【分析】根據(jù)長方形的面積公式S=ab和正方形的面積公式S=a×a代入數(shù)據(jù)進(jìn)行解答.【解答】解:29×15=435(平方米)答:長方形的面積是435平方米.26×26=676(平方分米)答:正方形的面積是676平方分米.【點(diǎn)評】本題主要是利用長方形和正方形的面積公式解答.28.(2分)按分?jǐn)?shù)給各圖涂上你喜歡的顏色.【分析】圖1是把一個(gè)圓的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,表示其中1份涂色;圖2是把一個(gè)長方形的面積看作單位“1”,把它平均分成9份,每份是它的,是2個(gè),即2份涂色.【解答】解:按分?jǐn)?shù)給各圖涂上你喜歡的顏:【點(diǎn)評】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).七、解決問題.(22分)29.(3分)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有36個(gè)教學(xué)班,平均每班有55名學(xué)生.這所學(xué)校一共有多少名學(xué)生?【分析】根據(jù)題意,實(shí)驗(yàn)小學(xué)有36個(gè)教學(xué)班,平均每班有學(xué)生55人,就是有36個(gè)55,即36×55就可得出結(jié)果.【解答】解:55×36=1980(名)答:這所學(xué)校一
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