2023年山東煙臺(tái)中考物理試題(含答案)

煩惱多多少少，放松必不可少；給自己一個(gè)微笑，迎來(lái)的將是一片美好！2023年山東煙臺(tái)中考物理試題及答案注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁(yè)，共100分，考試時(shí)間90分鐘。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。2．答題前，務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置上。3．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。4．非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。5．寫(xiě)在試卷上和答題卡指定區(qū)域外的答案無(wú)效。一、選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，每小題2分，共30分)1.生活中處處有物理，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，下列描述最符合實(shí)際的是（）A.一層教學(xué)樓的高度約為 B.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為C.成年人步行的速度約為 D.教室內(nèi)每只燈管的電功率約為【答案】B【解析】【詳解】A．一層教學(xué)樓的高度約為4m，故A不符合題意；B．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50~60kg，故B符合題意；C．成年人步行的速度約為1.0~1.2m/s，故C不符合題意；D．教室內(nèi)每只燈管的電功率約為50W，故D不符合題意。故選B。2.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它既可以造福人類(lèi)，也可能帶來(lái)不利影響。生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會(huì)影響人們的生活，但有些情況下我們也可以利用噪聲。下列現(xiàn)象屬于利用噪聲的是（）A.摩托車(chē)安裝消聲器 B.有的道路旁設(shè)置隔聲板C工廠(chǎng)工人戴著防噪聲耳罩 D.飛行員根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況【答案】D【解析】【詳解】A．摩托車(chē)安裝消聲器，是在聲源處控制噪聲，故A不符合題意；B．道路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過(guò)程中控制噪聲，故B不符合題意；C．工廠(chǎng)工人戴著防噪聲耳罩，是在人耳處控制噪聲，故C不符合題意；D．飛行員根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況，這是利用聲音傳遞信息，故D符合題意。故選D。3.中華文化博大精深，有些古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。下列詩(shī)句中的情境能用光的折射原理解釋的是（）A.起舞弄清影 B.潭清疑水淺 C.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 D.樓臺(tái)倒影入池塘【答案】B【解析】【詳解】A．起舞弄清影中的影子是由光沿直線(xiàn)傳播形成的，故A不符合題意；B．潭清疑水淺，人從岸上看潭底，感覺(jué)潭中的水比較淺。實(shí)際上我們看見(jiàn)潭底是光從水里折射到空氣中，人看到的像是由折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)形成的虛像，故B符合題意；C．風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，意思是風(fēng)把草吹低了就能看到草下面的牛羊，這是光的直線(xiàn)傳播形成的，故C不符合題意；D．樓臺(tái)倒影入池塘中的倒影是平面鏡成的像，是光的反射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選B。4.在2023年的央視春晚上，來(lái)自煙臺(tái)的金娃藝術(shù)團(tuán)表演的具有濃郁“海陽(yáng)大秧歌”特色的兒童舞蹈《我和爺爺踩高蹺》在全球華人面前華彩綻放。當(dāng)小朋友踩在高蹺(如圖所示)上豎直站立不動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.高蹺對(duì)地面的壓力與地面對(duì)高蹺的支持力是一對(duì)平衡力B.小朋友所受的重力與小朋友對(duì)踏板的壓力是一對(duì)平衡力C.小朋友單腿站立比雙腿站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)小D.纏繞高蹺和小朋友腿的綁帶比較寬大是為了減小壓強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】

AB．一對(duì)平衡力要滿(mǎn)足：大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，作用在同一物體上。高蹺對(duì)地面的壓力，受力物體是地面；地面對(duì)高蹺的支持力，受力物體是高蹺；兩個(gè)力不是作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力；小朋友所受的重力與小朋友對(duì)踏板的壓力，方向都是豎直向下的，不符合平衡力的特征，因此不是一對(duì)平衡力，故AB錯(cuò)誤；C．小朋友單腳和雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓力大小與重力大小相等，因此壓力不變；單腿站立時(shí)的受力面積更小，根據(jù)可知，壓力不變時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，故小朋友單腿站立比雙腿站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大，故C錯(cuò)誤；D．纏繞高蹺和小朋友腿的綁帶比較寬大，是在壓力不變的條件下，增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故D正確。故選D。5.近視是影響青少年健康的重大問(wèn)題，保護(hù)視力、科學(xué)用眼已成為社會(huì)共識(shí)。下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說(shuō)法正確的是（）A.物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立縮小的虛像B.近視眼看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前方C.矯正近視眼的方法是配戴合適度數(shù)的凸透鏡D.矯正近視眼前，像離視網(wǎng)膜越近配戴眼鏡的度數(shù)越高【答案】B【解析】【詳解】A．眼睛的晶狀體相當(dāng)于是凸透鏡，眼睛看見(jiàn)物體和照相機(jī)原理相同，物距大于二倍焦距，所以物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B．近視眼是眼軸過(guò)長(zhǎng)或角膜曲率過(guò)高，導(dǎo)致平行光線(xiàn)無(wú)法正常聚焦在視網(wǎng)膜上。我們可以簡(jiǎn)單理解為晶狀體變厚，焦距較短，所以看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前方，故B正確；C．矯正近視眼的方法是利用凹透鏡發(fā)散光線(xiàn)的特點(diǎn)，使通過(guò)晶狀體的光線(xiàn)會(huì)聚范圍變大，只要配戴合適度數(shù)的凹透鏡就能在視網(wǎng)膜上成清晰的像，故C錯(cuò)誤；D．矯正近視眼前，像離視網(wǎng)膜越近，說(shuō)明近視程度越低，則配戴眼鏡的度數(shù)越低，故D錯(cuò)誤。故選B。6.如圖所示的實(shí)例中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三項(xiàng)不同的是（）A.給水加熱 B.壓縮空氣C.搓手取暖 D.鉆木取火【答案】A【解析】【詳解】A．給水加熱是內(nèi)能從鍋傳遞給水，是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能；B．壓縮空氣做功，使內(nèi)部空氣內(nèi)能增加，溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用做功的方式改變物體的內(nèi)能；CD．搓手取暖、鉆木取火是克服摩擦力做功，由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用做功的方式改變物體的內(nèi)能；綜上，A選項(xiàng)改變物體內(nèi)能方式和其它不同，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7.自行車(chē)是一種常用的交通工具，它的結(jié)構(gòu)和使用涉及了許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（）A.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是為了增大摩擦 B.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了減小摩擦C.剎車(chē)時(shí)通過(guò)增大壓力來(lái)減小摩擦 D.輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦【答案】B【解析】【詳解】A．給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是采用隔離的方式減小車(chē)軸摩擦，故A錯(cuò)誤；B．軸承內(nèi)裝有滾珠是用滾動(dòng)替代滑動(dòng)，是為了減小摩擦，故B正確；C．剎車(chē)時(shí)通過(guò)增大剎車(chē)片對(duì)輪轂的壓力來(lái)增大摩擦，使自行車(chē)速度減小，故C錯(cuò)誤；D．輪胎表面有凹凸不平的花紋，是利用增大輪胎與地面接觸面的粗糙程度，這是為了增大摩擦，故D錯(cuò)誤。故選B。8.如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的兩個(gè)玻璃杯，分別裝有深度相同的水。下列說(shuō)法中正確的是（）A.兩個(gè)玻璃杯對(duì)桌面的壓力大小相等 B.兩個(gè)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C.水對(duì)兩個(gè)玻璃杯底部的壓力大小相等 D.水對(duì)兩個(gè)玻璃杯底部的壓強(qiáng)大小不相等【答案】C【解析】【詳解】A．如圖所示，兩個(gè)玻璃板底面積和質(zhì)量相同，右杯裝水體積比左杯大，根據(jù)可知，右杯水的質(zhì)量較大，故右杯和水總質(zhì)量較大；根據(jù)可知右杯總重力較大，由于放水平面上時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓力與其重力相等，則右杯對(duì)桌面的壓力較大，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)閮蓚€(gè)玻璃板底面積相等，右杯對(duì)桌面的壓力比左杯對(duì)桌面的壓力大，根據(jù)可知，右杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)更大，故B錯(cuò)誤；CD．因?yàn)閮杀拿芏群蜕疃榷枷嗤?，根?jù)可知，水對(duì)玻璃杯底部的壓強(qiáng)相等，又因?yàn)楸拥酌娣e相等，根據(jù)可知，水對(duì)兩個(gè)玻璃杯底部的壓力大小相等，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。9.筷子發(fā)源于中國(guó)，是華夏飲食文化的標(biāo)志之一，如圖所示，使用筷子時(shí)雖然費(fèi)力但省距離，下列工具在使用中也能省距離的是（）A．用托盤(pán)天平稱(chēng)質(zhì)量B．用核桃?jiàn)A夾核桃C．用食品夾夾雞蛋D．用撬棒撬物體A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A．用托盤(pán)天平稱(chēng)量質(zhì)量過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不能省距離，故A不符合題意；B．用核桃?jiàn)A夾核桃的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，費(fèi)距離，故B不符合題意；C．用食品夾夾雞蛋的過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，省距離，故C符合題意；D．用撬棒撬物體的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，費(fèi)距離，故D不符合題意。故選C。10.如圖所示的實(shí)例中，不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（）A.圖甲，刮大風(fēng)時(shí)，傘面會(huì)被向上“吸”起B(yǎng).圖乙，向兩張紙之間吹氣，兩張紙會(huì)相互“吸”起來(lái)C.圖丙，等候列車(chē)乘客應(yīng)站在安全線(xiàn)以外，否則可能會(huì)被“吸”向列車(chē)D.圖丁，將吸盤(pán)壓在光潔的瓷磚表面，吸盤(pán)會(huì)被“吸”在瓷磚上【答案】D【解析】【詳解】A．打開(kāi)的傘上凸下平，刮風(fēng)時(shí)，傘上方空氣流速快，壓強(qiáng)?。粋阆路娇諝饬魉俾?，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生一個(gè)向上的力，傘面會(huì)被向上“吸”起，故A不符合題意；B．向兩張紙之間吹氣，中間氣體流速快，壓強(qiáng)小，紙兩側(cè)氣體流速慢，壓強(qiáng)大，則兩張紙會(huì)被壓向中間，相互“吸”起來(lái)，故B不符合題意；C．如果乘客距離行駛的列車(chē)太近，乘客靠近列車(chē)這側(cè)空氣流速快，壓強(qiáng)小；外側(cè)空氣流速相對(duì)較慢，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生的壓力差會(huì)把乘客壓向列車(chē)，造成危險(xiǎn)，故C不符合題意；D．將吸盤(pán)壓在光潔的瓷磚表面，排出里面的空氣，吸盤(pán)在大氣壓的作用下，緊緊“吸”在瓷磚上，與流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系無(wú)關(guān)，故D符合題意。故選D。11.跳水運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，如圖所示，有關(guān)跳板跳水過(guò)程中能量變化的說(shuō)法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員用力下壓跳板的過(guò)程中，跳板的彈性勢(shì)能減小B.運(yùn)動(dòng)員被跳板向上彈起的過(guò)程中，重力勢(shì)能減小C.運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，動(dòng)能減小D.運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下落的過(guò)程中，機(jī)械能增大【答案】C【解析】【詳解】A．運(yùn)動(dòng)員用力下壓跳板的過(guò)程中，跳板的彈性形變程度變大，彈性勢(shì)能增大，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)員被跳板向上彈起的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，高度變大，重力勢(shì)能增大，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下落的過(guò)程中，由于受到空氣阻力的作用，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。故選C。12.為了交通安全，駕駛員必須使用安全帶。某汽車(chē)廠(chǎng)家為了提醒駕駛員系好安全帶，做了如下設(shè)計(jì)：駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合，提示燈亮；系上安全帶后，開(kāi)關(guān)也閉合，提示燈滅。如圖所示的四個(gè)選項(xiàng)中，符合電路設(shè)計(jì)要求的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A．如圖所示，駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合，電阻和燈泡串聯(lián)，提示燈亮；系上安全帶后，開(kāi)關(guān)也閉合，燈被短路，提示燈滅，故A符合題意；B．如圖所示，駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合，電阻和燈泡串聯(lián)，提示燈亮；系上安全帶后，開(kāi)關(guān)也閉合，電阻被短路，燈會(huì)更亮，故B不符合題意；C．如圖所示，駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合，提示燈亮；系上安全帶后，開(kāi)關(guān)也閉合，電阻和燈泡并聯(lián)，燈仍然發(fā)光，故C不符合題意；D．如圖所示，駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時(shí)，只有開(kāi)關(guān)閉合，燈泡斷路，提示燈不亮，故D不符合題意。故選A。13.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.電流表A的示數(shù)不變B.電流表的示數(shù)變小C.電壓表V的示數(shù)變大D.電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小【答案】D【解析】【詳解】由圖可知，滑動(dòng)變阻器與定值電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，由于電源電壓不變，則電壓表的示數(shù)不變；電流表A測(cè)干路電流，電流表A1測(cè)通過(guò)變阻器的電流；當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中，變阻器接入電路的電阻變小，根據(jù)歐姆定可知通過(guò)變阻器的電流變大，即電流表A1的示數(shù)變大；因?yàn)榛苿?dòng)不影響R1支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，可以判斷干路的電流變大，即電流表A的示數(shù)變大；因電流表A的示數(shù)變大，電壓表V的示數(shù)不變，則電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。14.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，遇到電路故障時(shí)常用電壓表來(lái)檢測(cè)。如圖所示，電源電壓恒為，閉合開(kāi)關(guān)后兩燈均不亮，用電壓表先后測(cè)得和兩端的電壓均為，則故障可能是（）A.燈斷路 B.燈斷路 C.燈短路 D.燈短路【答案】A【解析】【詳解】由電路圖可知，燈L1與L2串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)后兩燈均不亮，說(shuō)明電路出現(xiàn)斷路故障。若用電壓表測(cè)得ab兩端的電壓為4.5V，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱與電源的正負(fù)極形成通路，則電路中與電壓表并聯(lián)的L1斷路，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。15.關(guān)于如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）A.圖甲，說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)的周?chē)写艌?chǎng)B.圖乙，閉合開(kāi)關(guān)后，小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)C.圖丙，反映的是電動(dòng)機(jī)的工作原理D.圖丁，說(shuō)明通電螺線(xiàn)管的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)【答案】C【解析】【詳解】A．圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)，奧斯特實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，這是電流的磁效應(yīng)，故A正確，不符合題意；B．圖乙，閉合開(kāi)關(guān)后，根據(jù)安培定則可知，通電螺線(xiàn)管的左端為S極，會(huì)吸引小磁針的N極，所以小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)，故B正確，不符合題意；C．圖丙，導(dǎo)體ab做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)是利用此原理制成的，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．圖丁，兩個(gè)螺線(xiàn)管串聯(lián)，電流相等；右側(cè)螺線(xiàn)管的匝數(shù)更多，吸引的大頭針數(shù)量更多，磁性更強(qiáng)，說(shuō)明通電螺線(xiàn)管的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)，故D正確，不符合題意。故選C。二、填空題(每小題3分，共15分)16.“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，水中魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱?！边@是一首耳熟能詳?shù)母枨渲校吹健暗褂车陌姿睂儆诠獾腳_____現(xiàn)象；墻是“紅色的”，是因?yàn)閴Ρ谀軌騙_____(選填“反射”或“吸收”)紅色光；水中魚(yú)兒看到的“我們”是______(選填“實(shí)像”或“虛像”)?！敬鸢浮竣?反射②.反射③.虛像【解析】【詳解】[1]倒映的白塔是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象。[2]我們能看到墻是“紅色的”，是因?yàn)閴Ρ谀軌蚍瓷浼t光。[3]水中魚(yú)兒看到的“我們”是光線(xiàn)從空氣中斜射入水中，這是光的折射現(xiàn)象，魚(yú)看到的“我們”是由折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交形成的虛像。17.防范觸電事故重要的是要有安全用電意識(shí)，要遵守安全用電原則。生活中，電冰箱的三線(xiàn)插頭必須要插入三孔插座中，這樣可以讓它的金屬外殼與______相連；家庭電路中，發(fā)生觸電事故都是人體直接或間接跟______線(xiàn)接觸造成的。如果你發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即采取的措施是______(選填“切斷電源”或“用手拉開(kāi)觸電者”)?！敬鸢浮竣俚鼐€(xiàn)②.火③.切斷電源【解析】【詳解】[1]三線(xiàn)插頭中間的腳連接的是用電器的金屬外殼，三孔插座中間的孔連接的是地線(xiàn)，三線(xiàn)插頭插入三孔插座中，就可以讓它的金屬外殼與地線(xiàn)相連，防止觸電。[2]火線(xiàn)與地之間有220V電壓、火線(xiàn)和零線(xiàn)之間也存在220V的電壓，而零線(xiàn)和地之間沒(méi)有電壓，所以發(fā)生觸電事故都是人體直接或間接跟火線(xiàn)連接造成的。[3]為保護(hù)救助人的安全，發(fā)現(xiàn)有人觸電，一定要先切斷電源，再采取措施。18.淡水資源的短缺已越來(lái)越成為制約社會(huì)發(fā)展的重要因素，從海洋里獲取淡水，對(duì)解決淡水危機(jī)具有重要意義。用什么方法能除去海水中的鹽得到淡水？小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，向大試管中加入的食鹽水，組裝好器材后，用酒精燈加熱，一會(huì)兒看到小試管內(nèi)出現(xiàn)淡化后的水。則加入的食鹽水質(zhì)量為_(kāi)_____g；當(dāng)食鹽水從升高到的過(guò)程中，吸收的熱量約為_(kāi)_____J（不考慮食鹽水質(zhì)量的改變）。在淡化過(guò)程中，水蒸氣變成水是______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱(chēng))。[食鹽水比熱容近似為，食鹽水的密度取]【答案】①.10.3②.2163③.液化【解析】【詳解】[1]食鹽水的密度為食鹽水質(zhì)量為[2]吸收的熱量約為[3]水蒸氣變成水，即從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，這個(gè)過(guò)程叫液化。19.2023年5月21日中國(guó)羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽的決賽上取得勝利．實(shí)現(xiàn)三連冠的同時(shí)第13次捧起蘇迪曼杯。比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用球拍擊打羽毛球后，羽毛球高速飛出，說(shuō)明力可以改變物體的__________，打出去的羽毛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)橛鹈蚓哂衉_________，羽毛球最終會(huì)落到地面上，是由于受到__________的作用。【答案】①.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②.慣性③.重力【解析】【詳解】[1]比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用球拍擊打羽毛球后，羽毛球高速飛出，羽毛球因受力其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]羽毛球由于具有慣性，當(dāng)被球拍擊打出去后會(huì)保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]由于羽毛球受到豎直向下的重力，所以羽毛球最終會(huì)落到地面上。20.如圖甲所示，電源電壓恒定不變，的阻值為，圖乙是小燈泡L的電流與電壓關(guān)系的圖像。當(dāng)只閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為，通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_____A，電源電壓為_(kāi)_____V；當(dāng)只閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為，電路在內(nèi)消耗的電能為_(kāi)_____J?！敬鸢浮竣?0.6②.8③.384【解析】【詳解】[1]如電路圖甲所示，當(dāng)只閉合時(shí)，燈泡與R1串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡兩端電壓，電壓表示數(shù)為，如圖乙所示，當(dāng)小燈泡電壓為2V時(shí)，通過(guò)電路的電流為0.6A。[2]串聯(lián)電路中電流處處相等，則電阻R1兩端的電壓為根據(jù)串聯(lián)電路中電壓規(guī)律，電路總電壓等于各部分電壓之和，故電源電壓為[3]如電路圖甲所示，當(dāng)只閉合時(shí)，燈泡與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡兩端電壓，電壓表示數(shù)為，如圖乙所示，當(dāng)小燈泡電壓為4V時(shí)，通過(guò)電路的電流為0.8A。電路在內(nèi)消耗的電能為三、作圖簡(jiǎn)答題(21題3分,22題6分,共9分)21.光通過(guò)透鏡會(huì)發(fā)生折射，請(qǐng)將圖中的入射光線(xiàn)或折射光線(xiàn)補(bǔ)畫(huà)完整。【答案】【解析】【詳解】圖中透鏡是凸透鏡，凸透鏡有三條特殊光線(xiàn)：過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；穿過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不變；與主光軸平行的光線(xiàn)折射后穿過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)，光路圖如圖所示：22.閱讀短文，回答問(wèn)題：中國(guó)空間站2023年4月24日是我國(guó)第八個(gè)“中國(guó)航天日”，中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合中國(guó)載人航天工程辦公室共同推出了中國(guó)空間站首次慢直播節(jié)目“天宮之鏡”；目前中國(guó)空間站呈現(xiàn)“T”字構(gòu)型，如圖所示，兩個(gè)尺寸、質(zhì)量大體一致的實(shí)驗(yàn)艙形成“T”字的一橫，天和核心艙作為“T”字的一豎；中國(guó)空間站為什么選用“T”字構(gòu)型？“T”字構(gòu)型結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，從姿態(tài)控制、組合實(shí)驗(yàn)艙體管理上都較為穩(wěn)定，有利于組合體的飛行；太陽(yáng)翼“T”字構(gòu)型使各部分受到的地球引力、大氣擾動(dòng)等影響較為均衡，這樣空間站姿態(tài)控制時(shí)消耗的推進(jìn)劑和其它資源較少；不管空間站以何種姿勢(shì)飛行，兩對(duì)大型太陽(yáng)翼都能接收到陽(yáng)光的照射，獲得高效的發(fā)電效果；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙的氣閘艙分別位于實(shí)驗(yàn)艙的端頭，正常工作泄壓或異常隔離時(shí)均不會(huì)對(duì)其密封艙造成影響，保持了空間站運(yùn)行的安全性；我國(guó)航天事業(yè)不斷刷新紀(jì)錄，航天科技實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，航天發(fā)射能力顯著提升，航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐；（1）在中國(guó)空間站首次慢直播節(jié)目中，信息的傳遞主要依靠__________（選填“電磁波”或“超聲波”）；（2）中國(guó)空間站呈現(xiàn)“T”字構(gòu)型后，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于核心艙是__________（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；（3）我國(guó)空間站為什么要采用“T”字構(gòu)型？（請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言總結(jié)出兩條原因）（）【答案】①.電磁波②.靜止③.見(jiàn)解析【解析】【詳解】（1）[1]在中國(guó)空間站首次慢直播節(jié)目中，信息的傳遞主要依靠電磁波。（2）[2]中國(guó)空間站呈現(xiàn)“T”字構(gòu)型后，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于核心艙位置沒(méi)有發(fā)生變化，是相對(duì)靜止的。（3）[3]我國(guó)空間站采用“T”字構(gòu)型的優(yōu)點(diǎn)有：①結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)、穩(wěn)定，有利于組合飛行；②充分接受陽(yáng)光照射，獲得高效發(fā)電效果。四、實(shí)驗(yàn)探究題(23題8分,24題8分,25題8分,共24分)23.某實(shí)驗(yàn)小組為了研究浮力大小與物體排開(kāi)液體重力的關(guān)系，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，利用哪些步驟能夠計(jì)算出物體所受浮力大小？哪些能夠計(jì)算出物體排開(kāi)液體的重力大小？(用圖中的序號(hào)表示)（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，浮力大小與物體排開(kāi)的液體所受的重力有什么關(guān)系？（3）為了使結(jié)論具有普遍性，該小組還應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作？（4）另外一個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體排開(kāi)液體重力不相等，在排除誤差因素的情況下，出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果的原因可能是什么？（寫(xiě)出一條即可）【答案】（1）②③，①④；（2）浮力大小與排開(kāi)液體的重力相等；（3）見(jiàn)解析；（4）見(jiàn)解析【解析】【詳解】解：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，利用步驟②③的測(cè)量數(shù)據(jù)，用稱(chēng)重法能夠計(jì)算出物體所受的浮力大小。利用步驟①④的測(cè)量數(shù)據(jù)，能夠計(jì)算出物體排開(kāi)液體的重力大小。（2）如圖所示，物塊重力為2.0N，測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力為1.5N，則物塊受到的浮力為空桶重力為0.5N，桶和液體的總重力為1N，則排開(kāi)的液體的重力為根據(jù)可得浮力大小與排開(kāi)液體的重力相等。（3）為了使結(jié)論具有普遍性，該小組還應(yīng)該更換不同物塊在不同的液體里多實(shí)驗(yàn)幾次，通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最終得出結(jié)論。（4）根據(jù)題意，發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體排開(kāi)液體重力不相等，原因可能是在彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊浸入液體前，溢水杯中液體沒(méi)有裝滿(mǎn)，導(dǎo)致測(cè)量到的排開(kāi)液體重力偏小；還有可能是物塊在浸入液體后和容器底接觸到了，導(dǎo)致測(cè)得的浮力偏大。24.在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，在組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定鐵圈A還是鐵圈B？（）（2）調(diào)整好器材后，用酒精燈給水加熱，在水溫升高到后，每隔記錄一次溫度，直到水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間。將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在如下表格中，請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖乙中描點(diǎn)后畫(huà)出水沸騰前后溫度與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn)；（）時(shí)間/01234567溫度/9092949698989898（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到：水沸騰時(shí)的溫度是______，此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮篲_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水在沸騰前、后溫度變化的特點(diǎn)是什么？（）【答案】①.鐵圈B②.③.98④.低于⑤.沸騰前溫度不斷升高、沸騰后溫度不變【解析】【詳解】（1）[1]組裝器材時(shí)，要按照自下而上的順序，先根據(jù)酒精燈高度固定鐵圈B，再根據(jù)燒杯內(nèi)水的高度固定鐵圈A。（2）[2]根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)，在圖乙中描出對(duì)應(yīng)的各坐標(biāo)點(diǎn)，然后連線(xiàn)，如圖所示：（3）[3][4]分析數(shù)據(jù)可知，水的溫度升高到98℃后繼續(xù)吸熱溫度不變，所以水沸騰時(shí)的溫度是98℃；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，大氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低，所以此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮旱陀?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）[5]分析數(shù)據(jù)及圖像可知，水沸騰前吸熱，溫度不斷升高；水沸騰后吸熱，溫度保持不變。25.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明制定了探究的總體思路：保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系。物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做______；（2）在“探究電流與電壓的關(guān)系”的過(guò)程中，小明連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到______（選填“A”或“B”）端。閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為_(kāi)_____A；（3）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中，小明將的電阻換成的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，直接讀出電流值，這種做法是否正確？理由是什么？（）（4）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了和的圖像，如圖丙、丁所示。由圖像可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成______；在電壓一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成______?！敬鸢浮竣?控制變量法②.A③.0.4④.見(jiàn)解析

⑤.正比⑥.反比【解析】【詳解】（1）[1]控制電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；控制電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系。物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做控制變量法。（2）[2]小明連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到電阻值最大處，也就是滑動(dòng)變阻器的A端。[3]電流表如圖乙所示，連接時(shí)選擇了0~0.6A的量程，分度值是0.02A，則此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A。（3）[4]在“探究電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中，要控制電阻兩端的電壓不變，但小明將的電阻換成的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，直接讀出電流值，這樣操作是不正確的，根據(jù)串聯(lián)電路中分壓原理可知，當(dāng)?shù)碾娮钃Q成的電阻后，電阻兩端的電壓就變大了，應(yīng)該移動(dòng)變阻器滑片，使電阻兩端的電壓保持和以前不變，然后再讀出電流表示數(shù)。（4）[5]如圖丙所示，圖像是正比例函數(shù)圖像，所以可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。[6]如圖丙所示，圖像是反比例函數(shù)圖像，所以可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電壓一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。五、計(jì)算題（26題11分,27題11分,共22分）26.在宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè)中，某施工隊(duì)正在進(jìn)行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改建，建筑工人利用小型的升降機(jī)來(lái)搬運(yùn)水泥。如圖甲所示，某次搬運(yùn)過(guò)程中，工人在的時(shí)間內(nèi)，將8袋水泥勻速提起，電動(dòng)機(jī)牽引繩子的拉力F為，每袋水泥質(zhì)量為。g取，求：（1）拉力F做功的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率(小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù))；（3）為了一次能提升更多的水泥，物理實(shí)踐小組利用學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)升降機(jī)的滑輪組進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，如圖乙所示。假設(shè)升降機(jī)足夠穩(wěn)定，電動(dòng)機(jī)輸出功率足夠大，電動(dòng)機(jī)牽引繩子的拉力仍為，吊籃及動(dòng)滑輪的總重力為，不計(jì)繩重和摩擦，則這種設(shè)計(jì)的裝置一次能提起多少袋水泥？【答案】（1）；（2）83.3%；（