策劃活動(dòng)總結(jié)心得5篇

策劃活動(dòng)總結(jié)心得5篇策劃活動(dòng)總結(jié)心得篇1

12月xx日午時(shí)，我們舉行了“慶元旦迎新年〞家園同樂(lè)會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間預(yù)備慶祝活動(dòng)。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自我，讓家長(zhǎng)看到自我孩子的提高成長(zhǎng)，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了很多精彩的節(jié)目。

午時(shí)兩點(diǎn)半點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園同樂(lè)會(huì)在孩子們的祝愿聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!對(duì)于我們的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目來(lái)，孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自我的位置都精確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。

尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開(kāi)了嗓子唱的很好聽(tīng)!并且看到自我的爸爸媽媽，都很表現(xiàn)表現(xiàn)自我!能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長(zhǎng)參加了我們細(xì)心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設(shè)置了游戲。

不僅僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力，同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、教師之間的感情，再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們靈敏的思維本領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。在活動(dòng)中，孩子們進(jìn)取參加，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予強(qiáng)烈的掌聲和鼓舞的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了勝利的自豪感。

活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿活力。尤其在最終家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自我的感言，我們的心里覺(jué)得很甜也十分富有成就感?？傊覀兊幕顒?dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿的結(jié)束。

策劃活動(dòng)總結(jié)心得篇2

為了呈現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，增添員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氣氛，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)討論決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎〞文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：

農(nóng)歷正月十五晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、2月26日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，預(yù)備嘉獎(jiǎng)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月26日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月26日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必需先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參加活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違背者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

策劃活動(dòng)總結(jié)心得篇3

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師："老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物啊！"

"嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊！"

于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最終，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅秀麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛(ài)喝酒，爸爸喜愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立典范。

第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競(jìng)賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，我愛(ài)你。"

讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平常有些淘氣。

通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都特別寵愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也特別的高興，還特別感謝我們老師，我們感到很欣慰。

在父親節(jié)即將來(lái)臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是19_年誕生在美國(guó)，知道了父親節(jié)誕生的緣由，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了許多的愛(ài)心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說(shuō)一句祝愿的話，以表達(dá)對(duì)父親的敬重，這次活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛(ài)心，并且使父親更加牢記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣是無(wú)私的，他不求回報(bào)；父愛(ài)更是一種悄悄無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有專心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那頑強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永久高大偉岸，父親的愛(ài)惜、關(guān)心和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。

父親節(jié)是一年中特殊感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛(ài)。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與喧鬧，但是在教育我們的路上父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照看我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所給予他的溫順角色。

"百善孝為先。"父母無(wú)私的愛(ài)并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、漸漸年老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親自煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲乏不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下全部子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個(gè)節(jié)日或許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們孝敬的方式有許多種，如今網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話問(wèn)候一下或是悄悄的為我們慈愛(ài)的父母祝愿，來(lái)吧，在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)之時(shí)，讓我們一起為我們的父母許愿吧！

策劃活動(dòng)總結(jié)心得篇4

古人云：百善孝為先，家合萬(wàn)事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們慢慢遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教導(dǎo)都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，詳情滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的具體做法。

感恩教育需要通過(guò)主體的參加，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我細(xì)心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們漸漸明白原來(lái)平淡的生活中到處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用排列出來(lái)。

在算算、想想的過(guò)程中，孩子們感受到自己平常視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)寶呀！而這一筆筆財(cái)寶又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)呀！感受萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)〞從感性的品評(píng)，到理性的思索，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)受了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來(lái)吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲憊；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過(guò)與父母溝通他們開(kāi)始關(guān)注父母的愛(ài)好，了解他們的心愿，記住他們的生日。

孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝福。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、勝利的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的協(xié)作，學(xué)校還特地?cái)M寫(xiě)了一份致全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信，期望家長(zhǎng)們能夠催促孩子主動(dòng)參與感恩活動(dòng)，多給孩子欣賞和鼓舞，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培育他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也期望家長(zhǎng)們能做孩子的典范，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參與社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比方與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說(shuō)：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應(yīng)當(dāng)是初見(jiàn)成效了。

策劃活動(dòng)總結(jié)心得篇5

一、活動(dòng)主題

深入群眾·扎根生活

二、活動(dòng)時(shí)間

20x年x月x日至20x年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)做好免費(fèi)開(kāi)放工作

縣圖書(shū)館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動(dòng)室(文化院壩)、社區(qū)文化活動(dòng)室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用，利用學(xué)生寒假和廣大農(nóng)民工返家過(guò)春節(jié)的有利時(shí)機(jī)，加大對(duì)留守學(xué)生(兒童)和農(nóng)民工的免費(fèi)開(kāi)放力度，提高開(kāi)放效益。

(二)開(kāi)展群眾文藝活動(dòng)

1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜愛(ài)的文藝節(jié)目，在元旦春節(jié)期間廣泛開(kāi)展“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)〞為重點(diǎn)的送文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)(具體支配見(jiàn)附件)，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊(duì)伍和民間藝人，進(jìn)一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢(qián)棍、鑼鼓等民俗特色活動(dòng)，在元旦春節(jié)期間至少開(kāi)展一場(chǎng)群眾文化活動(dòng)，豐富老百姓文化生活。

(三)開(kāi)展春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng)

縣文化館組織書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)人員在春節(jié)前深入農(nóng)村，現(xiàn)場(chǎng)為老百姓書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，并免費(fèi)贈(zèng)送。

(四)開(kāi)展公益電影放映活動(dòng)

縣電影公司組織好片源，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。

四、活動(dòng)要求

(一)高度重視，仔細(xì)組織。各相關(guān)單位要高度重視，根據(jù)縣局統(tǒng)