詹天佑讀書心得感悟范文300字

最新詹天佑讀書心得感悟范文300字我們來看看詹天佑是如何為國人爭氣長臉的。下面是我給大家預(yù)備的詹天佑精選（讀后感），僅供參考!

詹天佑讀后感1

今日，我讀了《詹天佑》這篇（文章），我的心久久不能安靜。

這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì).施工的京張鐵路，克服了很多困難，在提前兩年的狀況下，修筑勝利。在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵(lì)自己的那句話：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，肯定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信念。”京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)力氣修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關(guān)系著國家和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回?fù)舻蹏髁x，提高信念。修不好，外國人譏笑，會使中國工程師丟失信念，所以詹天佑才會用這句話來激勵(lì)自己，這句話道出了詹天佑為祖國爭氣的決心，也是他克服困難完成艱難任務(wù)的動(dòng)力。

詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，而英勇接受任務(wù)，制造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑勝利，是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難，修筑鐵路的呢?我想，是詹天佑對祖國的喜愛，和對科學(xué)的態(tài)度，制造才使這位杰出的工程師這樣，長了中國人的志氣，滅了外國人的威嚴(yán)。像詹天佑的毅力我們沒有，所以我們這一代青少年要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。

詹天佑讀后感2

這幾天，褚老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，詹天佑這一形象給我留下了不行磨滅的印象。

這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，修筑過程中，詹天佑遇到了許多困難，但是他不懼困難險(xiǎn)阻，克服了各種困難，最終建成了京張鐵路?？睖y線路時(shí)，他親自主持丈量;開鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，他采納了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的（方法）;開鑿八達(dá)嶺隧道時(shí)，他采納了中部鑿進(jìn)的方法;在青龍橋，他采納了“人”字形構(gòu)造。最終，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

看到詹天佑對工作一絲不茍，遇到困難毫不退縮的精神，我不由得想起了四班級的一件事。那里正值秋忙之季，姥姥帶著爸爸、媽媽和我一起去地里施化肥。爸爸交給我一個(gè)任務(wù)：在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答應(yīng)了?？墒钦f起來簡單做起來難，不一會兒，我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了，感覺又癢又痛。我想放棄了，但是我想起詹天佑克服重重困難修筑京張鐵路的事情，我暗暗下定決心，肯定要堅(jiān)持下去!我忍受著酸痛與刺癢，始終堅(jiān)持干完。

爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子，我內(nèi)心里感覺到無比的興奮。我暗下決心：肯定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺，長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

詹天佑讀后感3

今日，我讀了一個(gè)（故事）叫作“詹天佑”。

故事里字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，表現(xiàn)著詹天佑劇烈的愛國情懷。

1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國工程師值得我們鄙視，但看看我們，不會做的作業(yè)就問別人，有答案就抄答案明知不好但卻偏要。

以前我總是一看到數(shù)學(xué)思索題或其他課程的難題，或者是作業(yè)本上打的題時(shí)，就先放著不做最終問爸爸，害得爸爸總是說我對學(xué)習(xí)沒愛好。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后，看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒，對工作一絲不茍的品質(zhì)后，現(xiàn)在的我每次遇到困難的題時(shí)，總是開動(dòng)腦筋認(rèn)真地想，爭取獨(dú)立完成。

這篇課文讓我懂得了：惟有堅(jiān)持不懈，什么困難才會迎刃而解。遇到越困難的事情，就更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持究竟，笑到最終;同樣，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)這樣，不懂的應(yīng)當(dāng)多開動(dòng)腦筋，不能知難而退，也不能讓家長幫你去做，應(yīng)當(dāng)自己學(xué)會獨(dú)立思索問題。

詹天佑讀后感4

前幾天，我不經(jīng)意又翻了翻上冊的語文書(我現(xiàn)在六班級下冊)，揭到《詹天佑》這一課書時(shí)，我的感受好像更深了。若你從未看過，或者未學(xué)到這一課，我給你講講這課書的主要內(nèi)容吧?！墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗堣F路的事，表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能、卓越才華和愛國主義精神，顯示了中國人民的才智和力氣。

詹天佑在如此困難的環(huán)境中，仔細(xì)學(xué)習(xí)，都是為了將祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，而我們呢?我們莫非就由于誕生在這太平盛世，有著祖國的關(guān)愛，有著父母的寵愛，有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，而不仔細(xì)讀書，甚至不情愿讀書!我為此感到慚愧，不是由于我自己，而是由于那些認(rèn)不真讀書的同學(xué)感到慚愧。

這樣做是喜愛祖國嗎?這就是振興中華嗎?這是作為愛國者所該做的嗎?不是!那些認(rèn)不真讀書的同學(xué)，你們對得起日夜為你操勞，分秒疼愛你的父母嗎?對得起祖國、老師的栽培嗎?對得起六十多年前為振興中華，為了解放全中國而灑盡鮮血，失去生命的革命先烈嗎?對不起!

若你還認(rèn)為自己是中華兒女，就應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為己任，學(xué)習(xí)學(xué)問，長大以后可以振興我中華，建設(shè)我中華，回到中國的唐朝盛世，讓中國成為天下第一大國。

詹天佑洗刷了中國的屈辱，不怕譏諷，不怕稱贊，毅然接受了修筑京張鐵路的重任，更是詹天佑用自己的才智與力氣克服重重困難，完成了這個(gè)艱難的任務(wù)。詹天佑的才智何來?仔細(xì)讀書，努力學(xué)習(xí)!詹天佑的力氣何來?由于他是中國的兒女，他以愛國、為國的決心來約束自己。

詹天佑讀后感5

《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的宏大形象。

這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對帝國主義者的傲慢自大和對中國人的極端藐視，為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而英勇受命。他制造性的開鑿隧道，設(shè)計(jì)人字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威嚴(yán)。

讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要喜愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

在詹天佑身上，我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：