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2023叉車培訓心得體會6篇2023叉車培訓心得體會篇1

今日下午設(shè)備協(xié)會這邊又組織了一次叉車專業(yè)學問技能培訓。通過老師的特地指導大家都或多或少的有了一些收獲。今日我們所學習的內(nèi)容是利用工程設(shè)備對貨物進行叉卸搬運。在整個學習的過程中大家都以飽滿的熱情投入到這個過程中去、融合到這個過程里面去,讓自己能夠?qū)W有所獲。同時,這也充分表達了設(shè)備協(xié)會的成員們那種對技能的渴望與追求,更是表達了我們協(xié)會、乃至學院的崇技、強能的特點。

對于這個的學習過程我覺得有以下可取之處:

大家對學習技能的熱情與激情是值得確定的。

盡管今日下午的時候天氣還是十分的酷熱,但是同學們還是保持著對學習技能的那份高度的熱情,頂著酷熱的太陽依舊仔細的學習著、操作著。這份對學習和渴望,和到學習技能的執(zhí)著是值得充分確定的。通過不斷的練習,不斷的操作并且不斷的總結(jié)閱歷,相比以前大家的操作水平有了不少的提高。對于那些可怕的、方向感差的狀況有了明顯的改善。而對于叉車這一特種設(shè)備除了會操作之處,還要在觀看別人的操作過程中不斷的去總結(jié)閱歷、不斷的去反省自身,不斷的.取長補短、反省自身,看看自已有沒有類似的錯誤,只有這樣才能使得技術(shù)水平有所提高。

隨著學習層次的提高,大家能力在增添。隨著學習內(nèi)容的升級,對大家的要求也無形的升級到了一個更高的層次,對于這一點大家沒有畏懼,也沒有退縮,而是毅然決然的挑戰(zhàn)著,努力著完成著操作任務(wù)。在這個過程中大家的操作能力、推斷能力、執(zhí)行能力等各個方面都多多少少有了不少的得高。能力都在不訓練的的過程中得到了增添,得到了呈現(xiàn)。

大家的表現(xiàn)是值得確定的,但是也同樣存在著某些的缺乏:缺乏信念、過于緊急

對于我們工科專業(yè)的學生來說操作機械設(shè)備應(yīng)當是一件很尋常和事情了,但是在操作叉車的這個過程中還存在一些不自然的現(xiàn)象,這點是不行取的。這明顯是不自信的表現(xiàn),對自己不自信那么你就什么都不會勝利。要想勝利首先就是要對自己有足夠的自信。

要擅長掌握機械,反應(yīng)要靈敏。機械是人制造出來的,它就是再怎么敏捷它還得受人的指控,所以在操作工程機械的過程中不要過于焦急,要學會去把握好它的那個節(jié)奏,不要可怕它會怎么樣,在操作過程中假如有什么不正常的狀況,反應(yīng)要靈敏,下意識的要快速反應(yīng)下一秒需要完成的操作。而不是隨之任之的在那發(fā)愣、不知所措。要擅長處理那些突發(fā)事情,反應(yīng)要靈敏。以上便是我對此次實訓課的一些小小的見解。

2023叉車培訓心得體會篇2

通過這一學期學習叉車,從開始的對叉車只是一個抽象的了解到對叉車有了一個深刻的了解。雖然在整個實訓的過程中,我在對叉車進行操作的時候出現(xiàn)了許多的問題;但是在這段時間中不止學習了怎樣開叉車,也學到了許多做人和做事的道理。

第一節(jié)課的時候,老師跟我們講解了叉車安全條例,在隨后的實訓中發(fā)生的一些事件就表達了,我深刻地體會到了對于叉車的操作要時刻用心、認真、留意安全,更加要聽從老師的教育,留意應(yīng)當重視的地方,以免造成無法挽回的錯誤。由此我們做任何事都要仔細認真,不能馬馬虎虎,因為你可能因此而造成一些不行意料的后果;而且做任何事情都要端正看法,老師在上課的時候也始終強調(diào):不管你叉車學的怎么樣,但是你的看法肯定要端正。因為看法決定一切,只有良好的'看法才能邁向勝利的第一步;假如做一件事,你不能端正自己的看法,那么你也沒有必要做這件事情。

第一次上車的時候,我心里的那種感覺不知道怎樣去形容它,當時又有一點興奮,又有一點緊急,擔憂自己不能完成操作,所以在操作的時候就有一點搞不清方向了。隨著后來的上車次數(shù)多了以后,當自己全神貫注開車得時候,心里就沒有這種緊急感了。其實有這種緊急的感覺也是因為自己對一下操作的動作不是很嫻熟,怕出現(xiàn)差錯;后來在看別的同學練習時,總結(jié)別人所操作中出現(xiàn)的問題來檢討自己可能犯同樣的錯誤,再上車的時候就特殊留意了自己的一些操作,雖然不能避開全部的錯誤但也取得比較好的成果。特殊是有一次作業(yè)看

視頻—老爸快跑,老師提出里面的一句話“同樣的錯誤不能在同一個地方犯兩次〞。的確,當自己犯了第一次錯誤后,要擅長總結(jié)自己的錯誤,避開下一次再犯同樣的錯誤了。只有這樣,我們做任何一件事才會有進步,不會始終停留在原地。

通過這一學期的學習,雖然以后不肯定會開叉車,但學到了一些對叉車的操作,了解了叉車的基本學問,也是很好的;而且通過學習叉車這門課程我懂得了一些做人做事的道理,對我在以后的日子里做任何事情都有肯定的幫助。

2023叉車培訓心得體會篇3

近些年,隨著企業(yè)的快速進展,擁有叉車普及率的提高及駕駛技術(shù)作為就業(yè)基本技能之一,越來越多的人員開始學習叉車駕駛,越來越多的人因各種緣由,需要通過正規(guī)的培訓考核取得駕駛機動車資格,各類學校亦應(yīng)運而生。

由于學員的年齡,性別,修養(yǎng),素養(yǎng)以及文化程度,社會閱歷等差異甚大,如何因人施教,使其在短期內(nèi)盡快成為一名合格的叉車駕駛員,是擺在眾多學校和教練員面前的重要課題。

在教練員由于對培訓行業(yè)缺乏足夠認識,想象的認為叉車教練員只不過是動動口,動動手的簡潔傳教。然而在實習過程中,通過對教學模式的漸漸了解,充分認識到叉車教練員是一項集學問、技術(shù)與閱歷為一體的綜合性的教學行為。

作為一名合格的叉車教練員所因具備的職業(yè)操守及個人修養(yǎng),轉(zhuǎn)變從駕駛員的角色轉(zhuǎn)換傳授、解疑的專業(yè)教師,從自我服務(wù)的駕駛員到為學員服務(wù)的教練員。其次是協(xié)調(diào)好教練員和學員之間的`關(guān)系,營造融洽的學習氣氛:

1、學會微笑。微笑可以化解學員的緊急心情、緩解學生的壓力,微笑可以削減師生之間的生疏、拉近彼此之間的距離,一切不開心可以在微笑之中化解得無影無蹤。

2、學會傾聽。很多學員,尤其是女性,由于不自信和緊急會產(chǎn)生不由自主地訴說或者埋怨。

3、學會贊美與表揚。再次是要把握學員特性,因人施教,揚長避短,對癥下藥,幫助學員調(diào)整好心態(tài),教練員在傳授駕駛技術(shù)的同時,要當好學員的心理醫(yī)生,要了解學員心理改變的規(guī)律,實行肯定的方法和手段,有效地掌握和調(diào)整學員的心理狀態(tài),這不但使學員當即受益,也為其以后的駕駛做好預備。

2023叉車培訓心得體會篇4

今日下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時刻提示,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,堅固樹立“安全第一、預防為主〞的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。災難無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用愛護自己的方式來為自己實行一些自救措施,那是特別必定的,利用一些物體和地形實行有效的方法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要實行果斷的.、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防基本常識、基本消防要點,準時實行消防果斷措施,利用滅火器削減生命和財產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的境況〞。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持冷靜,冷靜,仔細客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災情大小,怎樣實行有效方法,是否需要準時撥打報警電話119。其次,假如自己可以逃命的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃命。假如自己在室內(nèi)不能逃命的話,要實行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜看法,不能慌亂。

通過這次學習培訓,讓我學到了許多,也收獲了許多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增添自己的安全意識感和使命感。

2023叉車培訓心得體會篇5

提高教師的安全意識,增長教師的急救學問,保證幼兒生命安全,5月4日,步行街幼兒園組織全院教職工進行急救學問培訓。

本次培訓在幼兒園大二班舉行,首先,醫(yī)生為大家講解了何為心肺復蘇搶救以及它的作用和特地針對的對象和實施者的要求。關(guān)注到教師們教育的對象――幼兒年齡的特別性,醫(yī)生又另外重點講解了幼兒心肺復蘇術(shù)和成人心肺復蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點留意的方面。最終,為了讓廣大教職工們對心肺復蘇有一個更加全面的把握,醫(yī)生指導大家互相協(xié)作練習,使大家更深入的把握急救要點和留意事項。

心肺復蘇急救步驟:檢查意識,開放氣道,人工呼吸或胸外按壓。一人時→先進行1分鐘心肺復蘇,再打電話呼救。心肺復蘇要點:a.通暢氣道(頭略后仰、去除異物、解開衣領(lǐng))b.人工呼吸(口對口或簡易氣囊)c.胸外心臟按壓、人工循環(huán)。

1、人工呼吸是實行人工方法幫助病人呼吸,最終使病人恢復呼吸功能的急救技術(shù)。人工呼吸不僅在麻醉時使用,對溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否勝利的先決條件。

2、人工呼吸有多種方法,最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法??趯谌斯ず粑恍枞魏纹餍担僮鲿r病人仰臥,頭后仰,將病人衣領(lǐng)解開,腰帶放松,去除口鼻內(nèi)異物痰液,取出假牙,拉出舌頭,保持呼吸道通暢。操一手托起下頜,另一手捏緊鼻孔,術(shù)者先深吸一口氣,再對病人口部用力吹入,如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起,吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時,即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進行16次。如病人牙關(guān)緊閉,不能口對口呼吸則可行口對鼻呼吸。猶如時有心跳停止,則可人工呼吸同時作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心臟按摩。

2023叉車培訓心得體會篇6

主任在培訓中舉了許多實例,利用很多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:

一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞。

雖然準時實行救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,削減安全事故的發(fā)生。

二、幼兒園的安全管理。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預案,三是要強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位,四是要定期進行安全教育及培訓,五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度。

三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因為愛能產(chǎn)生責任感,有了責任感才能當心謹慎地留意和關(guān)懷任何與孩子安全相關(guān)的事物,細心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危急狀況有所警惕并預先

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