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社會實踐報告實踐總結(jié)6篇社會實踐報告實踐總結(jié)篇1
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也盼望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
在接近20_年暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張高校生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開頭積累社會閱歷。暑期社會實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)訓練進程的重要手段,可以有助于高校生接觸社會,了解社會。同時實踐也是高校生學習學問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參加爭論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的學問。大家都顯現(xiàn)出空前的樂觀性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也最終輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商議?了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的打算,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參與工作的不簡單。第一次要參與工作的我真的很興奮也很緊急,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很擔心,不過最終還是鼓起士氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡潔的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,由于忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又遺忘了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參與工作的我剛開頭真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒方法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也勸慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰許多當然也在其中學到了不少的學問。
一個月的暑期實踐過得很快,自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作力量也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是由于有錢可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要擅長溝通:遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)夫,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最終都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要常常和老板溝通溝通,并準時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有急躁和熱忱:在工作的時候要常常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很快樂;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告知他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省許多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你,也比較簡單受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛苦,以后也不會再鋪張錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能。社會和高校一樣也是一個學習和受訓練的地方,在那片寬闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
社會實踐報告實踐總結(jié)篇2
在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在學校里的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自我的本領(lǐng),以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變?nèi)f化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開頭了我的假期實踐。只學習不實踐,那么所學就等于零。
理論應當與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐能夠為以后找工作打下基礎。經(jīng)過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。由于在那里身處的環(huán)境不一樣,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。并且此刻中國的經(jīng)濟飛速進展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了。
中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的學問,不斷的從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我、表現(xiàn)自我,取得成功。在學校學習時,或許會有人支配你今日該做些什么,明天該做些什么,但在那里,不必需有人會告知你這些,你必需自我自覺的去學、去做,并且要盡自我的努力做到,由于一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍。畢竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成果而努力。
而此刻那里雖說也是學校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣樣做人,以提高自我的本領(lǐng)!記得老師以往說過高校就是一個小社會,但我總是覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是高校高校,同學還終歸堅持著同學的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系簡單,需要你去應對你從未應對過的一切。
記得有次觀察一則報道,說是此刻高校生就業(yè)的一個突出問題就是同學的實際應用本領(lǐng)與在校的理論學習有必需的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。有時候我會覺得好像要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了很多。這是社會與學校訓練脫軌了嗎或許老師是正確的,雖然高校生活不像踏入社會,可是終于是社會的一部分,這是不行否認的事實??墒且惨兄x老師孜孜不倦的教育,有些問題有了在課堂上的仔細消化,再加上平常的作業(yè)補充,我有了更多的學問去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著高校生要主義到社會實踐,社會實踐必不行少。
我已經(jīng)不再是一名高校生,而是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自我成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分,但能把自我在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,同學聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)學問也資料能把握,本以為到了社會實踐應當應付得來,可是在實踐里并沒想象中那么輕易。
平常在學校,作業(yè)寫錯了改一改就能夠交上去了,可是在那里,出了錯就意味著在同學面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以必需要非凡細心謹慎,并且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但那里是肯定不會這么簡便的。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業(yè)學問,明天才能更好地為社會服務。
社會實踐報告實踐總結(jié)篇3
暑期社會實踐讓作為成年人的我們可以臨時卸下同學的身份踏入社會。在社會實踐中,實踐檢驗了我的理論學問,也豐富了我的專業(yè)技能。在這期間不僅學到了應有的工作態(tài)度,也學會了如何做人。
作為一名藥同學,只學習書本學問遠遠不夠,不能夠?qū)W以致用是失敗的。只有理論和實踐結(jié)合才能把我們所學的學問運用起來,為大眾服務。
一機醫(yī)院是一所教學醫(yī)院,在這里的社會實踐,我了解了臨床常見疾病的合理用藥,一般制劑室藥品的制備、質(zhì)量掌握。熟識藥房的基本學問,參加臨床藥學活動。
藥房
為便利群眾就醫(yī)取藥,急(門)診藥房設置在醫(yī)院正門口。在這里,藥品的排列和保管都有肯定的挨次和方法:1按內(nèi)服、外用、注射、劇毒藥等分類放置。劇毒藥應嚴格交接班并加鎖保管。2藥品性質(zhì)不同,保管方法也不同。3對有使用期限的藥物應按使用期先后次序排列使用。4藥柜應放在光線充分處,由專人保管鑰匙。定期檢查藥物質(zhì)量。
病房藥房中,各科室用藥皆有規(guī)章制度及發(fā)放方法。特別藥品(毒性藥品和放射性藥品),珍貴藥品皆有其管理制度。務必按處方拿藥
了解熟識臨床常用藥品的作用機理,副作用,體內(nèi)過程,用途,禁忌,留意事項,劑量。有特地的藥物手冊供參見,閑暇時翻看發(fā)覺同種藥物劑型不同用量用法也不盡相同。
制劑室
在此看了軟膏的配制方法及質(zhì)量掌握。軟膏的基質(zhì)一般都要潤滑無刺激,易于涂抹,性質(zhì)穩(wěn)定與主藥不發(fā)生配伍變化,有的需要具有肯定吸水性可以汲取傷口分泌物,具有良好的釋藥性能。
臨床藥學
由于近年來抗生素濫用,藥品問題頻發(fā),各種高效、速效、長效、持效藥不斷涌現(xiàn),而且它們的副作用、毒性以及長期使用的平安性日趨簡單。臨床藥學也變得越來越重要。藥師也要參加臨床查房,還要對藥物不良反應進行監(jiān)控,各類抗菌藥合理應用。如有不良反應,藥師應前往調(diào)查與主治大夫溝通,降低病人用藥風險,分析因果,合理用藥。
這次醫(yī)院社會實踐是成為一名真正的醫(yī)藥工要走的必經(jīng)之路。
社會實踐報告實踐總結(jié)篇4
一、實踐目的
這是我第一次經(jīng)受社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實踐內(nèi)容
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
在我得到了姑姑的允許,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的同學,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀看了姑姑的店面后覺得假如在店面惹眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有許多選擇,銷量就提高了。此外,還在接近的村落作了宣揚,讓更多的人知道姑姑的店,擴大客源。
三、實踐結(jié)果
雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果,但肯定的影響是有的。
學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。
我還建議姑姑可不行以供應送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。
而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的進展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)學問到達肯定程度后為姑姑的店制作一個網(wǎng)站,我相信那一天會到來的。
當務之急是努力學習自己的專業(yè)學問。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所把握的學問,不斷提高自己的力量。
四、實踐總結(jié)或體會
經(jīng)濟飛速進展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),剛學到的學問可能立刻就會被淘汰掉,經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這時間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有許多東西都是學校里無法感受到的,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知我這些,我必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,雖然有許多社團,但究竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!都說高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐報告實踐總結(jié)篇5
暑期社會實踐活動是每個人接觸社會、了解社會、運用所學學問進行實踐的最佳方式和手段。也盼望通過自己的親身實踐,進一步了解巢湖濱水景觀。本次活動以濱水景觀設計為主題,以多種形式的分析為載體,努力打造更美妙的巢湖。
通過參與這個暑期社會實踐,我們受益匪淺,不僅加深了對巢湖的了解,也充分提高了實踐力量,全方位提升了自己。從實際主題的呈現(xiàn),圍繞主題的延長討論,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾解決一個問題,學會了各司其職,相互協(xié)作,學會在團隊中合作,這將成為我們成長軌跡上的一個重要突破。我們認為社會實踐活動就是這樣一座引導我們觀看生活的橋梁。
短暫的實際生活緊急、新穎、富有成果。通過討論,我們對巢湖濱水景觀有了更深化的了解,對其進展前景布滿信念。
實際收益主要有三個方面。第一,通過實踐活動的過程,我學到了實踐學問,進一步加深了理解,理論和實踐都有所提高;二是提高了實際工作力量,為以后的工作積累了一些珍貴的實踐閱歷;第三,團隊合作的力氣是不行估量的,這讓我們的經(jīng)受更加深刻。
城市濱水區(qū)是城市公共開放空間的重要組成部分,是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區(qū)域。制造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,將人工營造的環(huán)境與當?shù)刈匀画h(huán)境相結(jié)合,增加人與自然的可達性和親熱度,使自然開放空間在調(diào)整城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來越重要的作用,從而形成科學、合理、健康、完善的城市格局。
依據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、管理等方面,并從宏觀調(diào)控、法律法規(guī)、資源調(diào)查與愛護、區(qū)域聯(lián)動和環(huán)境訓練等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)進展的主要對策。
巢湖是中國五大淡水湖之一,是國家重點風景名勝區(qū)。大自然的奇妙造就了這片山川秀美的寶地,歷史的云朵在這里保存了豐富寶貴的文化遺產(chǎn),我們更需要珍惜。
社會實踐訓練了我們,培育了我們。通過這樣一種形式的社會實踐,我們在各方面都充分成長了。同時,社會實踐也成就了我們。社會實踐已經(jīng)成為我們高校生展現(xiàn)自己的舞臺。在這樣的舞臺上,我們可以盡情展現(xiàn)我們年輕的態(tài)度和靈敏的才華。社會實踐是一個窗口。通過這個窗口,我們可以關(guān)心我們的高校生了解社會,關(guān)心社會了解我們這群布滿抱負和活力的高校生。總有一天,我們會在社會的大舞臺上真正展現(xiàn)我們的理想和才智。
社會實踐報告實踐總結(jié)篇6
今日我參與了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是關(guān)心小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)覺好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了??吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高中的同學深感慚愧。社會活動是建設共產(chǎn)主義
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