![如何寫好“觀課報告”_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6640c21b2bdc2ece7f8aded786224738/6640c21b2bdc2ece7f8aded7862247381.gif)
![如何寫好“觀課報告”_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6640c21b2bdc2ece7f8aded786224738/6640c21b2bdc2ece7f8aded7862247382.gif)
![如何寫好“觀課報告”_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6640c21b2bdc2ece7f8aded786224738/6640c21b2bdc2ece7f8aded7862247383.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
如何寫好“觀課報告”如何寫好“觀課報告”本次研修要求的觀課報告可以分成兩種情況,一種是個人觀課報告,二是團隊的觀課報告。在這里我重點說一說個人的觀課報告:個人的報告可以簡單一些,可以包括以下內(nèi)容:將我們觀看的六節(jié)課或從六節(jié)課中抽出一節(jié)課做認真細致的評價,包括教學目標的設計,多媒體的運用,動手實踐的時間掌握以及效果呈現(xiàn),評述授課教師是如何把控課堂,傳授知識與技能,運用了怎樣的過程與方法,從而提升了怎樣的情感與價值觀,要實實在在的評價課堂。也就是預備觀察和研究的現(xiàn)象是什么?在課堂上發(fā)現(xiàn)了什么?對課堂上的現(xiàn)象我的看法是什么?我從中收獲了什么?改變了什么?一篇優(yōu)秀的觀課報告會給人以美的享受,會讓人從閱讀中分享到很多知識和樂趣,從而對自身的教學素養(yǎng)有更高層次的提升,那么如何寫好觀課報告呢?經(jīng)過多方面的查閱我總結(jié)如下:(一)、要做足一下幾方面的功課1、與文本對話。閱讀資料包里所有資料,從學情分析、教材分析、教學設計、課后反思等方面,整體感知上課老師的教學思想、上課思路及對新課程的理解。2、與視頻對話。確立好觀察點,理性觀看視頻。不要因視頻錄制質(zhì)量差而沮喪,也不要因視頻顏值報表而狂喜。用專業(yè)的眼光,從教師行為入手,挖掘其背后的立場;從課堂現(xiàn)象入手,探尋其表達的本質(zhì)。3、與自己對話。就要“議”的那一點,“我”是否理解了上課教師的思想?我的課堂行為與其相同還是不同?去閱讀理論,尋找根據(jù),同自己先辯論一番。想說服他人,首先要說服自己。(二)、大家可以對照一篇好的觀課議課報告應有六個方面的要求:①具有理論支撐(或依據(jù))。正確充分,符合課標及教心學等有關(guān)精神和原理;②能夠把握教材。較好地把握所評課教學內(nèi)容與有關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系(觀課者先要明確本課書或本節(jié)課的教學重難點,再看授課人是如何突出重點突破難點的);③選好評議視角。提出的觀點必須首先正確(有些看似熱鬧之處其實是嘩眾取寵的敗筆,有些看似平淡無奇,其實蘊含著教者的匠心),其次視角要獨特新穎,提出觀點后要聯(lián)系課堂實例印證;④提出改進建議。教學是遺憾的藝術(shù)、必有瑕疵,所以應不為權(quán)威所迷,敢向名家說“不”(缺點要找準,見解要獨特,改進措施要合理實用);⑤注意評價態(tài)度。一定要客觀、中肯、公正;⑥重視文面表達。條理清楚,語句通順,語言婉轉(zhuǎn),表達流暢,要讓評委從你的評課稿中讀出你的“功底”來,切忌層次混亂或出現(xiàn)病句、錯別字。(三)、要有良好的觀課心態(tài)。這次觀課議課活動,每堂課至少有十多人在“議”,如果,大家都能對一堂課提供一點實效性的改進意見,那么,這節(jié)課的上課教師就收獲了至少十幾種的思想見解。而我們以此之心去研修去觀課,那么我們的業(yè)務素養(yǎng)起碼在教學認知這個層面就已經(jīng)有了很大的提升,更好在研修給我們搭建了可以盡閱他人之作并進行觀摩反思的平臺。以上是我通過查閱資料和觀看各位老師的“觀課報告”總結(jié)出來的,如果有不對之處還請同仁批評指正,或有不足敬請指出共同學習進步。第二篇:如何寫好一個報告700字如何寫好一個報告美感1.一致性2.字體大小要適中(英文要10號字即可)、顏色不可雜亂3.使用適當?shù)淖中?避免花俏4.上下左右要留裝訂線(2~3cm)5.避免使用太粗的網(wǎng)格線與內(nèi)容擁擠,6.段落要對齊,維持一致性.7.注意易讀性,段落要分明。善用項目符號與編號8.簡潔、樸實、質(zhì)感基本信息1.主題明確2.報告編號3.版次4.日期5.作者/審核6.制作索引報告內(nèi)容1.背景說明2.目的(失效分析、實驗計劃或報告、技術(shù)報告)3.范圍(聚焦)人、事、時、地、物4.內(nèi)容敘述(注意結(jié)構(gòu)性)5W1H5.起/承/轉(zhuǎn)/合。一般報告至少要有此四段,內(nèi)容的擴充來自于承/轉(zhuǎn)的變化。6.如果使用圖片時,注意圖片大小。插入圖片時,必須先圖片占用內(nèi)存縮小。7.建議多張圖片以編號索引方式集中,方便讀者閱讀。報告版面也不至于太凌亂。問題分析1.先找Root再找Cause,Sympton與RootCause相互呼應2.4M+1E為調(diào)查根本人/機/料/法/環(huán)境3.審查/分析/模擬/預估/稽核/檢驗/試驗/實證4.以圖像/圖形代替文字(圖像/圖形要清晰)矯正與預防措施(4M+1E/5W1H)1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 駕駛員單放申請書
- 湖北國土資源職業(yè)學院《云數(shù)據(jù)共享整合與應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 集寧師范學院《場地設計B》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院《計算機基礎(chǔ)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2020-2025年中國高考復讀市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預測報告
- 2025年中國美甲產(chǎn)品行業(yè)市場調(diào)查研究及投資前景預測報告
- 華中科技大學《地下水動力學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖北科技職業(yè)學院《酒店營銷實務》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 現(xiàn)代門鎖控制系統(tǒng)在教育領(lǐng)域的應用及優(yōu)化策略
- 現(xiàn)代物流中心運營效率提升策略
- 三年級數(shù)學-解決問題策略(蘇教版)
- 園藝療法共課件
- DB33T 628.1-2021 交通建設工程工程量清單計價規(guī)范 第1部分:公路工程
- 醫(yī)院-9S管理共88張課件
- 設立登記通知書
- 2022醫(yī)學課件前列腺炎指南模板
- MySQL數(shù)據(jù)庫項目式教程完整版課件全書電子教案教材課件(完整)
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程完整版課件
- 《網(wǎng)絡服務器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊電子教案
- 職業(yè)衛(wèi)生教學課件生物性有害因素所致職業(yè)性損害
- 降“四高”健康教育課件
評論
0/150
提交評論