一年級數(shù)學人教版上冊第五單元教學計劃

一年級數(shù)學人教版上冊第五單元教學計劃教學目標通過本單元的教學，學生應當能夠掌握以下內(nèi)容：掌握有理數(shù)的概念，了解0、正數(shù)、負數(shù)的概念；能夠通過圖片、數(shù)軸等方式展示有理數(shù)；熟練掌握有理數(shù)的加減法；能夠解決一些實際問題。教學內(nèi)容1.有理數(shù)通過圖片、數(shù)軸等方式，幫助學生了解有理數(shù)的概念，并掌握0、正數(shù)、負數(shù)的概念。2.有理數(shù)的加減法有理數(shù)相加：同號相加，取相同的絕對值，符號不變。異號相加，取絕對值較大數(shù)的符號，然后相減。有理數(shù)相減：將減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù)，再按加法規(guī)則計算。3.實際問題解決通過一些實際問題，讓學生應用已學習的內(nèi)容解決實際問題，例如：一張紙的厚度為0.01毫米，折疊5次后厚度是多少？小明到學校的路程為3公里，他走錯了路，走了1.5公里后才發(fā)現(xiàn)，他還需要走多少公里才能到達學校？今天天氣降溫了8℃，明天又要升溫5℃，天氣比前天降溫了多少？教學過程1.有理數(shù)顯示圖片或數(shù)軸，讓學生觀察并說出有理數(shù)的正負性。用圖示法，讓學生操作由正數(shù)和負數(shù)構(gòu)成的加法和減法。2.有理數(shù)的加減法同號相加、異號相加、同號相減和異號相減的規(guī)律展示。在板書上給出例題，在黑板上進行操作演示。3.實際問題解決讓學生組成小組，選擇不同的實際問題并解決，向全班匯報解答方法。教師在教學的過程中，對學生的學習進行指導和輔導。教學重點和難點教學重點有理數(shù)的概念和正負性的判別。有理數(shù)的加減法。小學生的解題思維的引導。教學難點正負數(shù)的乘除以及乘方的解決。學生的解題思維的培養(yǎng)。教學方法本單元主要采用以下教學方法：圖片展示法，通過一些圖片向?qū)W生解釋正負數(shù)的概念及操作方法。實際問題解決法，讓學生通過解決實際問題來運用所學知識，并培養(yǎng)其解題思維能力。計算機輔助教學法，通過計算機軟件模擬出題，讓學生掌握計算機的應用與操作。評價方法結(jié)合實際情況，開展形成性評價，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題并進行幫助。定義評分標準，對學生的課堂表現(xiàn)以及課后作業(yè)進行評價。定期進行小測驗，檢測學生的學習效果，并分析考試結(jié)果及時調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法。本單元是小學數(shù)學中比較難的一部分，一年級學生能夠掌握有理數(shù)的概念，對于之后的學習至關(guān)重要。我們應該運用不同的教學方法，因材施教，