版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第小學(xué)周記范文九篇小學(xué)周記篇1
大年的正月初二,我們?nèi)议_車去聊城姥姥家拜年。
我格外高興,因為我要見到我的表妹——媛媛。
到了姥姥家門口,我像一只快樂的小蜜蜂一樣“飛”到姥姥家,剛一進門口,我就看到兩只雞,一只公雞,一只母雞,公雞可真兇,媛媛表妹一跺腳,公雞就啄了好幾口,從她的表情看得出來,一定很痛!
她為了和我一起玩,就陪我一起寫作文,我們眼里流動著尖銳的目光,因為我們正在比賽。
今天我真的高興,看到了親愛的表妹、姨媽她們一家、姥姥、姥爺。
小學(xué)周記篇2
我和爸爸在公園隨著人群繼續(xù)往里走著,路上我們買了棉花糖和一杯熱飲料。
我走著走著被路邊的啪啪聲吸引住了,我一看是好多人在用槍打氣球,我就拉著爸爸擠進了人群。一大塊布上一排一排掛滿了氣球,離氣球三四米遠的地方擺了兩張桌子,桌子后面有三個大哥哥正在舉槍射擊。他們一人打一排氣球,氣球一個個的被打中,真是彈無虛發(fā),一會兒就把氣球全部消滅了。我看的手也癢癢了,也想一試身手。等大哥哥們走了之后,我就和爸爸一人拿了一把槍,爸爸讓老板往槍里各裝了四十發(fā)子彈,我們就開始射擊了。
爸爸拿起槍掛上檔,啪的一聲打中了一個。我連忙也學(xué)著爸爸的樣子,開始掛檔,掛檔時要拉槍栓,我力氣小,拉不動,我就把槍頂在肚子上兩只手拉。等我好不容易掛上了檔,爸爸已經(jīng)打完了一排。我瞄準氣球扣動了扳機,啪槍響了一聲,沒打中。我又掛檔,啪槍響了一聲,又沒打中。爸爸拿過槍打了一槍,然后爸爸把我拿的槍放到了桌子上
把他拿的槍遞給我說:“你拿的槍卡住了,打不出子彈?!蔽衣牭桨职终f的話差點暈倒,我想我的技術(shù)也不會這么差!
我接過槍,爸爸幫我掛的檔,我瞄準了一個黃色的氣球扣動了扳機,啪打中了。我得意的笑了笑,繼續(xù)射擊。不一會兒,我就消滅了兩排氣球。這時槍沒子彈了,爸爸喊來老板把那支壞槍的子彈倒了出來,裝到我的槍里,我又開始射擊。最后我把剩下的氣球全部消滅,旁邊觀看的人都夸我是神槍手,還說我是當(dāng)兵的材料,我聽到夸獎特別的得意!
今天玩得真開心!
小學(xué)周記篇3
今天天氣特好,又是國慶節(jié),逛超市。于是,媽媽決定帶我去超市買東西。作文網(wǎng)
我們來到了位于賀龍體育場的家樂福超市,我們一進店門就看到了很多促銷的消息。我們于是精心挑選很多打了折的商品,我問媽媽:“打折要怎么計算?。俊眿寢屨f:“你要看它打多少折,單價某(折數(shù)÷10)就得出來了打折的錢數(shù)?!薄霸瓉硎沁@樣?。 蔽艺f道。媽媽看見那里有打折的東西就想考考我,“那瓶可樂原價是5.3元打了5.5折現(xiàn)價是多少?”我又想到了我們學(xué)過求積的近似數(shù)一般保留兩位小數(shù),5.3某(5.5÷10)=5.3某0.55≈2.92(元),小學(xué)生作文《逛超市》。我笑著對媽媽說:“現(xiàn)價是2.92元!”媽媽說:“你真聰明?!弊魑木W(wǎng)
在我們說話間,不知不覺地來到買雞蛋的區(qū)域,這里的人真多??!原來這里也有特惠。于是,媽媽也排在隊伍里,對我說:“我現(xiàn)在給你出道題,你算算。市場價雞蛋每500克,是4.5元,這里只要3.55元,我買1千克,能節(jié)約多少錢?”呵呵,這還不簡單,我立馬動手算了起:4.5-3.55=0.95(元),0.95某2=1.9(元)。我告訴媽媽能節(jié)約1.,9元。稱完了雞蛋,我們便去收銀臺交了款。高高興興回家了。
這次我和媽媽逛超市不僅得到了許多實惠,而且我還學(xué)會了一個計算打折的小方法,并鞏固了小數(shù)乘法和除法。
小學(xué)周記篇4
今年十一長假,我很開心。因為今年我第一次來到杭州進行旅游。
當(dāng)我穿過那濃郁的樹林第一次看到那水平如鏡的西湖時只覺得全身心的涼。我們一家三口乘上小船看著船后的片片水波和那山中倒映著水水中倒映著山的迷人景色真是十分的愜意。在船上游船時我們還看到了水中那一條條活潑可愛的小魚兒它們在我們船邊游動好像在和我們打招呼。
第二天我們漫步在蘇堤和白堤看著左右兩邊的西湖真是有一種說不出的感受:是興奮?是涼爽?還是激動?都不是是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。
接著我們又去了西湖的荷花池邊欣賞了那里的荷花雖然那里的荷花謝了但是卻看到了一只只惹人喜愛的蓮蓬。在蓮葉下有一群群的'魚兒在游動真像漢樂府在詩中所寫的:江南可采蓮蓮葉何田田魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北。
西湖的勝景有許多如:虎跑泉、靈隱寺、九溪十八澗、六和塔……如果你有機會那就請到哪兒去玩吧!
小學(xué)周記篇5
也許是個小孩吧,我從上了一年級,怎也忘不了老師同學(xué)的愛。
第一次踏進學(xué)門,第一次踏進班級,充滿好奇。老師輕輕地拍著我的頭,將我領(lǐng)到座位。
第一次打開語文書,第一次朗讀課文,有對自己成功的喜悅,也深刻體會我學(xué)的知識只不過是滄海一粟罷了。
不過,老師對我們說:“沒事,大家現(xiàn)在努力讀書,就是對祖國最好的回報?!?/p>
于是,懷著疑問和好奇,伴著老師親切與關(guān)懷,我在書中駕起了小船。
我和同學(xué)玩耍,蹦蹦跳跳,整個教室就是一個溫暖的家,每當(dāng)想起那一幕,我的心頃刻間就熱了起來。
雖然我不在是那個學(xué)校的學(xué)生了,雖然那兒只不過是記憶了。但,我還是要把故事記下。記下一個個可愛的臉蛋,記下那親切的話語。
啊,老師的愛就像火紅的太陽和雨露,滋潤著我們的心靈。可我們又怎能報答得了她的恩情呢?
老師帶著我們?nèi)ゴ河危覀兊教幣?,老師就跟著我們,叫我們注意安全?/p>
這個正午,我坐在窗前,把這些事兒記了下來。
小學(xué)周記篇6
“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。”這句出自俄國著名詩人普希金的名言激勵著我們要以樂觀的態(tài)度對待生活——帶著微笑出發(fā)吧!
人生的路很漫長,有成功、有失敗、有悲歡、有離合……面對無可奈何的人生,我們需要一種微笑,這微笑是自信、是勇敢、是樂觀……
人生如歌,因有了微笑而動聽;
人生如酒,因有了微笑而甘醇;
人生如畫,因有了微笑而多姿多彩。
讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
小學(xué)周記篇7
祖國有許多美麗的地方,我也去過很多漂亮的地方。但是,令我最流連往返的是——金松湖。
金松湖湖岸上的道路縱橫交錯,忽高忽低,像一條絲帶飄得時兒高時兒低,道路上的行人有說有笑,我想,他們肯定在談?wù)撨@金松湖的美;有些人獨自走在屬于自己的小路上散散心;還有些人坐在木凳上,輕松自在的欣賞著下午湖上的美景,像是沒有任何急事、憂愁。
湖是靜的,像一位年輕又漂亮的姑娘,沒有一絲皺紋;湖是活的,像一位正在嬉戲玩耍的小孩;湖是軟的,像一段正被微風(fēng)輕輕地撫摸著的絲綢;湖是硬的,像一塊碧綠的翡翠。湖面映照著紅的花、綠的樹、白的云、藍的天,不時還有紅的、黑的、黃的金魚浮在水面上翩翩起舞,像是正在舉行比賽,又像在給別人看自己優(yōu)美的姿態(tài);還有十幾只野鴨緩緩的滑過水面,脖子時不時扭一下,像是在心里唱著歌兒:“脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起做運動……”
我們走累了,躺在軟綿綿的草地上休息,呼吸著土地的芳香和大自然中清新的空氣,欣賞著被風(fēng)拂過的碧波蕩漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面,我不僅又犯起了小毛病——幻想:幻想自己變成了一條小魚,和兄弟姐妹們在湖里興高采烈地跳著舞蹈,有一種飄飄然的感覺;我還變成了湖里的一塊小石頭,雖然別人覺得我不起眼,但我可以看著小魚們成群結(jié)隊在嬉戲……
當(dāng)我們要走了,我看見湖中央有一座棕紅色的木橋長廊,它雖然沒有北京的頤和園的長廊長,沒有那么壯觀,可是它有內(nèi)在的美,比如有人正在散步,突然天空下起了大雨,就可以在橋上躺避雨的“襲擊”,木橋為了他人不被雨淋濕,把自己淋成了“落湯雞”……這就是它大方的美、獨自的美。
我愛金松湖,愛金松湖的美麗!
小學(xué)周記篇8
白雪皚皚的冬天過去了,生機勃勃的春天又來了。春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間,她一揮魔術(shù)棒,大地上到處呈現(xiàn)著復(fù)蘇的景象,小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個美麗的世界,樹枝抽出了嫩芽,在春風(fēng)得意的搖擺,泉水上的冰也融化了,歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂曲...........大地上到處充滿的生機。
花園里,百花爭艷,有的全開了,露出了一個個嫩黃色的小花蕊,有的半開著,好像還羞羞嗒嗒的;有的還是花骨朵兒,好像馬上就要綻放開來。它們開得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中,有幾只勤勞的小蜜蜂,在忙著為鮮花傳授花粉呢!
“轟隆隆”的春雷打了起來,緊接著,下起了春雨。在“嘩嘩”的春雨中,天空閃出一道道光紋,這是春的樂團表演來了,春雨有節(jié)奏地主唱,春雷打起響亮的大鼓,閃電彈奏起吉他,大地上到處是一派生機。在雨露的滋潤下,所有生物都在生長,似乎有一種頑強的生命力在跳動。
漸漸地,雨停了,整個世界像是被沖洗了一番,清新而又干凈。天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,這一刻,萬物在春姑娘的召喚下,更加春潮涌動,生機勃勃。
我愛春天,更愛春天里每一個顫動的生命。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢?于是,我把我還沒吃完的早飯分開放在地上,再次進行仔細觀察。有趣的是,螞蟻們紛紛聚到了餅干和饅頭的周圍,有的開始推餅干渣,有的推起了那小半塊饅頭,還有的東跑跑、西跑跑,碰到同伴歡快地用觸角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在為同伴們加油呢!它們都向草叢的另一邊爬去了,我緊跟著,看著它們馱著食物鉆進了一個小洞。我想,那肯定就是這些螞蟻的窩了。看著這些從食物到螞蟻窩之間來來回回忙碌的小螞蟻,我真佩服它們的勤勞!
小學(xué)周記篇9
“唉喲,唉喲……”媽媽的牙痛病又犯了,我連忙拿出特意為媽媽發(fā)明的神奇牙刷遞給媽媽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)語文課程教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 數(shù)獨答案生成器-20220303010135
- 數(shù)字教學(xué)實踐報告
- 經(jīng)典搞笑語錄集錦
- 部編版2024-2025學(xué)年六年級上語文寒假作業(yè)(七)(有答案)
- 浙江省杭州市拱墅區(qū)源清中學(xué)2024-2025學(xué)年高一(上)期中物理試卷(含答案)
- 2025屆吉林省前郭爾羅斯蒙古族自治縣第五高級中學(xué)高三上學(xué)期第五次考試歷史試題(綱要上下 選擇性必修三冊)(含答案解析)
- 《色達佛學(xué)院全景》課件
- 伊春職業(yè)學(xué)院《臺詞與表演》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度城市綜合體土石方運輸及配套設(shè)施合同3篇
- 2025年河南鶴壁市政務(wù)服務(wù)和大數(shù)據(jù)管理局招聘12345市長熱線人員10人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 建設(shè)項目安全設(shè)施施工監(jiān)理情況報告
- 春節(jié)期間安全施工措施
- 2025年大唐集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 建筑工地春節(jié)期間安全保障措施
- 路面彎沉溫度修正系數(shù)
- TLFSA 003-2020 危害分析與關(guān)鍵控制點(HACCP)體系調(diào)味面制品生產(chǎn)企業(yè)要求
- LY/T 2244.3-2014自然保護區(qū)保護成效評估技術(shù)導(dǎo)則第3部分:景觀保護
- 紀律教育月批評與自我批評五篇
- GB/T 26480-2011閥門的檢驗和試驗
- GB/T 13342-2007船用往復(fù)式液壓缸通用技術(shù)條件
評論
0/150
提交評論