(全)中考英語總復習主謂一致練習題基礎(chǔ)版（含詳解）(名校版)

中考英語總復習主謂一致練習題基礎(chǔ)版（含詳解）單選題1．1．Notonlyhebutalsohisfriends_______eagertohelpthosewholosttheirhomesintheearthquake.A.wasB.wereC.isD.are2．Iwanttogotothesupermarkettobuymeat.Youdon’thaveto.There_____stillsomemeatinthefridge.A.amB.isC.are3．Notonlyhisparentsbutalsohisgrandfather________toalotofplacesofinterestinourcountrysincetheycamehere.A.hasgoneB.hasbeenC.havegoneD.havebeen4．—Where______cotton_____?—Oh，Idon’tknow.Let’saskMrWu.A.are，producedB.are，grownC.is，grownD.are，madein5．Morethan_____childrentookpartinactivitieslastmonth.A.twothirdsB.thirdssecondC.secondthreeD.twothird6．Nearly_______oftheearth___coveredbysea.A.threefourth;isB.threefourths;isC.threefourth;areD.threefourths;are7．Fourdays__________enoughforus.Westillneed________twodays.A.isn’t,anotherB.aren’t,anotherC.isn’t,moreD.aren’t,more8．Therestofstudentsintheclassroom______myclassmates.A.isB.areC.beD.am9．Jackwithhistwokids

tothebeachforvacationeveryyear.A．goB．goesC．wentD．a(chǎn)regoing10．_____ofthewater_____polluted.Wemusttrytoprotectourenvironment.A.Twothird;areB.Twothird;isC.Twothirds;areD.Twothirds;is11．There_____anAmericanfilm“Titanic”inthecinemanextSunday.A.putsonB.willhaveC.isgoingtobeD.isgoingtohave12．—Myfamily____goingtoGuangzhouinSeptemberthisyear.—Doyoumeanthecity____heldthe16thAsianGames?That’sattractive.A.is;whichB.are;thatC.is;whereD.are;where13．Betweenthetwohillsthere_____adeepriver.A.areB.hasC.is14．There_________abasketballmatchbetweenClassTwoandClassFourthisafternoon.A.isgoingtobeB.willhaveC.isgoingtohave15．Nobody____theanswernow.A.knowB.knowingC.knowsD.knew16．Thenumberofthestudentsinourgrade_______about______，and

ofthemaregirls.A.are,sixhundreds,two-thirdsB.is,sixhundred,two-thirdC.is,sixhundred,twothirdsD.are,sixhundreds,twothird17．—There_______somechocolateandsomehamburgersonthetable.Helpyourself!—Thankyou.Ilike_______verymuch.A.are;themB.is;theyC.is;themD.are;they18．Thelittlegirlwithherclassmates_______playingcomputergameshappilynow.A.areB.isC.wereD.was19．Howtimeflies!Tenyears_______reallyashorttime.A.wasB.wereC.isD.are20．Nobodybuttwoboys_________lateforclassyesterday,A.areB.isC.wasD.were答案解析1．B【解析】試題分析：句意：他和他的朋友正渴望去幫助這些在地震中無家可歸的人?？疾椋簄otonly……butalso不但……而且，同時考查其主語就近的原則。Hisfriends是第三人稱復數(shù)，時態(tài)體現(xiàn)為一般過去時，因此用were.故選B2．B【解析】試題分析：句意：我想去超市買點肉。你不必去了，冰箱里還有些肉。Meat肉，不可數(shù)名詞；所以系動詞只能用單數(shù)形式is，故選B。3．B【解析】試題分析：自從他們來到這兒，不僅他的父母還有他的爺爺已經(jīng)去了我們國家很多有趣的地方。notonly…butalso連接兩個主語時，謂語動詞就近原則，同時havebeento表示去過某地，現(xiàn)在已經(jīng)回來了，havegoneto表示過了某地，現(xiàn)在還沒有回來，故選B4．C【解析】試題分析：produce生產(chǎn)；grow種植，生長；make制作。句意；哪里種植棉花？——哦，我不知道。讓我們?nèi)枀窍壬?。結(jié)合語境可知上文主語是動作對象，故用被動語態(tài)。Cotton為物質(zhì)名詞，不可數(shù)，故謂語動詞用單數(shù)，選C。5．A【解析】試題分析：句意:上個月三分之二還要多的孩子參加了活動。本題考查分數(shù)的表達，分子應(yīng)該用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。分子大于一的時候，分母用復數(shù)。twothirds三分之二，是分數(shù)的正確的表達方式；B、C和D形式都不對。故選A?？键c：考查分數(shù)的表達。6．B【解析】試題分析：句意幾乎地球表面的四分之三被海洋覆蓋。分數(shù)的表達方式：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當分子超過一了，分母變復數(shù)，本題中把地球看做整體，所以謂語動詞用單數(shù)，故選B。7．A【解析】試題分析：句意為：對我們來說4天還不夠，我們還另外需要2天。時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式；another表示另一、又一，more指更多的。結(jié)合語境可知應(yīng)選A。8．B【解析】試題分析：句意：教室內(nèi)的其他學生是我的同學們。本句主語Therestofstudents為復數(shù)形式，故系動詞用復數(shù)形式are，選B。9．B【解析】試題分析：句意：捷克和他的孩子每年去海灘度假.with所引導的是伴隨狀語,所以主語是Jack,第三人稱單數(shù).結(jié)合句意，故選B10．D【解析】試題分析：句意：三分之二的水被污染了。我們必須保護我們的環(huán)境。在英語中分子用基數(shù)詞表達，分母用序數(shù)詞表達如果分子大于1，分母變復數(shù)。分數(shù)作主語時，根據(jù)其后接的詞而定，如果為不可數(shù)名詞，則相當于單數(shù)，如果其后接的為可數(shù)名詞復數(shù)形式，則相當于復數(shù)。根據(jù)句意，故選D。11．C【解析】試題分析：Therebe句型表示“某地(或某時)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時)擁有什么東西”，句中有若干個名詞作主語，動詞be常與后面主語中的第一個名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。Puton穿上，上演。句意：下個星期日在電影與有一部美國電影“泰坦尼克號”。結(jié)合語境可知本句描述的是將來發(fā)生的動作，故用一般將來時態(tài)，本句主語是anAmericanfilm“Titanic”，表示某事某地有某物，puton缺少邏輯主語，故選C。12．B【解析】myfamily表示一家人時，作為主語相當于復數(shù)形式，同時，關(guān)系代詞的選擇要根據(jù)先行詞來決定，本題的先行詞為地點，在從句中作主語，故選B13．C【解析】試題分析：句意:在這兩座山之間有一條深深的河。本題考查的是therebe句型，這個句型表示某個地方有…，根據(jù)空后的adeepriver可知，這里be動詞應(yīng)該用單數(shù)形式。故選C。has也可以表示有，它的主語應(yīng)該是人，表示擁有。考點：考查動詞。14．A【解析】試題分析：Therebe句型表示“某地(或某時)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時)擁有什么東西”，句中有若干個名詞作主語，動詞be常與后面主語中的第一個名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。句意：今天下午在二班和四班之間有一場籃球比賽。結(jié)合語境可知選A。15．C【解析】試題分析：句意：現(xiàn)在沒有人知道答案。Nobody沒有人，當它做主語時，當作第三人稱單數(shù)形式，故選C。16．C【解析】試題分析：句意:我們年級的學生的數(shù)目是大約六百人,并且他們中三分之二是女生.前文主語Thenumber表示抽象含義,不可數(shù),故用單數(shù)形式.英語中數(shù)詞表示概數(shù)時，后面加s，和介詞of搭配使用。用原形時表示具體數(shù)字和數(shù)詞搭配使用。結(jié)合語境可知本句中是表示具體數(shù)字,故用原形.英語中一般用基數(shù)詞表示分數(shù)的分子，用序數(shù)詞表示分數(shù)的分母,中間不用短橫線連接。當分子是一時，分數(shù)的分母用單數(shù)形式，在表示分數(shù)時，當分數(shù)的分子大于一時，分數(shù)的分母要用復數(shù)形式。由短橫線連接的兩個名字構(gòu)成的是復合詞,故選C.17．C【解析】試題分析：句意：桌子上有一些巧克力和漢堡包。請你隨便吃!謝謝。我非常喜歡他們。在Therebe句型中主語為并列主語時應(yīng)遵循就近原則，chocolate是不可數(shù)名詞，所以該用is。Like為及物動詞，在其后面的人稱代詞該用賓格。因此選C。18．B【解析】此題考查主謂一致，因主語是littlegirl是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞要用is。19．C【解析】試題分析：句意:時間過得真快！十年這是很短的一段時間。這句話的主語是tenyears，十年，表示時間、距離、金錢、