學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6篇

Word第第頁學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6篇同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇1

在一般力量上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在留意力上比較集中，擅長觀看，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強。在特別力量，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己在交際上，寫作上有比較好，籃球上音樂方面等等。只要是自己的愛好所到對一些東西投入了，就會有可能做好它,比方：在語言表達(dá)力量及動作協(xié)調(diào)力量上我做的還不是很好，空間推斷力量也不是很突出。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

1、家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富有，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，賜予我進(jìn)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

學(xué)所在學(xué)校是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院占地面積1500畝，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人，教職工600余人，專任老師424人，其中副高職稱以上老師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院共5個二級學(xué)院，思想政治教育部，以及信息中心、圖書館、高等職業(yè)教育討論所等3個教輔機構(gòu);開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、文秘、計算機應(yīng)用技術(shù)、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，建有92個功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)(驗)室和196個校外實習(xí)基地，教學(xué)電腦1827臺，圖書館藏書已超83萬冊(含電子圖書)。

3、社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，持續(xù)進(jìn)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟進(jìn)展的勢頭會更強勁。但在XX年的金融風(fēng)暴中也受到了肯定性的影響，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，高校生在如今社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。

4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析：

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面進(jìn)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模綻開，我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。目前，我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面：

1)政府機關(guān)上網(wǎng)工程的實施，造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

2)現(xiàn)代社會處于全球信息化時代，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)平安維護(hù)等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待，網(wǎng)站今后的長遠(yuǎn)進(jìn)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.主體目標(biāo)：白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

2.目標(biāo)分解：

(1)完成高校課程，順當(dāng)畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

(2)學(xué)好本專業(yè)網(wǎng)絡(luò)，多考幾本有實質(zhì)性的證書，盡量在肯定時間內(nèi)考到中級網(wǎng)絡(luò)工程師書證，課外多看看有關(guān)管理的書，并去深化。

(3)多看有關(guān)公務(wù)員的書籍，在大三畢業(yè)的時候去考公務(wù)員。

(4)努力培育自己各方面的力量，努力實現(xiàn)主體目標(biāo)。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃(高校三年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)：

(1)首要目標(biāo)：在大一大二的時候努力學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問，并考取英語a級，一般話二乙，考有關(guān)老師的證書，在大一的時候開頭自考行政管理的本科，在大二的時候爭取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證，培育自己的組織，交際等方面的力量;

(2)力量目標(biāo)：把握專業(yè)學(xué)問，了解其他方面對自己有用的學(xué)問，開拓視野;

(3)經(jīng)濟目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟，同時還能吸取心得和閱歷

(4)大三：沖刺期

總結(jié)前兩年的所做，了解勝利就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書，考到老師資格證書，對前兩年所做的做一個總結(jié)，客觀熟悉自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本領(lǐng)項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，信任自己肯定會勝利的。

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇2

關(guān)于畢業(yè)之后要從事什么職業(yè)這個問題我不止一次地糾結(jié)過，感覺還是沒有完全成熟，選擇職業(yè)時總免不了挑三揀四、眼高手低的毛病，不過眼看就真的要開頭找工作了，那么職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇也勢必要開頭了。

如今回想起高校時代還是會懊悔，為什么那時候從來沒考慮過將來這樣的問題，為什么就沒規(guī)劃下自己的職業(yè)自己的人生。大四的時候一方面擔(dān)憂金融危機下找不到工作，另一方面還想再過兩年美好的校內(nèi)生活，然后就毅然地選擇了考研這條最好走的路。如今想起來，也是當(dāng)時沒有士氣去直面那殘酷的職場吧，究竟當(dāng)時的我跟如今的比起來，在求職上更加沒有競爭力。

不過讀研的這兩年半時間還不算鋪張，假如在高校本科畢業(yè)就直接就業(yè)的話，唯恐我只會選擇和專業(yè)有關(guān)的工作，那時假如想應(yīng)聘其他的行業(yè)也是完全沒有優(yōu)勢的。還好在過去的一年半我開頭重新端詳我自身的愛好、愛好、優(yōu)點與缺乏，然后開頭做些對將來進(jìn)展有意義的事情，而不是像高校那樣得過且過、渾渾噩噩地看小說看電視當(dāng)宅女，當(dāng)然跟那些真正的勤勞、有規(guī)劃的同學(xué)相比，我的生活還是過于懶散了，想想這一年多看的幾十部電視劇、上百部小說，無限慚愧中……

研一的時候頭腦發(fā)熱地預(yù)備了注冊會計師CPA考試，真考下來發(fā)覺果真猶如傳奇中那樣變態(tài)，報名的時候信念滿滿地報了6門，跑去考了5門，結(jié)果成果下來，只過了兩門，另三門都50多分。老爸恨鐵不成鋼地說假如考之前的那個暑假不是終日無所事事、心都散了的話，另外三門努努力是不是也過去了，我又一次汗顏了。雖然不是財會、金融這些商科專業(yè)的，完全沒有專業(yè)背景，不過預(yù)備的時候還真的是很有自信一次至少過四門的，學(xué)著也不覺得很難啊，結(jié)果都變成了華麗麗的五十幾。革命尚未勝利，將來兩年每年的任務(wù)是過兩門吧，究竟預(yù)備考試的時間應(yīng)當(dāng)很少了，還要找實習(xí)呢，萬一實習(xí)公司還是個沒事加班的，就更沒時間學(xué)習(xí)了，所以20xx的任務(wù)就是把去年兩門五十幾的今年弄及格，這個目標(biāo)跟20xx的不切實際比還是要現(xiàn)實的多了，沒有意外的話，應(yīng)當(dāng)確定沒問題。

學(xué)注會的初衷真的完全是奔著四大去的，不過在過去半年的職業(yè)規(guī)劃中，四大這個詞卻離我越來越遠(yuǎn)了。我開頭懷疑我是不是真能適應(yīng)這么高強度、沒事總加班的工作。看著身邊一些進(jìn)四大的伴侶漸漸地想辭職退出，我開頭質(zhì)疑這個選擇。不過不管怎么說，這仍舊會是我今年求職目標(biāo)之一，究竟在四大成長還是很快的，得到的熬煉也多，跟許多起薪3000的公司比，四大20xx年校內(nèi)聘請討論生6300的起薪還是很有競爭力的`，在四大做幾年跳槽也簡單，將來職業(yè)進(jìn)展還是比較有保證的，綜合以上，雖然累點，算是高腦力勞動的廉價勞動力，不過作為畢業(yè)后第一份工作四大應(yīng)當(dāng)也還是個不錯的職業(yè)選擇。

20xx年的那個暑假，由于特別不想預(yù)備CPA的考試，所以開頭規(guī)劃自己的將來，那段時間應(yīng)當(dāng)也是我第一次對許多行業(yè)有了基本的熟悉，第一次去仔細(xì)地考慮自己以后想做什么。雖然感覺這個事情做得還是太晚了，假如我大三甚至大二的時候就有這樣的覺悟，做了這樣的規(guī)劃，那么我今年找工作的時候確定會順當(dāng)?shù)亩?，有底氣的多，不過遲到總比不到強，我如今還是很慶幸我當(dāng)時做了這樣的思索(雖然那時候的首要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是預(yù)備考試的，總是這樣的本末倒置)。

依據(jù)自己的專業(yè)背景、公司要求和個人愛好，我選擇了幾個畢業(yè)后有可能從事的職業(yè)，有財務(wù)(究竟考了CPA，不想鋪張)、四大(緣由同上)、人力(基本對專業(yè)背景沒限制)、行政或文秘(理由同人力，都有點是個人就能干的感覺)、公關(guān)(由于很喜愛跟人而不是報表打交道)、詢問、MT(大公司的MT這幾年真是太火了)、投行(這個完全是奔錢去的)、公務(wù)員(穩(wěn)定福利好啊)、國企(這個進(jìn)去應(yīng)當(dāng)特別難，完全沒關(guān)系沒背景啊)，還有就是快消類的了(工資實在很有競爭力)。當(dāng)時自己做的這些選擇，還是跟風(fēng)的感覺多一些，基本哪個行業(yè)工資高，哪個公司出名我就想奔哪去了，還是汗顏，真是貪錢的妞兒，還挺沒主見的，看別人說好自己就覺得好。更讓我汗顏的是，假如不是當(dāng)時有這么一職業(yè)規(guī)劃，好多行業(yè)好多知名的公司我都不知道是干嘛的，包括如今讓我極為膜拜的詢問，全部麥肯錫、波士頓、貝恩、羅蘭貝格、埃森哲、尼爾森這類的公司，在以前都是聞所未聞;許多國際知名公關(guān)公司，什么奧美、博雅、藍(lán)色光標(biāo)之類的對我都是浮云，完全不知道他們的意義所在;還有那個各名企MT管理培訓(xùn)生的打算，在此前我也是一無所知;甚至四大，都是我在確定考CPA之前才知道他們是干嘛的。然后我就發(fā)覺我還真不是一般的白癡啊，這個本科四年都不知道念到什么地方去了，什么什么都不知道，真是鋪張時間、鋪張國家糧食的典型。

在這個臨時階段性的規(guī)劃之后，我覺得很有必要找個實習(xí)了，否則畢業(yè)的時候簡歷應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)拿不出手的，然后開頭投簡歷，投的很是雜亂無章，從人力到財會到詢問到公關(guān)，只要公司名氣不錯我就投過去，不過算下，半個月時間內(nèi)投的公司應(yīng)當(dāng)不超過20家，只是職位什么樣的都有，感覺還是目標(biāo)定位不明確，當(dāng)時想法也挺單純的，既然都是要找實習(xí)，那就確定要找出名的企業(yè)，管你是什么職位，只要寫簡歷上好看就行了，再汗一個。就這樣，我每天登陸應(yīng)屆生求職網(wǎng)，然后選擇性地投了不到20份簡歷。

接到的第一個面試電話是索尼愛立信的，投的人力資源實習(xí)生，不得不佩服他們的工作效率，前一天晚上投的簡歷，其次天上午就接到了面試電話，還在電話中面了英文，當(dāng)時完全就是只菜鳥啊，我跟人力那姐姐解釋了半天，我好久沒學(xué)英語了，能不能面試的時候再考英語，然后被她溫順的拒絕了，理由是假如電話面試不通過的話就根本不會有到公司面試的機會，于是我豁出去了，用極其磕磕絆絆的英語做了個基本沒有實質(zhì)內(nèi)容的自我介紹，由于有實質(zhì)內(nèi)容的根本就不會表達(dá)了，而且當(dāng)時是CPA考試前一周，投簡歷時根本就沒想到能有人理我，還這么快，竟然還會用電話面試，還面英語，毫無閱歷的我當(dāng)時就大腦空白了，連學(xué)校的英語名字都還想了下才確定。如今回想起來，真是往事不堪回首了，虧得那HR姐姐竟然有耐煩聽完我的英文，還很和善地給了我面試的機會。

面試支配在電話面試一天后的下午，還有一點時間做預(yù)備，當(dāng)時我沒去網(wǎng)上找筆經(jīng)面經(jīng)，沒去看公司歷史、背景和理念這些東西，也不再管那個立刻要考的CPA，而是跑去買鞋、買隱形眼鏡、買面試穿的衣服和做頭發(fā)(把直發(fā)給燙了，好早就想換個發(fā)型了)，這些事情都搞定之后，我打印了中英文簡歷，然后就穿著新買的行頭，受著路人的側(cè)目跑去面試了，由于這中間還要做個德語經(jīng)濟的課堂報告，我還做了中英文簡歷，所以還真沒什么時間跑去預(yù)備面試，不過原來對這個面試沒抱希望就是了，我沒想著一個從未面試過的人可以一次性就面試勝利，我注定不是那種牛人啊!

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇3

序言：

高校，是夢開頭的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過高校生活.高校也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以假如誰的高校悄悄無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解高校的含義與作用，由于一旦失去青春的激情，便永久也找不到了，所以，高校，你要且行且惜!

大一是高校的開端，是影響你高校其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入高校的第一步你肯定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有你做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。

在上篇中，我們主要來談?wù)劥笠贿M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重要性和作用。

大一在高校四年中的作用有兩個，一個是確定如何過高校的觀念的作用，一個是確定自己喜愛的專業(yè)的問題。

初入高校后，我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的打算，而你在這個高校形成的第一印象會在相當(dāng)程度上影響你對高校的期望和支配.如你艷羨校內(nèi)中的對對情侶并為其所憧憬，那高校給你的第一印象很可能就是“高校是戀愛的天堂”，假如你得意于大家的隨便玩鬧而樂不思蜀，那高校給你的第一印象很可能就是“高校就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會在很大程度上影響你對高校的期望與高校的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時間內(nèi)影響你的生活方式和思維方式，甚而影響你整個高校階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到生疏的高校時應(yīng)當(dāng)盡量去看這個高校這個校內(nèi)中主動的方面，如常常去圖書館，體育場，自習(xí)室等向上的地方，尤其要留意的是不能由于自己對高?；蛐?nèi)的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對高校的看法，這個時候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師，多與已經(jīng)畢業(yè)的人溝通，從他們的經(jīng)受與閱歷中更進(jìn)一步的去了解高校，究竟先入為主的印象會左右你很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜愛的專業(yè)，這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題，也是大一同學(xué)應(yīng)當(dāng)引以為重的關(guān)鍵問題，假如能通過自己這一年的努力找到自己所喜愛的專業(yè)，那你高校的日后三年將在一種充實巔峰中度過，由于喜愛的專業(yè)會讓你如魚得水，會讓你活力四射，所以說當(dāng)你能在一個領(lǐng)域?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)專研三年后，你肯定是這個領(lǐng)域的一個學(xué)校者，那三年的有針對性地學(xué)習(xí)與預(yù)備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊，還會為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學(xué)習(xí)一個自己喜愛的細(xì)分領(lǐng)域，力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)進(jìn)展，那當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)進(jìn)展快車道了!

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇4

6日下午，隨著李亭亭、付彤等10名同學(xué)站在黑大音樂廳的舞臺上以3分鐘入職場工作的VCR為開場陳述自己的將來職業(yè)規(guī)劃，黑龍江高?！暗谄邔寐殬I(yè)規(guī)劃暨職場模擬聘請大賽”進(jìn)入決賽的最終一刻。

大賽橫跨全校26個學(xué)院，3392名選手報名參賽，除常規(guī)賽程外，選手們可通過趣味職場訓(xùn)練營、企業(yè)經(jīng)營模擬等活動的實戰(zhàn)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)到深化了解自我、團隊合作、創(chuàng)新意識、查找契機、培育領(lǐng)導(dǎo)力量的重要性等職場相關(guān)學(xué)問與技能。

據(jù)悉，該職業(yè)規(guī)劃大賽已擁有7年歷史，在本年度更是增設(shè)了專業(yè)人士訪談、對接實習(xí)崗位等環(huán)節(jié)。黑龍江高校招生就業(yè)處副處長陳寶鳳說，本屆大賽重在提升同學(xué)的職業(yè)力量、培育同學(xué)的團隊意識，為同學(xué)搭建與企業(yè)HR對話平臺、對接實習(xí)崗位，通過評委一針見血的精辟點評解決同學(xué)職業(yè)進(jìn)展困惑，從企業(yè)視角關(guān)心同學(xué)提煉核心職業(yè)力量。

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇5

一、自我分析

我就讀于某重點高校機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，機械專業(yè)學(xué)問扎實，并且英語水平突出，有很強的學(xué)習(xí)力量。獨特堅決，思維靈敏，能為達(dá)目標(biāo)而奮斗，精力充足適應(yīng)力強。踏踏實實做人，認(rèn)仔細(xì)真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通力量欠佳，不擅長交際，但能夠耐煩傾聽別人訴說。很有熱忱為自己的將來奮斗.

二、職業(yè)分析

機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培育與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的把握從事機械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)學(xué)問，專業(yè)技術(shù)學(xué)問和操作力量，有健康體魄的，具有全面素養(yǎng)和綜合職業(yè)力量的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的有用型專業(yè)人才和勞動者。把握機械工程和電工與電子學(xué)的基本學(xué)問;把握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本學(xué)問;把握機械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字掌握的基本學(xué)問;把握1~2種主要機械加工設(shè)備及一般數(shù)控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的力量;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的力量;具有常用機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和改裝的基本力量以及機械加工質(zhì)量分析的力量;具有某類機械制造的相關(guān)學(xué)問和力量;具有計算具有肯定的創(chuàng)新意識和力量;機操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的力量;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步力量;具有肯定的創(chuàng)新意識和力量。

三、就業(yè)前景

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進(jìn)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。將來工業(yè)化程度會更高，生活水平也會越來越高，會有越來越的人有汽車，而汽車是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有很多東西要跟機械聯(lián)系在一起，我信任將來機械行業(yè)在中國會有更大的進(jìn)展空間。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

1.20xx-2023完成高校學(xué)業(yè)，取得英語四、六級證書，通過計算機二級考試。大三參與全國高校生氣械創(chuàng)新大賽并取得名次。畢業(yè)后勝利應(yīng)聘進(jìn)入一汽群眾成都分廠，并擔(dān)當(dāng)助理工程師職務(wù)。

2.20xx-2025嫻熟處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，在國內(nèi)權(quán)威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔(dān)當(dāng)公司中層職務(wù)。

3.20xx-2035科研力量突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的力量。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。成為公司高級管理人員。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

高校一班級：主動參與同學(xué)會或社團等組織，培育和熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織力量、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的學(xué)問技能;嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫力量。通過英語四、六級考試。

高校二班級：進(jìn)一步加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，參與學(xué)校組織的實習(xí)，培育自己的動手力量，從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的閱歷。并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問以充實自己。通過計算機二級考試。

高校三班級：著重提高自己的工作力量、交際力量、環(huán)境適應(yīng)力量。組織團隊參與全國高校生氣械創(chuàng)新大賽。熬煉自己解決問題力量和制造力。為找工作打下基礎(chǔ)。暑假拿到駕照。

高校四班級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上，主動參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地作出充分預(yù)備。

六、結(jié)束語

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開頭。如今我要做的是，邁出困難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱忱去獵取最終的成功。

同學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇6

20xx級信息工程學(xué)院高校生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽于5月7日圓滿完成。通過舉辦大賽，關(guān)心同學(xué)盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)高校生以科學(xué)的看法和理念規(guī)劃自己的高校生活，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變被動就業(yè)為主動擇業(yè)。通過大賽的活動關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)