
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文檔簡介
《背影》同步練習(xí)
一、測測你的注音速度?。ㄅ?/p>
力呀!)
頹唐()簌簌()迂()箸()交
卸()躊躇()蹣跚()狼藉()
瑣屑()
tu1>su>yu>
zhxie>
chduchu
panshanjisu6
xie
二、請你打假(找出釋義有錯(cuò)
的一項(xiàng)X)
A.瑣碎:細(xì)小而繁多的事。
惦記:對人或事物,心里老想
著,放不下心。
B.奔喪:從外地急忙趕回去料
理長輩親屬的喪事。
變賣典質(zhì):(把財(cái)產(chǎn)、衣物)出
賣和典當(dāng)出去。典,當(dāng);質(zhì),
抵押。
C.蹣跚:因?yàn)橥饶_不靈便,走
路緩慢、搖擺的樣子。
慘淡:凄慘暗淡、不景氣。
D.老境:老年時(shí)的景況。
頹唐:這里指心情不愉快。
D(因?yàn)镈項(xiàng)中“頹唐”的意思
是指:衰頹敗落,而不是指心
情不愉快。所以,釋義有錯(cuò)的
就是D項(xiàng))
三、來,給下列各組詞語一個(gè)
正確的注音?。茨愕牧耍。?/p>
熬①熬粥熬藥煎熬
②熬白菜熬粉絲
熬:①do②do
磅①磅秤過磅
②磅礴
磅:①bGng②pang
差①差錯(cuò)差異一念之差
②差不多差勁太差不差
③差使出差
④參差
差:①chd②chi
(3)chai@cI
顫①顫抖顫動(dòng)發(fā)顫
②顫栗(戰(zhàn)栗)打顫(打戰(zhàn))
顫:①chdn(2)zhan
稱①對稱稱職稱心如意
②名稱職稱稱贊稱呼
稱:(1)chen(2)cheng
答①回答答復(fù)報(bào)答
②答應(yīng)答理
答:①dd②dd
四、請同學(xué)們帶著真摯的感情
去理解文中的問題!(就請假
設(shè)你是文中的“我”★)
我們過了江,進(jìn)了車站。我買
票,他忙著照看行李。行李太
多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可
過去。他便又忙著和他們講價(jià)
錢。我那時(shí)真是聰明過分,總
覺他說話不大漂亮,非自己插
嘴不可,但他終于講定了價(jià)
錢;就送我上車。他給我揀定
了靠車門的一張椅子;我將他
給我做的紫毛大衣鋪好座位。
他囑我路上小心,夜里要警醒
些,不要受涼。又囑托茶房好
好照應(yīng)我。我心里暗笑他的
迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只
是白托!而且我這樣大年紀(jì)的
人,難道還不能料理自己么?
唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太
聰明了!
我說道:“爸爸,你走吧?!彼?/p>
往車外看了看說:“我買幾個(gè)
橘子去。你就在此地,不要走
動(dòng)「我看那邊月臺的柵欄外
有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走
到那邊月臺,須穿過鐵道,須
跳下去又爬上去。父親是一個(gè)
胖子,走過去自然要費(fèi)事些。
我本來要去的,他不肯,只好
讓他去。我看見他戴著黑布小
帽,穿著黑布大馬褂,深青布
棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢
慢探身下去,尚不大難??墒?/p>
他穿過鐵道,要爬上那邊月
臺,就不容易了。他用兩手攀
著上面,兩腳再向上縮;他肥
胖的身子向左微傾,顯出努力
的樣子,這時(shí)我看見他的背
影,我的淚很快地流下來了。
我趕緊拭干了淚。怕他看見,
也怕別人看見。我再向外看
時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回
走了。過鐵道時(shí),他先將橘子
散放在地上,自己慢慢爬下,
再抱起橘子走。到這邊時(shí),我
趕緊去攙他。他和我走到車
上,將橘子一股腦兒放在我的
皮大衣上。于是撲撲衣上的泥
土,心里很輕松似的。過一會
說:“我走了,到那邊來信!”
我望著他走出去。他走了幾
步,回頭看見我,說:“進(jìn)去
吧,里邊沒人」等他的背影
混入來來往往的人里,再找不
著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼
淚又來了。
1.父親的背影原是作者常常看
見的,現(xiàn)在寫的卻是使他非常
感動(dòng)的背影。那么,本文著重
寫的是在什么時(shí)候,什么地方
看見的那個(gè)背影?
1.本文四次寫到“背影”。第一
次是開頭,那是為了點(diǎn)題。第
四次是結(jié)尾,是為了照應(yīng)開頭
和中間。本文著重寫的第二、
三次提到的“背影”,那是在
車站,父親買橘子,“他穿過
鐵道,要爬上那邊月臺,就不
容易了。他用兩手攀著上面,
兩腳再向上縮;他肥胖的身子
向左微傾,顯出努力的樣子,
這時(shí)我看見他的背影,我的淚
很快地流下來了”。這是最讓
作者心靈震撼的背影,從這背
影當(dāng)中體現(xiàn)出父親對兒子深
深的愛。父親離開之后,“等
他的背影混入來來往往的人
里,再找不著了,我便進(jìn)來坐
下,我的眼淚又來了?!弊髡?/p>
使用了一個(gè)“找”字,說明作
者的心中此時(shí)此刻是多么想
看父親一眼,也體現(xiàn)出兒子對
父親的深情。本文主要寫的就
是車站送別時(shí)的背影。
2.“背影”這個(gè)標(biāo)題別具匠心,
如果把標(biāo)題改為“浦口別父”
或“回憶我的父親”之類,你
覺得怎么樣?
本文的主題思想是通過寫背
影表現(xiàn)父子之間深沉的愛。而
背影又是本文的線索,所以,
以它為標(biāo)題,是很高明的。如
果換用標(biāo)題,常常要改變主題
思想,或者改變寫作角度。
3.聯(lián)系上下文,揣摩下邊句子
的含義,選擇正確答案。
①父親說:“事已如此,不必
難過,好在天無絕人之路!”()
A.表現(xiàn)父親意志堅(jiān)強(qiáng)。B.表
現(xiàn)父親體貼、勸慰兒子。
C.表現(xiàn)父親的樂觀精神。D.
暗示已經(jīng)找到生活出路。
B(看看上下文,上文是“那年
冬天,祖母死了,父親的差使
也交卸了,正是禍不單行的日
子。我從北京到徐州打算跟著
父親奔喪回家。到徐州見著父
親,看見滿院狼藉的東西,又
想起祖母,不禁簌簌地流下眼
淚J父親的這番話是用來安
慰兒子的)
②唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是
太聰明了!()
A.因自己聰明而沾沾自喜。B.
反語,悔恨自己太笨。
C.恨自己未能體會父親的深
情。D.覺得自己聰明過頭了。
五、請結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀?/p>
對父愛的認(rèn)識和感受!
C(也是看看上下文,作者兩次
說自己太聰明。一次是向腳夫
講價(jià)錢,“我那時(shí)真是聰明
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