答疑匯總微博第四屆向組織揩油個(gè)年度標(biāo)制定及達(dá)成綜合活動(dòng)

時(shí)間：2016年12月6日09:00-11:15、14:00- 【學(xué)員】 我的第一個(gè)期待是“年收入20W7W，副業(yè)課程變現(xiàn)10W，其他3W。目前情況是，主業(yè)收入沒有問題，副業(yè)之前沒有變現(xiàn)過，不過明年會(huì)和主推課程，爭(zhēng)取變現(xiàn)，根據(jù)我的利潤(rùn)分紅和預(yù)算，10 我覺得不用，10萬既然自己覺得沒有問題，那就叫做2. 我覺得算目標(biāo)，但是這個(gè)目標(biāo)的效能很低，不是生產(chǎn)力目標(biāo)，就是這三門課賣出多少份，或者為你帶來什么?！緦W(xué)員】 171、7月1日前在通州馬駒橋買一個(gè)60平的二手房用于投資（目前在此地租樓房，月租2000，90平）2、漲工資①月底之前負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)推廣的產(chǎn)品用戶量增加5K， 粉絲增加2K，每周1-2次的微課在公司管理層的評(píng)價(jià)反饋給事業(yè)部總經(jīng)理，工資漲②月底之前，高校公開課15次，用戶量累計(jì)新增10000①針對(duì)大三、大四的學(xué)生提供生涯規(guī)劃1V1指導(dǎo) ③在簡(jiǎn)書、豆瓣、、知乎、發(fā)布針對(duì)性的文章，每周4篇以④與大學(xué)官微互⑤找大咖信用背書和合作（、秋葉……，秋葉大大還沒⑦跟高校合作，用免費(fèi)APP和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)置換講座機(jī)整體還可以，第三條的定位有點(diǎn)不太清楚、方法還需要好好地思考和澄清。有什么難的，你要呈現(xiàn)你的價(jià)值就好了。自己的價(jià)值呈現(xiàn)出來，誰都愿意跟你。 【學(xué)員】 提問：永澄老師我關(guān)于個(gè)人的價(jià)值觀和愿景層面的「確定」方法論上還是存在一些疑惑，請(qǐng)有時(shí)間給予協(xié)助,具體請(qǐng)參見我的簡(jiǎn)書關(guān)于我在「愿景&價(jià)值觀」上的困惑：http /p/afc06bebc40c我個(gè)人覺得最大的困擾點(diǎn)在一個(gè)：你是如何將價(jià)值變現(xiàn)的？我看你頂端思考高度很高，底端也寫了對(duì)自己不滿意，但是，中間你的價(jià)值呈現(xiàn)在哪里，我看不到。能否告訴我你的具體領(lǐng)域、變現(xiàn)方式等。

下班后一個(gè)人憋在把腦子里亂七八糟的想法一股腦的寫出來，刪除不要，規(guī)劃同類需求。作為剛剛畢業(yè)的人，我只有一個(gè)很單純的目的-賺錢。按照永澄老師的port模型來分解我的賺錢能力，設(shè)定目標(biāo)和任務(wù)。列完之后，對(duì)比自己的狀態(tài)，我感覺壓力值應(yīng)該有10分?！緦?dǎo)師回復(fù)】我覺得挺好的，但是，記得，值錢比有錢重要。如果你是剛畢業(yè)，我個(gè)人建議你把目的調(diào)整成賺到錢的原因（也就是說，賺到錢是結(jié)果，那么原因是什么，所以，你看一下是不是在：能力提升、素質(zhì)積累、口碑塑造等方面繼續(xù)著力?！緦W(xué)員】【 我在做英語口語能夠流利交的年度分解表時(shí)，遇到，不知道怎樣去系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語？目前只找到了一款流利說的APP,其他的就不知道怎樣規(guī)通常來說，我們有一個(gè)什么想法，但是這個(gè)想法基本上說不清楚，就說明你想要的這個(gè)事情就從來沒有干過，比如說如何擁有流利的英語口語交流能力。解決問題前，必須先知道你的問題是什么，也就是說你要說清楚英語口語交流能力要如何獲得？說清楚這個(gè)問題以后，再考慮如何設(shè)定目標(biāo)及分解目標(biāo)。我建議您先去用20小時(shí)來了解流利的英語口語是怎么得到的。 問題描述：今年7月正式離開工作了8年的報(bào)社，去了一家民間公益組織做專職義工，精神上很富足--也讓我的經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)策劃能力、商務(wù)洽談能力、學(xué)習(xí)能力被最大化的發(fā)揮出來了！很開心很有價(jià)值感！糾結(jié)的點(diǎn)：錢太少[流淚]民間公益組織只有津貼，一個(gè)畢業(yè)快10年的人對(duì)家庭沒團(tuán)隊(duì)里旗鼓相當(dāng)?shù)幕锇樘?，只?個(gè)人能對(duì)等溝通，因?yàn)槟晷經(jīng)Q定了大部分同事只是應(yīng)屆畢業(yè)生or做公益很多年的大齡人；添媽對(duì)金錢還有[流淚]還沒有超凡入圣，所以2017年的愿景給自己定了15萬年收入的目標(biāo)，但一分解，還有10萬的缺口要依靠來師父@KK英語大說，否則很難實(shí)現(xiàn)。可我給自己的時(shí)間還沒到呢（1-3年，希望打磨好自己的專業(yè)能力：自運(yùn)作、企業(yè)談判、活動(dòng)策劃等到年薪20萬的之類的公益組織，那么我今年對(duì)錢的愿景是不是要修改調(diào)整？慢慢來，比較快？就給自己兩年好好打磨自己？（目前自己開了育兒賬號(hào)，積極投稿，做簽約寫手我開始覺得你選擇義工很奇怪，但是看到你未來還想去這樣的地方，說明你的個(gè)人期待方向就是這樣的。我覺得不換工作的前提你已經(jīng)定了，那能否這樣，先不要調(diào)整目標(biāo)，你告訴我一下，你擁有哪些來錢的？我們?cè)賮矸治觥緦W(xué)員】【 期待：2017年跟孫總一起提高公司業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)15萬的凈收入。要實(shí)現(xiàn)15萬的凈收入，應(yīng)該要有30營(yíng)業(yè)額達(dá)到30標(biāo)：上半年12萬，下半年18上半年9萬，下半年21【學(xué)員】 請(qǐng)問我的期待轉(zhuǎn)化目標(biāo)是否正確？總感覺自己說不清。能否推薦這方面的老師？做營(yíng)養(yǎng)豐盛的早飯（目標(biāo)：養(yǎng)成5:30起床的習(xí)慣；每周至少做3次早（目標(biāo)：報(bào)名學(xué)習(xí)老師的整理課程，通過學(xué)習(xí)，找到整理和保持方法）高質(zhì)量陪伴（目標(biāo)：陪伴的時(shí)間不看；觀察總結(jié)孩子感的游戲/書，全心陪伴），來影響孩子形成好習(xí)慣為孩子提供英語語言學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境（跟4結(jié)合起來，加入英語繪我不知道正面管教行不行，我給你同學(xué)問問。@球媽xxi媽問問，她是我最好的朋友，做親子教育和親子旅游的。問問她有什么好辦法，要到號(hào)，直接打給她就好了。【學(xué)員】 背景介紹：2008年大學(xué)畢業(yè)，拿到管理學(xué)和法學(xué)雙學(xué)士。畢業(yè)以后從事外貿(mào)翻譯的工作，2012年生孩子后選擇了比較安穩(wěn)的商務(wù)工作，負(fù)責(zé)合同標(biāo)書工作。一直以來喜歡文學(xué)、藝術(shù)，閱讀、寫作，旅游。從初中到大學(xué)期間，多次參加比賽拿過不少一等獎(jiǎng)。去年三十歲，覺得想建立自己的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)領(lǐng)域，長(zhǎng)久專注的去做自己喜歡和擅長(zhǎng)的工作，于是辭職預(yù)備轉(zhuǎn)行。這一年來，都在探索自己喜歡的領(lǐng)域，通過對(duì)自己的剖析，也找了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師咨詢分析，去尋找自己擅長(zhǎng)并熱愛的領(lǐng)域，總結(jié)出自己的優(yōu)勢(shì)有如下：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：可以從每次考試用很短時(shí)間就能拿到前茅成績(jī)，以及每表達(dá)能力不錯(cuò)：從初中開始到大學(xué)一直參加比賽主持比賽等，拿過不少一等獎(jiǎng)。寫作：在簡(jiǎn)書上寫作一個(gè)多月后，已經(jīng)成功投稿拿到稿費(fèi)、還有公司合作讓我采訪客戶做人物 。英語。雖不是英語專業(yè)，但畢業(yè)后做過幾年外貿(mào)工作，后又給外國(guó)人翻譯，從啞巴英語到和外板國(guó)外客戶溝通流利只用了一個(gè)星期。做事情很有責(zé)任心。工作中一直以來同事的評(píng)價(jià)是做事很有責(zé)任心、有效率。做事情深思熟慮，考慮周到。比如要做一個(gè)計(jì)劃，會(huì)收集多方面的資料材料分析后再做出決定。比如給家庭做保障計(jì)劃。自己了解了中國(guó)，等各方面的公司，基本上選出了市面上。最好又價(jià)格實(shí)惠的保險(xiǎn)。后來朋友們都參考我的計(jì)劃給家庭買。比如自己這次轉(zhuǎn)行也是探索了自己很久。缺點(diǎn)：我覺得想的有點(diǎn)多，容易內(nèi)耗，這一點(diǎn)也通過參加樹豐老師的晨間思，每天的梳理自己清空大腦，讓不斷認(rèn)識(shí)自己，讓自己內(nèi)心更強(qiáng)大淡定。9月份孩子上學(xué)后，這幾個(gè)月我嘗試了以前從來沒做過的事，打羽毛球、習(xí)慣：每天寫作交文章打卡；每天五六點(diǎn)起床；每天早上晨間思寫作清空大腦；每晚總結(jié)寫下第二天安排；每天聽網(wǎng)絡(luò)課程；閱讀、也在做，但沒有做到每天堅(jiān)持?？偨Y(jié)自己這些習(xí)慣的養(yǎng)成，除了自己想要外，找到打卡群他律也很重要。自己想要做時(shí)間比較自由的工作，比如教師，考過職校的老師兩次，筆試都是第一第二，但面試總差一點(diǎn)點(diǎn)沒過，所以目前還沒工作。以后想發(fā)展自己寫和講的能力，想在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里持續(xù)精進(jìn)，不斷輸出寫作、講課，逐步形成自己的品牌。目前這個(gè)領(lǐng)域，到感的就是女性內(nèi)外兼修。想通過學(xué)習(xí)實(shí)踐把自己變成內(nèi)外兼修的女人的過程中，不管用寫作、講課方式自己所學(xué)所感，用2017年這一年的時(shí)間，成為這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)，最好能成為一名有講課資格的講師。一、通過讓身材更好，皮膚更好，但這幾個(gè)月堅(jiān)持?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的，沒有每天做到。現(xiàn)在特別想把放第一位，不知老師有沒有好的網(wǎng)上健身推薦？迫自己打卡養(yǎng)成好習(xí)慣二、成為女性內(nèi)外兼修領(lǐng)域的專業(yè)，持續(xù)寫這方面的文章，并去講課。請(qǐng)問用一年的時(shí)間，怎么可以實(shí)現(xiàn)成為這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士，比如需要看大量方面專業(yè)書籍，去上課，但不知哪些書和課程比較合適？是不是某個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)年，去考個(gè)講師什么的？老師見多識(shí)廣，能否給我推薦下這個(gè)領(lǐng)域的老師和課程呢？另外也想養(yǎng)成每天至少閱讀一小時(shí)以上的習(xí)慣，有好的閱讀打卡營(yíng)推薦嗎？還有，怎么知道，在女性內(nèi)外兼修這個(gè)領(lǐng)域去寫作去講課，就是自己熱愛且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，有什么判斷標(biāo)準(zhǔn)嗎？以上是自己在制定目標(biāo)遇到的全部問題，如果能解決上面的問號(hào)，或者以您的經(jīng)驗(yàn)給我一點(diǎn)指引方向讓我去尋找答案，能把2017年的目標(biāo)很好的清晰確定，我相信17看到一個(gè)優(yōu)秀的人，我很開心。第一點(diǎn)呢，的本來就有網(wǎng)上的減脂，你看看有沒有這個(gè)需求，把咱們活動(dòng)的伙伴湊一起來做，如果覺得你不是減脂的目的，我可以推薦我另外一個(gè)朋友給你。其次，第二個(gè)期待的這個(gè)部分，我看不懂你到底要做什么，什么叫做女性內(nèi)外兼修領(lǐng)域，具體是什么，是@_瀟灑姐這樣的是不是？最后，閱讀打卡，我建議你自己搞，我可以支持你怎么搞法，要成為，而不是跟隨！【學(xué)員】 昨天3個(gè)期待有2個(gè)有些問題，第一個(gè)有關(guān)知識(shí)變現(xiàn)，老師建我聽15號(hào)的課程以后再定，還有101、學(xué) ，年個(gè)人存款不少于8不知道現(xiàn)在這條期待和目標(biāo)是否比較清晰了，后2個(gè)目標(biāo)是不是也應(yīng)該有達(dá)成指標(biāo)呢？請(qǐng)老師指導(dǎo)，辛苦老師了。感覺后面兩個(gè)有點(diǎn)空，一個(gè)溝通技術(shù)，一個(gè)烹飪技術(shù)，是這樣么？這兩個(gè)技術(shù)有了之后你是不是就可以成為好太太了~大約判斷一下，并且判斷究竟怎么做這件事?！緦W(xué)員】 1A，筆試520分以上，但這個(gè)目標(biāo)上半年就可以實(shí)現(xiàn)，而且我的一二季度，123月寫的東西好多。2、我的一個(gè)期待是得到公立教師offer，那我原本的目標(biāo)是為公立教師offer，但后來因?yàn)橛行┕_招聘時(shí)間比較晚，有些不可控；后來就改為了為公立教師offer做充足準(zhǔn)備，后來覺得不大清晰后來目標(biāo)改為普通話二乙以上，通過教師資格證筆試&面試并參加公開招聘考試3、我在書寫我的榜樣時(shí)，心里總覺得寫得還是有些欠缺，看過大家寫的，我在想是不是因?yàn)槲冶滑F(xiàn)在的視野，思維限制，等自己視野打開，學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)事情，我更能描述自己的榜樣和自己想要的生活。【問題】1、那下半年調(diào)整目標(biāo)是可以增加一個(gè)目標(biāo)還是無需增加？每個(gè)月寫的目標(biāo)多可以嗎？2、第2個(gè)問題的描述中，我是想知道我修改目標(biāo)的思路是否對(duì)？我最后3、隨著自己的變化，自己經(jīng)歷，自己的榜樣也許會(huì)變，我們是不是會(huì)更清楚自己想要的生活，自己想成為的人？你列現(xiàn)在的目標(biāo)就好了，未來有變化我們?cè)僬{(diào)，因?yàn)槊總€(gè)月我們還有月目標(biāo)，我們現(xiàn)在只是做年度目標(biāo)環(huán)節(jié)。還可以，但是我覺得你還是留著公立教師的這個(gè)期待，這個(gè)期待更有力量，下面你列的那些事情，都是任務(wù)分解?！緦W(xué)員】 成果：做出確定的決策，并且按照決策的方向努力。狀態(tài)：有明確的方向，不糾結(jié)，不內(nèi)耗。目的：堅(jiān)定自己的信心，減少猶豫不決的干擾。不再糾結(jié)，不再猶豫，集中精力去做應(yīng)該做的事。關(guān)于做決策，不知道這樣的步驟有什么問題，請(qǐng)指點(diǎn)。二、第二項(xiàng)目標(biāo)，是改善自己的性格。經(jīng)過我進(jìn)一步的分析，發(fā)現(xiàn)缺乏安全感是我造成我困擾的。讓我總是擔(dān)心事情搞砸，患得患失。讓我停留在舒適區(qū)，不愿意走出去。讓我不愿意與人保持親密關(guān)系。讓我遇到有壓力的事情會(huì)選擇逃避。達(dá)到的狀態(tài)：遇到事情不著急，不為未來可能的不好的事感到焦慮。在壓力面前保持高效，不拋棄不放棄。但是，我發(fā)現(xiàn)這還是太抽象，無法分解成更詳細(xì)的目標(biāo)。我知道一些通常的方法，比如看書，找心理咨詢，參加一些培訓(xùn)等等。但是好像都是停留在表面上。而且結(jié)果對(duì)我來說不可控，因?yàn)槲覠o法衡量我目前的狀態(tài)，也無法找到差距并且進(jìn)行量化。我不知道做到什么程度算是成功了。這也是一直困擾我的問題，沒有分解，沒有量化，讓我總覺得這件三、課程開頭榜樣的作用是什么呢？我就一直找不到榜樣，但是如果問自己，有哪些方面希望得到提升的，我就能找到了。四、在列目標(biāo)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一種，想平平淡淡過完一輩子的感覺。沒有什么大夢(mèng)想。并不想去追求什么偉大的目標(biāo)，覺得保持現(xiàn)狀就很開心。這是自甘嗎？五、想象自己死后的評(píng)價(jià)，會(huì)提供能量嗎？想到2200年的時(shí)候，我的感覺是死后根本不care我死后如何評(píng)價(jià)。我死后管它洪水滔天啊。不第一個(gè)目標(biāo)，建議直接新精英高級(jí)咨詢師的咨詢服務(wù)。第二個(gè)目標(biāo)，我認(rèn)為要找個(gè)心理咨詢師，然后讓他帶著你帶你一年，每個(gè)周去對(duì)自己的狀態(tài)去咨詢、去調(diào)整。第三個(gè)問題，可能榜樣對(duì)你是無效的，但是對(duì)絕大多數(shù)人是有效果的。第四個(gè)，不是，你不內(nèi)耗就好了。第五個(gè)是的?！緦W(xué)員】

期待1是擁有自己的關(guān)于如何開好家長(zhǎng)會(huì)的品牌課程，但在從期待轉(zhuǎn)化成目標(biāo)時(shí)，心中很模糊，不知道該如何轉(zhuǎn)化成目標(biāo)，如何分解成小的目標(biāo)？期待2期待3我覺得這三個(gè)期待很好，隱約可以合成一股力量，你可以以一個(gè)好的家長(zhǎng)會(huì)為切入點(diǎn)，持續(xù)打造個(gè)人品牌，然后你的也是關(guān)于這個(gè)部分的，通過開始會(huì)、課程、，來教不同老師如何開好家長(zhǎng)會(huì)，打造一個(gè)開家長(zhǎng)會(huì)的知識(shí)型IP出來，這個(gè)很贊【學(xué)員】 目標(biāo)(一)1、做出決策;2、有喜歡的事做并有一定可觀收入，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)伴，并能給予他們正面正確的引導(dǎo)，成為一位優(yōu)雅智慧的好。同時(shí)可以育兒知識(shí)。目標(biāo)(二)1、找到一位育兒導(dǎo)師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并很好的進(jìn)行運(yùn)用實(shí)踐。2、能提高自己的育兒能力，可以用平和智慧的言語跟孩子們互動(dòng)溝通，在他們面前保持情緒的穩(wěn)定，成為他們真正意義上的朋友，和他們一起快樂健康成長(zhǎng)。3、可以開個(gè)做到每天輸出育兒知識(shí)。目標(biāo)(二)1、大小寶可以學(xué)會(huì)1000詞匯;并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文2、每天保證至少1小時(shí)的聽＆看內(nèi)容。3、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)老師，以上是我17年的期待和目標(biāo)，請(qǐng)問這樣寫是否正確合理，可操作第一個(gè)沒有說清楚，其他的都不錯(cuò)的【學(xué)員】 了，干那個(gè)活干什么？。咨詢了一些人，又重新思考了一下直接辭職的可能性，我覺得現(xiàn)在不太可能直接辭：一方面人很好，又希望培養(yǎng)我成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我不想辜負(fù)他，所以覺得我應(yīng)該好努力把這兩年的博士后做完；另一方面，我聽昨天您給別人的答疑之后覺得，覺得自己的迷茫在于積累不夠。正確的做法是在這兩年里努力積累能力，在做好本職工作（看文獻(xiàn)、寫基金、寫 ）的同時(shí)，拼命學(xué)習(xí)物信息學(xué)技術(shù)。兩年后，如果覺得自己真的不適合做科研，就果斷轉(zhuǎn)技術(shù)，如果覺得自己做得還行，那就繼續(xù)努力（就像施一公讀博士的迷茫。您看我這樣決策對(duì)嗎？逃避責(zé)任：很多任務(wù)應(yīng)該做的沒有做，以自己有“抑郁癥”為借口，遇到有點(diǎn)麻煩的事(如：閱讀文獻(xiàn)，寫)就會(huì)覺得重重而無法推進(jìn)，轉(zhuǎn)而做那些輕松簡(jiǎn)單的事(如：寫一個(gè)小)，最后得到結(jié)論：我不適合A，應(yīng)該去做B。沒有自信：覺得自己什么都不如別人，實(shí)際上是沒有真正120%的投入。就像閱讀文獻(xiàn)這件事，雖然讀博士的時(shí)候，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不管再忙，必須每天抽時(shí)間看文獻(xiàn)。但是直到現(xiàn)在我都沒有做到。一方面，覺得看文獻(xiàn)太慢，另一方面，覺得天天做太麻煩太難了，臣做不到，就干脆不做了。反觀同事、師兄，他們有空就閱讀，雖然比我還忙，但是卻比我看的文獻(xiàn)還要多。這有點(diǎn)像自證：假定自己不如別人--應(yīng)該做的事情都不認(rèn)真做--結(jié)果真的不如別人。如此循環(huán)，最后自信心越來越檢查一下是否真的有抑郁癥，也沒有幾個(gè)錢，去一下醫(yī)院就檢查清楚了。其次，看文獻(xiàn)，每天看一點(diǎn)，必須看，日更和我一樣?！緦W(xué)員】 我體重46公斤，腰圍有71cm，所以我重點(diǎn)是想瘦腰圍和等局部，練出馬甲線塑造曲線，所以塑形的需求更強(qiáng)，今天去房還特地請(qǐng)教了的目標(biāo)，他給我的建議是腰圍減五公分，體重?zé)o所謂，最重要的是塑形。強(qiáng)制自己每天達(dá)到一小時(shí)，以后就每周一到周五都去健身房上一節(jié)課。您有這方面的網(wǎng)絡(luò)老師就推薦給我，要，然后再去了解一下。我之所以想從事女性內(nèi)外兼修這個(gè)領(lǐng)域，是我對(duì)自己分析了解，也去假設(shè)過有一天自己不需要考慮任何金錢問題，模擬冥想，這種情況下我最想要什么？我發(fā)現(xiàn)自己，很想成為一個(gè)在某方面有專長(zhǎng)、有愛、美麗優(yōu)雅的人。我特別欣賞那些，外表美麗事業(yè)又干得出色的人，比如，民國(guó)第一大才女，既風(fēng)華絕代，又在建筑領(lǐng)域作出了杰出貢獻(xiàn)，還具有豐富的內(nèi)涵，她寫作詩歌等藝術(shù)領(lǐng)域也有不俗的成績(jī)，而且還擁有的家庭。我覺得她是女性內(nèi)外兼修的典范。當(dāng)代人中，我欣賞鳳凰曾、，翎、（已經(jīng)上，給她形象設(shè)計(jì)室的vip寫人物）等，您說的瀟灑姐，既美麗，在自己的領(lǐng)域里又干得風(fēng)生水起，我很欣賞，還買了書打算學(xué)習(xí)請(qǐng)教，這兩天正想著怎么加入趁早群打卡，只是忙著制定年目標(biāo)的問題，還沒行動(dòng)。我欣賞的人應(yīng)該就是成為的人。既然我最想成為一個(gè)內(nèi)外兼修的女人同時(shí)又在某一領(lǐng)域有一技之長(zhǎng)，為什么不把二者結(jié)合起來呢？事業(yè)和結(jié)女性內(nèi)外兼修的確是一個(gè)很大的領(lǐng)域。主要是女性外在美，和內(nèi)涵智慧藝術(shù)修養(yǎng)。我知道市面上這方面的課程有:形象設(shè)計(jì)，色彩搭配?；瘖y、形體訓(xùn)練、氣質(zhì)提升、品味提升、心理，提升夫妻關(guān)系等了化妝，我覺得太麻煩太瑣碎，其他我覺得都可以學(xué)習(xí)。我崇尚大美至簡(jiǎn)，更喜歡向內(nèi)和心靈的領(lǐng)域，外在除了護(hù)膚護(hù)發(fā)，服飾搭配有興趣，我更傾向去提升女性的文化內(nèi)涵，藝術(shù)修養(yǎng)，心理療愈這方面。我也知道，聚焦越小越容易成功。但現(xiàn)在我還沒辦法找到這個(gè)最小的點(diǎn)是什么。我覺得我現(xiàn)在需要大量的閱讀該領(lǐng)域書籍，網(wǎng)絡(luò)課程，再加上自身實(shí)踐，去慢慢找到自己想專注的某個(gè)小領(lǐng)域。過這方面的書籍上過的課程總結(jié)出筆記，去。美是恒久不變的話題，相信很多女人都對(duì)這個(gè)話題感，所以持續(xù)不斷的輸出可以積累我在簡(jiǎn)書、上面的人氣，有利于塑造個(gè)人品牌。老師讓我當(dāng)，我覺得自己還不夠強(qiáng)大自信，另外我的缺點(diǎn)是想得太多，在意別人的看法，所以更想先沉下心來專注積累專業(yè)知識(shí)。那天聽老師講什么叫，就是自己滿意、不內(nèi)耗。我深深認(rèn)同。人最大的敵人是自己。所以我決定把我的第一個(gè)目標(biāo)定為晨間思寫作兩百萬字以上，通過晨間思寫作去解決內(nèi)耗的問題。第二個(gè)目標(biāo)定為通過護(hù)膚，讓自己變美身材更好;第三個(gè)目標(biāo)就定為，成為女性內(nèi)外兼修領(lǐng)域的專業(yè)，持續(xù)輸出此類文章，并開始講課。要什么，還是說了這么多。再次感謝辛勤的永澄老師！你對(duì)女性內(nèi)外兼修，解釋地很好，我很喜歡。我會(huì)支持你全力做好積累，慢慢找到精準(zhǔn)的點(diǎn)突破。請(qǐng)自行建立一個(gè)讀書打卡組織！我來幫你，不許往回退！你是一個(gè)內(nèi)外兼修的女人，不要跟在別人后面。 年度期待收入20萬，自己的確是想要。年目標(biāo)有效性分析表中，是否有資格感雖選擇了是，還是感覺自己沒有把握。自己想在最近辭，想在17年設(shè)定一個(gè)收入類目標(biāo)。老師工作坊時(shí)講降低目標(biāo)，增加資格感，這是法。比如說在填寫目標(biāo)時(shí)，只是想通過自己計(jì)劃考取的生涯規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師，進(jìn)行變現(xiàn)。如果是通過業(yè)外變現(xiàn)，那就必須來分解，而不是拍腦門，比如說5萬元，你要通過哪些途徑來獲得，每個(gè)途徑能獲得等，你必須認(rèn)真計(jì)算，差不多之后再開始，為此，投入一到兩個(gè)月也是值得的。 實(shí)際上剛剛被勸離職，來這家公司一個(gè)月，做的行政主管，但平時(shí)并沒有什么事情做，并沒有事情給我做，只是入職第一天跟我說對(duì)目前行政人事的工作不滿意，然后就由著我自生自滅了。可能是我統(tǒng)籌安排的能力還欠缺，所以自己感覺工作不飽和，給發(fā)了郵件說了自己一個(gè)月的工作總結(jié)與想法，居然就讓助理勸退我了。但永澄老師說過，不要否認(rèn)自己，所以，我就跟著永澄老師將目標(biāo)分解然后實(shí)現(xiàn)吧，2017年，換新工作，做行政主管，我可以的！明白了，我建議，把一切過往經(jīng)歷都當(dāng)成，也就是，你剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)。你要去問問，哪一些地方不滿意，很有可能，就弄清楚、獲得經(jīng)驗(yàn)了。 【學(xué)員】【問題】PCC口試永澄老師，我今年最重要一個(gè)目標(biāo)是要通過PCC口試，也很愿意給伙伴們提供“一杯咖啡”服務(wù)，所以趕快來跟你一下呢。估摸著私信可能看不到，就發(fā)群里啦給跪了，你當(dāng)我的吧~~~怎么樣？我覺得一杯咖啡是咨詢服務(wù)，不是服務(wù)，你怎么看。歡迎找我做，我提供的，中立、不評(píng)判、創(chuàng)造覺察?！耙槐Х取笔俏覀兺瑢W(xué)圈子在做的公益推廣活動(dòng)，38元一杯咖啡就可以享受專業(yè)服務(wù)。不知道是不是還有其他項(xiàng)目用了相似的名詞【導(dǎo)師回復(fù)】一杯咖啡是比較常見的咨詢領(lǐng)域的方法。但是由于教練的陪伴性要求，所以，還是一杯咖啡是作用吧。此外，讓成為我的，你全面一般來說市場(chǎng)價(jià)ACC300-600/小時(shí)，準(zhǔn)PCC即通過PCC口試600-1000/小時(shí)，認(rèn)證PCC即滿足500小時(shí)數(shù)1000-2000/小時(shí)。我目前商業(yè)是300/小時(shí)，公益做的比較多。那我一年要支付給你1.5萬左右的費(fèi)用吧全年50小時(shí)是針對(duì)您個(gè)人的？還是給的小伙伴們團(tuán)單的？如果針對(duì)個(gè)人的，更建議10次10次預(yù)定，中間的頻率、節(jié)奏、匹配，都能有【導(dǎo)師回復(fù)】針對(duì)我啊了解了～永澄老師，整體的情況我完全告訴你啦，具體以什么樣的方式來合作，你來定～我只負(fù)責(zé)不斷提升專業(yè)能力用半年過掉PCC口試就是你來幫我制定目標(biāo)啊，幫我達(dá)成目標(biāo)嘛~~對(duì)吧，，就是提高績(jī)效的?！緦W(xué)員】【問題】做導(dǎo)師的風(fēng)險(xiǎn)、如何找做導(dǎo)在國(guó)企工作，想選部門做為導(dǎo)師。但總覺得有一些風(fēng)險(xiǎn)，又想不清楚。想到的有：跟走的太近同事會(huì)有意見。想問問老師，這樣做的風(fēng)險(xiǎn)有哪些？還有沒有更好的方法？老師，我又看了下自己的問題，感覺沒有說清楚。知道如何讓愿意做我的導(dǎo)師？【學(xué)員】永澄老師好，4號(hào)上完課后，第一次做目標(biāo)的我痛點(diǎn)爆表了，在期待轉(zhuǎn)化為目標(biāo)以及分解方面，全是 ，真是要啦！兩天了小我一直不敢去碰這件事。您在4號(hào)課上做期待轉(zhuǎn)化目標(biāo)答疑的時(shí)候，我很快反應(yīng)過來是根據(jù)目標(biāo)定義的三個(gè)成果、狀態(tài)、目的來分解探索的。但去做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這三點(diǎn)全混起來了，感覺都是一樣的。我可以從什么角度去突破對(duì)這三個(gè)的認(rèn)知呢？謝謝！ 2、成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的部門經(jīng)理，帶領(lǐng)部門做出至少1能否把每一個(gè)期待的具體內(nèi)容寫清楚給我看看？我不知道你期待的成果、希望的狀態(tài)、選擇這樣期待的目的是什么。做一個(gè)情緒平和，高效溝通的人：此期待的目的是為養(yǎng)育孩子做棒樣，同時(shí)實(shí)現(xiàn)減少內(nèi)耗，實(shí)現(xiàn)良好的人際關(guān)系。期待的成果是影響孩子情緒，快樂成長(zhǎng)。不隨意以情緒對(duì)待周圍的人。提升溝通效能，從而提升效率。希望的狀態(tài)就是情緒平和，溝通高效，無內(nèi)耗，解決問題效能高。成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的部門經(jīng)理，帶領(lǐng)部門做出至少1項(xiàng)提出業(yè)績(jī)；此期待的目的是年底剛晉升，過程不易，自己也希望不辱使命，做出業(yè)績(jī)，證明自己，獲得價(jià)值感。期待的成果是對(duì)上能為分憂，獲得領(lǐng)導(dǎo)信任預(yù)，擴(kuò)大工作掌控范疇。對(duì)下獲得下屬信任與支持，營(yíng)造愉悅高效的工作氛圍。在公司層面，在市場(chǎng)、定位及產(chǎn)研方面做出一定業(yè)績(jī)，且做好風(fēng)險(xiǎn)管控。希望的狀態(tài)是游刃有余，愉悅高效。找出成長(zhǎng)抓手，實(shí)現(xiàn)工作、家庭、個(gè)人的平衡。期待的目的是三個(gè)方面自己都很在意，不希望因?yàn)槠渲幸环綄?dǎo)致其他兩方被忽視。期待的成果是工作方面達(dá)到第二個(gè)期待。家庭層面可以每天抽出至少半小時(shí)每周抽出一天。高效陪伴家人。個(gè)人成長(zhǎng)層面在自我管理、溝通及項(xiàng)目管理方面有所學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。希望的狀態(tài)是高效、陪伴與成長(zhǎng)。抱歉，開會(huì)中，有些滯后！" 【學(xué)員】，我在填寫工具表格時(shí)有些困惑，從“成就九宮格”-“夢(mèng)想軸”-“17年在“人生成就”部分填寫，比如”家庭和睦、身體健康”這種抽象概念，或者“熟練運(yùn)用英語、擁有知識(shí)管理體系”能力、技能、習(xí)慣養(yǎng)成類，不適合寫入？“17期待”也會(huì)感覺不容易轉(zhuǎn)化目標(biāo)；4.年目標(biāo)分解下去，半年、季度、【】我們當(dāng)時(shí)都是在過去的時(shí)間格子里打×，為什么不用√呢？×無意中是一種評(píng)價(jià)，盡管過去的時(shí)間都不能再被利用，但經(jīng)歷即，用【】老師昨天讓讀的書《自尊的六大支柱》在網(wǎng)上買不到，別的書可以替代嗎？若有，替代的書名是？【導(dǎo)師回復(fù)】不可以。有可以看【】【問題】自我定位vs市場(chǎng)定在自我定位與市場(chǎng)定位的部分還是不太清楚，怎么從本質(zhì)上面找到可行性？你看你要干什么用，你如果在家庭里面的自我定位，就是個(gè)妻子。市場(chǎng)【】“期待轉(zhuǎn)換來的目標(biāo)”和“為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)期待做的事”有什么區(qū)別？是不是后者是目標(biāo)的分解？比如我的期待是盡快積累，在工作中獨(dú)當(dāng)一面，目標(biāo)分解成整理初二全年知識(shí)點(diǎn)庫，好像有點(diǎn)怪怪的，是不是中間差了什么？（期待的成果是一年的課程內(nèi)容都熟悉清晰連貫，狀態(tài)是自信從容，上間有余力關(guān)注下面的學(xué)生，期待的目的是想要盡快得到認(rèn)通常從期待到目標(biāo)，要有很多的積累和經(jīng)驗(yàn)才可以實(shí)現(xiàn)，一般人沒有幾年的積累是做不到的，所以，我用的辦法，就是讓普通的伙伴去把實(shí)現(xiàn)這個(gè)期待具體要做的事情給列出來就好了。其實(shí)也是一種模糊的目標(biāo)分解方式?！尽竣倨诖禾嵘殘?chǎng)技能跳離現(xiàn)公司。目標(biāo)：挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)發(fā)揮，精出我可以與他人交換的技能感覺很模糊但今年完成會(huì)很有成就感。轉(zhuǎn)化目標(biāo)的時(shí)候總是陷入我要做夠多少次事情或者是學(xué)習(xí)什么內(nèi)容才能達(dá)到期待。先不要著急轉(zhuǎn)換目標(biāo)，如果目標(biāo)說不明白，你就問問自己的期待是什么呢？明年希望提升職場(chǎng)技能，提升哪個(gè)部分呢？還完是通過什么渠道呢。增加閱讀量，你覺得哪個(gè)方面很重要呢？就是的期待說得再清楚一些。職場(chǎng)技能主要是項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。還通過工資，目前不知道發(fā)展什么，想通過閱讀管理方面，人際溝通方面進(jìn)行嘗試是否能開闊副業(yè)。請(qǐng)問20小時(shí)突擊戰(zhàn)的案例在哪里？又重新聽了一遍課程，還是沒找到PPT里面有個(gè)結(jié)構(gòu)框架，旁邊有 /p/aa1c6d65e08820小時(shí)賽，可以參考小沐的案例~【】關(guān)于在知識(shí)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)社群中生存問題。參加年目標(biāo)的活動(dòng)很高興，開始思考自己以前沒有東西，發(fā)現(xiàn)自己很多方面都不足，需要提升。同時(shí)最近2-3年，知識(shí)性、成長(zhǎng)性平臺(tái)、社群爆發(fā)性增長(zhǎng)，各領(lǐng)域的、多平臺(tái)牛人各種課程很容易接觸到，每個(gè)都很好、都有學(xué)一下。1.個(gè)人的時(shí)間、精力有限，也提示要單點(diǎn)突破，那么我們?nèi)绾螐暮Ａ空n程中做合理選擇，是否有些領(lǐng)域是基礎(chǔ)類的，應(yīng)該在個(gè)人的“17年度目標(biāo)”里面優(yōu)先選擇，為其它方面成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)；2.課程學(xué)習(xí)后，怎樣方式轉(zhuǎn)化吸收，而不是學(xué)了、知道了，然后就沒有了。以這個(gè)問題是一個(gè)典型的Havedobe的問題，就是我們有這些，不知道怎么選、不知道如何讓自己更快成長(zhǎng)的問題。思路很簡(jiǎn)單，那就是你要成為什么樣的人，就是Bedohave的問題，扭頭再看看自己，你要成為誰，你要怎么做，在做的過程中需要什么，需要什么選什么啊~對(duì)于年度目標(biāo)課程和表格的問題。參加了年目標(biāo)的動(dòng)員會(huì)、 課和填表格過程中，里面有很多術(shù)語、專業(yè)詞匯，這些言簡(jiǎn)意賅的信息背后都包含了老師深刻的理解和用心。級(jí)別學(xué)員各自去理解，可能跟老師想傳達(dá)東西不一樣。1.那么在這里理解度是否達(dá)到老師想表達(dá)的程度，這個(gè)不重要，反正第一次參加，失敗的可能性高，主要看重是在參與的過程；2.又或者是否按“事業(yè)、、人際等6師我不認(rèn)同“失敗”兩個(gè)字，很多人是沒有做到熟練掌握的程度，但是不能說是失敗。感謝對(duì)第2個(gè)問題的回復(fù)，確實(shí)是窮人思維模式做怪。另外問題中還有內(nèi)容沒有回復(fù)，如下：是否有些領(lǐng)域是基礎(chǔ)類的，應(yīng)該在個(gè)人的“17年度目標(biāo)”里面優(yōu)先選擇，為其它方面成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。是否要從如何構(gòu)建自己的知識(shí)體系角度入手？如果是，有哪些老師推薦，水、采銅？這個(gè)問題很好的，確實(shí)有基礎(chǔ)一說，我建議你稍等一下，12月11日，我年度期待是要什么，年度目標(biāo)是為了得到期待的人事物我需要做什么?？梢赃@樣理解嗎？那下面截圖的答疑記錄，他的第二個(gè)期待成為優(yōu)秀員工，他轉(zhuǎn)化成的目標(biāo)好像就是為了實(shí)現(xiàn)成為優(yōu)秀員工這件事情需要做什么，這看起來怎么像是任務(wù)呢？【導(dǎo)師回復(fù)】1.年度目標(biāo)是要得到這些人事物的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做什么，2.整個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)是：期待（里面包含著目的）——目標(biāo)——成果——任務(wù)。很多人從來沒有思考過目的和目標(biāo)的問題，平時(shí)都在考慮【我要換，所以，只能從自己的能力基礎(chǔ)來轉(zhuǎn)化，也就是從重點(diǎn)的任務(wù)部分來入手做。我看了這2天的答疑記錄，大多數(shù)人期待轉(zhuǎn)目標(biāo)都是列出重點(diǎn)任務(wù)，所以我才會(huì)認(rèn)為年度目標(biāo)是為了得到期待的人事物我需要做什么。那期待轉(zhuǎn)目標(biāo)有相關(guān)資源給我們學(xué)員學(xué)習(xí)嗎？在列榜樣的特點(diǎn)特質(zhì)才干時(shí)感覺形容不出來，不懂得要用什么詞匯寫下來，可以整理出一些大家都比較認(rèn)同的參考詞匯供大家選擇嗎？12月11日會(huì)講的，這是版的內(nèi)容，進(jìn)階版會(huì)提升的@運(yùn)營(yíng)官- 把我的才干那篇文章給大家看看。關(guān)于干的文章地址 【】一、關(guān)于我個(gè)人的職業(yè)未來的我的期待是17年有一項(xiàng)收入，年收入是15萬。=目標(biāo)（對(duì)不對(duì)？）我現(xiàn)在的狀況：是從0-15W如何達(dá)成？基本情況是（我用昨天光墓老師：我目前剛辭職，之前主要在和通信行業(yè)做HR，其中培訓(xùn)是我比較喜歡的，也做過公司的通用課程的內(nèi)部培訓(xùn)，工作9年，慚愧的是對(duì)行未來的方向不確定是繼續(xù)企業(yè)工作還是自己做事情，企業(yè)工作感覺很疲憊總是在一個(gè)很低的能量級(jí)循環(huán)突破不了，自己做的話不知道可以從哪方面突破。存在的困惑就是不知道以后的路子在哪里，自己優(yōu)勢(shì)在哪里，如何找到自己與市場(chǎng)的結(jié)合點(diǎn)。做過的努力是2010年的時(shí)候?qū)W習(xí)過職業(yè)規(guī)劃，切入到了培訓(xùn)這個(gè)模塊，自己也喜歡；14年的時(shí)候職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸跳槽到了國(guó)企，幾乎沒有專業(yè)度的積累，但緊接著就是結(jié)婚生子也就留下了。今年產(chǎn)假結(jié)束工作了兩個(gè)月辭職了，為了能從培訓(xùn)的方向繼續(xù)積累去了一家培訓(xùn)公司做銷售，銷售的工作壓力很大人也變得焦慮和暴躁，和自己的性格也有，所以上個(gè)月底辭了。在工作之外，有嘗試和朋友做職業(yè)規(guī)劃方面的創(chuàng)業(yè)，但沒有找到適合的商業(yè)模式失敗了；也做過微商，還是失敗?，F(xiàn)在的內(nèi)心其實(shí)是偏向自己做事，從增加收入開始長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自由，但不知道從哪里開始，感覺啥都不會(huì)不精。嗯，看懂了，就是認(rèn)為各種都是失敗了，所以，還在繼續(xù)摸索是不是？幾個(gè)點(diǎn)：我覺得你要梳理一下你的技能特征，然后把技能組合，所以，找專業(yè)的人來幫你梳理一下最后，我覺得你一定缺乏某一個(gè)關(guān)鍵技能，導(dǎo)致有很多積累，但是沒有打通在一起，我建議和第二條一起解決掉。專業(yè)的人是誰呢？我身邊沒有認(rèn)識(shí)這樣的。另外，剛才COPY的時(shí)候第二個(gè)問題沒有COPY到：二、我的第二項(xiàng)期待是幫助我老公開始他的一份事業(yè)（想創(chuàng)業(yè)，目標(biāo)是經(jīng)營(yíng)起一項(xiàng)實(shí)體來。我感覺這件事是我不可控的，相當(dāng)于我除了自己的事情還想要幫助他實(shí)現(xiàn)他個(gè)人的目標(biāo)了，也擔(dān)心這個(gè)過程中到他自己的發(fā)揮和判斷（畢竟我也是只是有心，但經(jīng)驗(yàn)值為0，而我慢慢變成討厭的強(qiáng)勢(shì)的喋喋不休的黃臉婆……這個(gè) @KY42240-藥山第一個(gè)問題找群里的藥山老師。他 【】【問題】家庭工作平衡、升值加薪成為財(cái) 沒有做不到，只有想不到。對(duì)于制定的目標(biāo)，老師說初次訂的人目標(biāo)都有可能定的低了，但是如果五年十年定制的目標(biāo)過于大，是不是顯得比較虛，不接地氣？還是要看目前自己的能力是否能創(chuàng)造出相應(yīng)的價(jià)值，就象我訂的目標(biāo)是45歲前成為公司財(cái)務(wù)的CEO，但是只有三年的時(shí)間就到了，其中還著家庭和工作的平衡及自已所在地能否有相應(yīng)的機(jī)會(huì)這些問題，目前能做到的就是參加財(cái)務(wù)經(jīng)理人的系統(tǒng)培訓(xùn)，改變以前的邏輯思維和學(xué)習(xí)辦公化技能。還能做些什么其他事情能快速實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)呢？也就是你要在三年后成為某個(gè)公司的CEO是不是？加入你沒有家庭和工作的問題，你要多久可以成為CEO呢？我有一個(gè)這樣的想法，是我在管理工作中的經(jīng)驗(yàn)。工你跟他說要做什么任務(wù)，他就馬上把這件事情做完。他們最大的努力就是盡快把某個(gè)具體的，很SMART的任務(wù)完成，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。但他們比候，將宏觀的背景和一些注意的事項(xiàng)都說出來，嘗試讓他們執(zhí)行的時(shí)候“多想一些”結(jié)果得到了員工很不耐煩的反饋。要知道，執(zhí)行一件事情，幾乎是支出能量的最低動(dòng)作。（我們?nèi)プ龇纸獾臅r(shí)候也是希望將事情分解到一看到就會(huì)去做的情況，而不是看到那個(gè)事情我們還得去費(fèi)心思考才去做）因?yàn)槲覀內(nèi)シ纸饽繕?biāo)的時(shí)候，分解任務(wù)的基本上是我們能力的上限。超過了上限我們就會(huì)做得費(fèi)力，沒有超過則可以順當(dāng)做完。作為執(zhí)行者，我覺得可能他們只想在能力的邊界之內(nèi)完成任務(wù)。提高，則需要進(jìn)入潛力區(qū)，我的理解就是對(duì)自己目標(biāo)的思考邊界適當(dāng)大于自己的能力邊界。而管理者，因?yàn)樗獏f(xié)調(diào)復(fù)數(shù)對(duì)象，所以他要做的決策和思考的范圍是超過了單一能力的，意味著要能力和超出個(gè)體。所以他在擴(kuò)張思維邊界的時(shí)候，同時(shí)也有了機(jī)會(huì)去以以下的邏輯去思考任務(wù)：從要做的事情（任務(wù)）反推出目標(biāo)（任務(wù)到底是什么東西的這種是需要讓自己的思維邊界越出能力邊界和認(rèn)知邊界，去揣測(cè)和博弈別人的想法，協(xié)調(diào)利益。比方說期待成為優(yōu)秀員工，這個(gè)期待要是實(shí)現(xiàn)，需要與組織（決策層）的期待吻合，滿足了他們的期待才能做到的。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要做的事情不是自己去昨晚自己覺得該做的就夠了，而是織的期待。所以任務(wù)應(yīng)該從織期待的價(jià)值的角度來逐步分解出來。一點(diǎn)小看法，不知道是否正確，因?yàn)槲疫B能力邊界和認(rèn)知邊界也是第一次聽，雖然有模糊的感覺，但沒有理論去指引?！緦W(xué)員】@KY42174-廣州-光墓我的直接啊，很少說目的。比如1.他在晚上5點(diǎn)突然告訴我，對(duì)了，你把某某工作寫一個(gè)情況報(bào)告給某某部門。我其。2.多問一步，知這就不是你的事了，甚至也不是我的事。是的事。@你這個(gè)應(yīng)該不是一個(gè)提問，我也只是說點(diǎn)想法?！拔业闹苯影?，很少說目的。比如1.他在晚上5來。。。已經(jīng)把需求當(dāng)面提了。2.多問一步，知這就不是你的事了，甚至也不是我的事。是的事。琢磨目的目標(biāo)，促進(jìn)我的第一個(gè)情景很特別啊，在這個(gè)情況下其實(shí)你已經(jīng)跟你的直接A在這個(gè)工作上平級(jí)了。不過我不太了解“已經(jīng)把需求當(dāng)面提了”這句話的主語、賓語、需求和面提的定義。你想多問一步，這是你的積極主動(dòng)，你可以讓這個(gè)問題習(xí)慣成自然，我覺得是一個(gè)好的習(xí)慣。至于直接A告訴你說“這就不是你的事才好理解。但我覺得，其實(shí)也有沒有可能，他的晉升也就是依靠年資和資歷，而不是作為一個(gè)管理者的被上去的呢？這個(gè)答案不重要，關(guān)鍵是我覺得你可以用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。就好像你的最后一句話：我們這樣想一下：為什么我們是下級(jí)，別人是上級(jí)呢？如果我們?cè)谛畔⒄莆詹粔蚨嗟那闆r下，有能力完成了上級(jí)的期待，甚至更上級(jí)別的期待，這是不是意味著能力的提升呢？每個(gè)人思考的邊界都是一個(gè)范圍，做出來的事情都是一個(gè)成果。如果你的成果和它體現(xiàn)出來的思考范圍跟上級(jí)重合，那就是滿足需求了對(duì)不對(duì)？這就是你的使用價(jià)值對(duì)于上級(jí)來說是恰當(dāng)?shù)?。有可能是?xí)慣，有可能是覺得不用說，有可能是覺得跟你說了會(huì)被你超車...但無論怎么說，如果你能做到管中窺豹，一葉知秋，是不是很威武，會(huì)不會(huì)喜歡？（均衡）說不定連都不需要了自己跑出（你又有能力完成這件事情，又能知道決策者怎么想的，如果你的市場(chǎng)信息跟決策層一樣多甚至，為什么不自立門戶）你再想，什么東西容易被？信息，客戶，商業(yè)模式和合作伙伴，信任，能力，手腕，？我這個(gè)不展開太多，但是為什么以前的房地產(chǎn)只要已做就賺錢，很多人自己做成功了，但現(xiàn)在小房地產(chǎn)公司那么難活？為什么人人想做，知識(shí)變現(xiàn)我們都想搞，但大頭就是哪幾個(gè)？到底走在一條越走越寬的，還是越來越窄的？簡(jiǎn)單說，是競(jìng)爭(zhēng)力+商業(yè)模式，復(fù)雜來說已經(jīng)牽涉到行業(yè)生命周期，是時(shí)間+空間+科技+需求了，這個(gè)真是一個(gè)大命題呀 【學(xué)員】問題1.我就是想成為自我成長(zhǎng)領(lǐng)域的生涯，永澄老師就是我的榜問題2.我的目標(biāo)很 時(shí)間精力資源又不能平衡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成長(zhǎng)慢了內(nèi)心焦慮，這樣怎么破？問題3.方面的學(xué)習(xí)，暫時(shí)沒有去上培訓(xùn)班，有什么資源可以學(xué)習(xí)下去，如系統(tǒng)學(xué)習(xí)書單，之類的，請(qǐng)老師推薦。你的這個(gè)目標(biāo)，我覺得要考慮的是：你距離結(jié)果有多遠(yuǎn)？就這個(gè)問題你需要說清楚。也就是說成為生涯，其實(shí)只需要去報(bào)班學(xué)習(xí)就可以了，你成為這個(gè)的目的是什么？你期待給他人提供什么服務(wù)？我個(gè)人建議先把這個(gè)部分思考清楚。至于書單，我回去可以給你列一個(gè)，這沒有問題2.【學(xué)員】如果做年目標(biāo)分解，按照逐層分解比較好，這個(gè)類型的有結(jié)構(gòu)化的方式么？關(guān)于第三個(gè)目標(biāo)我喜歡關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的一切知識(shí)，比如目標(biāo)管理，我不僅想會(huì)列年目標(biāo)，還想知道原理，并且?guī)椭鷦e人做，我看的大部分書和資料都是關(guān)于這些的，所以進(jìn)入。我認(rèn)為最好的方式是加入一個(gè)這樣的組織，類似于加入進(jìn)化，現(xiàn)在的問題是1.沈陽好像沒有這種機(jī)構(gòu),2.有相關(guān)行業(yè)和職位可以考慮么，我需要在工作中有輸出，5年之后我是向這個(gè)方向行走的，有簡(jiǎn)單的規(guī)劃建議么？我列了三個(gè)具體的目標(biāo)，但我一直想解決養(yǎng)成元習(xí)慣，這類習(xí)慣適合當(dāng)年目標(biāo)么?我覺得僅僅是學(xué)習(xí)而不放入具體的最求結(jié)果的中是不可行的。通用技能與目標(biāo)結(jié)合是否可以，會(huì)不會(huì)干擾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橥ㄓ眉寄軐W(xué)習(xí)和練習(xí)也需要花費(fèi)大量時(shí)間。600小時(shí)呢，這本身就不是個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)啊。那599小時(shí)夠不夠、601小時(shí)夠不夠，我說了，年目標(biāo)是范圍目標(biāo)，你要說也可以說是500-600小還蠻不錯(cuò)的，我覺還可以的，建議找個(gè)有和諧家庭的人去問問，在結(jié)婚前后要防范的風(fēng)險(xiǎn)和掉的坑。比如說房子裝修里面可能的爭(zhēng)吵、婚紗照里面的各種坑等，提前想想，因?yàn)槟阌?0小時(shí)可以準(zhǔn)備。我看你的目標(biāo)取向，沒有要養(yǎng)成元習(xí)慣的需求啊，為什么會(huì)在期待里面有元習(xí)慣，但是目標(biāo)里面就沒有呢？我個(gè)人的建議是把期待再說說清3.【學(xué)員】謝謝永澄老師昨天給的建議，我第2個(gè)目標(biāo)修改為成為5000人規(guī)模的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。昨天報(bào)名了華商基業(yè)的結(jié)構(gòu)思維認(rèn)證課，還我個(gè)人覺得這個(gè)期待的目的性沒有充分發(fā)揮出來，我有個(gè)提議，供您參考，看看是否可以將自己IP化，成為思維、效率類的IP，然后反哺你的5.【學(xué)員】我三個(gè)目標(biāo)都是關(guān)于成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的，沒有財(cái)務(wù)和健康還有人際方面的目標(biāo)，這樣會(huì)不會(huì)失衡，要不要做調(diào)整呢？問題不大，畢竟你可以獲得滿意啊，如果你覺得不滿意，就要回去重新調(diào)整那3個(gè)期待。平衡的問題，其實(shí)是制約，我們不需要在年度聚焦的時(shí)候考慮制約，可以在月度解決。老師好，我的問題是這樣的，我無法確認(rèn)我的目標(biāo)！現(xiàn)在活動(dòng)的時(shí)候，我定的目標(biāo)是提升競(jìng)爭(zhēng)力，昨天聽您的問答，我發(fā)覺這個(gè)目標(biāo)不清晰，我考慮了下，我的最終目的應(yīng)該是，從運(yùn)營(yíng)主管升到運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。這個(gè)目標(biāo)有些不可控因素，所以我又改成了做好當(dāng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的準(zhǔn)備。往下應(yīng)該是學(xué)會(huì)像運(yùn)營(yíng)經(jīng)理一樣思考和提高專業(yè)技能，但是拆分的時(shí)候就不知道如何能更好的達(dá)到目標(biāo)了，是不是我的目標(biāo)定的不對(duì)？請(qǐng)老師指點(diǎn)一下提升競(jìng)爭(zhēng)力是期待，而這個(gè)期待真正落地的樣子是運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。我同意這種思考方式。運(yùn)營(yíng)經(jīng)理和運(yùn)營(yíng)主管之間差距是什么，你需要羅列出來這樣的差距：能力（思維、業(yè)務(wù)、口碑、人際、資源……這本身是個(gè)框架，你想辦法把框架里面要做的問清楚然后目標(biāo)就差不多了。【學(xué)員】1、兩個(gè)目標(biāo)為：（1）20kg（2）B2水平（這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)明確的了解和規(guī)劃，自己的壓力感主要來自于自我執(zhí)行力（之前已經(jīng)參加過術(shù)和真自由的，對(duì)于這兩個(gè)一直都沒能達(dá)成的目標(biāo)還是感到壓力。請(qǐng)問這樣的目標(biāo)是否具備可執(zhí)行力？會(huì)不會(huì)過于簡(jiǎn)單（因?yàn)橹饕橇?xí)慣養(yǎng)成的問題）？2、根據(jù)昨天老師的回復(fù)，對(duì)于自己工作收入增長(zhǎng)的問題，明確了自己所（1）（2）開始建立個(gè)人品牌。因?yàn)檫@兩個(gè)內(nèi)容自己都沒有系統(tǒng)的完成過，這樣的目標(biāo)是否難度過大而導(dǎo)致難以完成？是否需要調(diào)整？目標(biāo)問題不大，可以來參的組織的減脂。英語嗎，找個(gè)很有可能，我需要看到你對(duì)第三個(gè)期待的詳細(xì)說明、你搜索到的要做的事情的具體描述，我才能判斷?！緦W(xué)員】如果這些是目標(biāo)，那應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行還是分先后順序？還是靠自己的感覺來判斷，等執(zhí)行一段時(shí)間視情況調(diào)整？一個(gè)期待可以對(duì)應(yīng)的目標(biāo)有多個(gè)，比如提升英語能力，對(duì)應(yīng)的就有聽說讀寫，目標(biāo)應(yīng)該選擇自己希望提升的部分還是全選？期待提升某種技能/能力或成為某種人（比如思考）是不是要先清楚技能/能力需要的知識(shí)，先了解，然后應(yīng)用，總結(jié)，再改進(jìn)？【導(dǎo)師回復(fù)】今天晚上是否可以來晚上的答疑現(xiàn)場(chǎng)，用語音給你解【學(xué)員】1.17年期望一：找個(gè)能結(jié)婚的對(duì)象；【目標(biāo)】找對(duì)象-因不可控，需要?jiǎng)h2.17年期望二：吃透EHS（環(huán)境職業(yè)健康和安全-我新接的工作，并且想做為之后的發(fā)展方向；【目標(biāo)】（1）跟第 咨詢老師一起完成EHS安全工程師，10月底通過考試并取得；3.17年期望三：搭建自己的知識(shí)體系，【目標(biāo)】（1）參加培訓(xùn)認(rèn)清自己的長(zhǎng)板和短板，準(zhǔn)確定位，（2）系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)管理，并通過印象筆記管理自己的知識(shí)，培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心得等。請(qǐng)問老師這樣設(shè)置目標(biāo)合理嗎？【學(xué)員】我從事制冷工程項(xiàng)目與工程項(xiàng)目全權(quán)管理，收入是業(yè)務(wù)提成，收入不確定、不可控，我的期望是百萬收入，請(qǐng)問如何轉(zhuǎn)化成可控的目標(biāo)。 100【問題】目標(biāo)調(diào)整，期待轉(zhuǎn)目標(biāo)，目標(biāo)是否可控，職業(yè)規(guī)劃，問題增多期待二組建個(gè)人知識(shí)管理體系，具備一定輸出能力維持不變，在老師指點(diǎn)下嘗試尋找榜樣，澄清需要。增加四個(gè)問號(hào)，暫且留白。目標(biāo):當(dāng)前的工作已接近天花板，后續(xù)發(fā)展空間太小。在年底（17年12月10日之前）確定出后續(xù)發(fā)展的道路，明確好自己的競(jìng)爭(zhēng)力，知道制定后發(fā)現(xiàn)好像無論準(zhǔn)備再重分，有可能不通過的風(fēng)險(xiǎn)始終存在，決定權(quán)不在我這邊。這樣理解目標(biāo)可控是否準(zhǔn)確？如果確實(shí)不可控要怎么調(diào)整？化為價(jià)值，讓我早日擺脫負(fù)價(jià)值階段，走出價(jià)值黑洞。但這個(gè)只是期待，在目標(biāo)制定上該如何進(jìn)行設(shè)定？關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃暫且列了幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)，早上關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)力和藥山老師聊了一下，他直接提出可以將澄清目標(biāo)定位，了解目標(biāo)管理作為期望。在想了下，好像和生涯規(guī)劃目標(biāo)也比較吻合，請(qǐng)老師指點(diǎn)下，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)相較于目標(biāo)和期望是否還要有一些完善和調(diào)整的？昨天經(jīng)歷答疑之后，發(fā)現(xiàn)留白的問題增多，這樣深入之后的留白增多是否屬于正?，F(xiàn)象？突擊戰(zhàn)結(jié)束時(shí)是否留白都要加以解決？確定后續(xù)發(fā)展的路，可控啊，你可以找人問，上網(wǎng)搜，找獵頭啊。這是可控的.還可以，但是澄清定位只是第一步，也確實(shí)是第一步，完成第一步之后再推進(jìn)，讓老師給你梳理一下發(fā)展方向，做一下規(guī)劃12.【學(xué)員】我定目標(biāo)之前要先完成職業(yè)定位，可能要到12號(hào)以后才能找老師咨詢，這樣的話，在23最近因?yàn)槠渌氖虑楸容^忙，這方面的投入也比較少。要是過了23號(hào)才1.你找了之后3天里就會(huì)拿到目標(biāo)?？隙梢远ㄍ甑?，不需要拖232017期待1：提升工作技能。 我所做的工作是生鮮行業(yè)的新運(yùn)營(yíng)，我預(yù)計(jì)從以下方面提升：1）提升策劃能力。目前想從網(wǎng)絡(luò)上做的比較好的上面的比較好的20個(gè)活動(dòng)搜集出來，然后做分析報(bào)告。2）文案與寫作。我之前也寫自己的，但是更新的不夠勤快，預(yù)計(jì)明年盡量每天輸出，從調(diào)整作息每晚22:00入睡，每天早上5:00起床寫圖文一篇，我覺得輸出會(huì)自己輸入。上半年幾乎每天早上晨起跑步5公里。3）PS、美學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多PS，準(zhǔn)備跟隨網(wǎng)絡(luò)課學(xué)習(xí)，美學(xué)方面準(zhǔn)備從閱讀相關(guān)書籍做起4）PPT進(jìn)一步學(xué)習(xí)之前報(bào)了關(guān)于PPT的課程，自己只是學(xué)到了皮毛，想再進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程，同時(shí)可結(jié)合秋葉大叔等公號(hào)學(xué)習(xí)，搜集優(yōu)秀PPT期待2：個(gè)人修養(yǎng)能力提升我預(yù)計(jì)從以下方面提升個(gè)人修養(yǎng)：1）管理，這方面我從閱讀相關(guān)的書籍入手。2）人際關(guān)系管理，一方面從閱讀相關(guān)書籍入手，另一方面為榜樣做等形式向榜樣學(xué)習(xí)，參加一些對(duì)自己有意的線下活動(dòng)。也報(bào)名了老師推薦的小狄老師的課程期待3：做到閱讀閱讀的目的一方面是協(xié)助實(shí)現(xiàn)以上技能的獲得，一方面是為了使自己能夠完成每日更新的輸出，從10月起我給自己定了三個(gè)月讀10本書的計(jì)劃，兩個(gè)月讀了6本。預(yù)計(jì)做到以下三 閱讀：1）情緒管理相關(guān)；2）人際關(guān)系相關(guān)；3）美學(xué)相關(guān)主我的問題是我不知道自己的期待是否合理，以及如何下落到每周每月每日，也不知道怎么分解是合理的，不知道精力如何分配，也不知道自己能夠達(dá)成的可能性多大，煩請(qǐng)老師幫我指點(diǎn)下。一直沒有回復(fù)您的問題，昨天晚上看到您也去了，所以，耽誤您的時(shí)間和精力，請(qǐng)您見諒。第一個(gè)期待比我之前看到的要清楚多了，非常好，我覺得這個(gè)也很棒的！第二個(gè)也很好，只是可能結(jié)果說不大清楚第三個(gè)要看看你是否具備閱讀的能力，這是一個(gè)極高水平的能力，我認(rèn)識(shí)這么多人里面，擁有這樣能力的人，也就是寥寥幾個(gè)，這個(gè)能力需要至少閱讀在100本書籍以上，分析閱讀超過30本以上，才可能具備。所以，我個(gè)人建議謹(jǐn)慎。但是你閱讀的目的是為了日更，我覺得不如略降一下難度，降至分析閱讀層面。做一年分析閱讀，再做閱讀，此外，年完成的閱讀的量級(jí)也就是3個(gè)左右，供您參考?！緦W(xué)員】 我的目標(biāo)就是讓自己可以堅(jiān)持去做每件事情變漂亮這兩個(gè)算是目標(biāo)嗎【導(dǎo)師回復(fù)】1.不能。但凡要堅(jiān)持的事情都不長(zhǎng)久，堅(jiān)持不是一種手2【學(xué)員】昨了老師，我的壓力閾值只有3，但是我的目標(biāo)：考研和準(zhǔn)備的任務(wù)壓力值有8，應(yīng)該怎么解決，老師回答說，看我能付出多大的代價(jià)。時(shí)間方面：平均每天能為考研和共花4個(gè)小時(shí)金錢方面：400元花在大學(xué)生資料上600元左右各種考研資壓力差值這么大，我建議看看能否把代價(jià)翻倍？這些確實(shí)不夠。時(shí)間和金錢投入都要增加，或者來一個(gè)人，來看著你做這些事情。做好談戀愛的準(zhǔn)備這個(gè)準(zhǔn)備應(yīng)該如何做？總覺得自己分解下來，分解的不系統(tǒng)。我分解的是：身體準(zhǔn)備：健康心理準(zhǔn)備：談戀愛可能發(fā)生的，如何處理等機(jī)會(huì)準(zhǔn)備：多參加活動(dòng)認(rèn)識(shí)的異性等考試準(zhǔn)備這個(gè)我可以比較容易分解幫助家人解決他們的情緒問題，或者說不因?yàn)榧胰说那榫w問題造成自己的內(nèi)耗，這一直是個(gè)期待，我沒辦法轉(zhuǎn)化成目標(biāo)?！緦?dǎo)師回復(fù)】1.我覺得談戀愛還有個(gè)自身準(zhǔn)備，其他的我覺得沒有啥問贊九宮格里面，昨天小伙伴討論，只要是金錢類的都可以放到一個(gè)類別。比如：我的3和4可以合并成一個(gè)。然后我的2和3可以合并成一個(gè)么我的人生成就九宮格是：關(guān)系相處融洽和諧的精神伴侶，80歲一起看夕陽一雙兒女健康正向成長(zhǎng)，是卓越對(duì)他們起到正面引導(dǎo)和一輛奔馳，一輛越野，3棟一線城市完成十次以上投資，現(xiàn)金流達(dá)到5000萬。有目標(biāo)，能達(dá)成，情緒穩(wěn)定0內(nèi)耗。身體健康，身材勻稱，馬甲線，有，精力充沛。80歲看起來依然5個(gè)社團(tuán)運(yùn)行者，他人利他成長(zhǎng)。有個(gè)人品牌，出一本書（情感心閨蜜圈的持續(xù)暖心發(fā)展，每年相聚四次，80歲一起嗨皮。去到世界30個(gè)國(guó)家。比如：我的3和4可以合并成一個(gè)。然后我的2和3【導(dǎo)師回復(fù)】我個(gè)人覺得不用合！另外，我好想和你做朋友【學(xué)員】今年的年目標(biāo)課程從去年的全面發(fā)展，縮減到關(guān)注三個(gè)目標(biāo)，那么年目標(biāo)是關(guān)注三個(gè)目標(biāo)，那么之后月是不是也只需要關(guān)注三個(gè)就夠了？周也是三個(gè)？一天也只需要計(jì)劃三件事？那么GTD就不用了？這是看山還是山的第三重境界么？知道提問有點(diǎn)超前，但是這是今天在做周計(jì)劃碰到【學(xué)員】我的2017期待：讀MBA，目標(biāo)：考取目標(biāo)大學(xué)在職MBA項(xiàng)目，目標(biāo)分解為：上半年：報(bào)名外部培訓(xùn)班、準(zhǔn)備申請(qǐng)資料、準(zhǔn)備面試；下半年：根據(jù)面試成績(jī)調(diào)整筆試課程復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備筆試。這樣制定的算合理嗎？期待：個(gè)人凈資產(chǎn)達(dá)到85w，目標(biāo)：全年收入減支出結(jié)余15w，按正常計(jì)劃可以正好實(shí)現(xiàn)，是否應(yīng)該改成一個(gè)更高一些的年度結(jié)余目標(biāo)，定的高好像又不知道多出來的結(jié)余從哪里獲取。期待：成本一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，現(xiàn)狀：目前是一名財(cái)務(wù)主管，差距分析：除了碰到合適的機(jī)遇升職或跳槽外，自身方面溝通能力還有點(diǎn)欠缺，目標(biāo)：通過參加溝通能力訓(xùn)練的培訓(xùn)，以及觀察學(xué)習(xí)現(xiàn)任的溝通方式，提升溝通能力。關(guān)于如何提升溝通能力，還請(qǐng)老師進(jìn)一步指導(dǎo)。MBA凈資產(chǎn)這個(gè)指標(biāo)吧，我覺得吧，有點(diǎn)點(diǎn)的沒有力量。因?yàn)樗皇顷P(guān)鍵指標(biāo)。我個(gè)人更看重池投資收益率問題?！緦W(xué)員】年存款5萬元月收入達(dá)到存款達(dá)到增加月收入到5K粉絲1群粉絲500體重達(dá)到685關(guān)于收入，我2016年就可以達(dá)到10K，目前跳出行業(yè)，自己做，8k都【導(dǎo)師回復(fù)】1. 目標(biāo)還是可以的，但是我覺得可能會(huì)陷入低水平的運(yùn)轉(zhuǎn)，也就是說，你定了三個(gè)目標(biāo)，其中兩個(gè)是財(cái)務(wù)目標(biāo)，那么兩個(gè)財(cái)務(wù)2.跳出行業(yè)自己做，如果你可以每個(gè)月保證穩(wěn)定的現(xiàn)金流，我覺得也不是什么太大問題。關(guān)于第三個(gè)目標(biāo)中提到的，我的就是效率類的，老師你看能有需要的地方嗎？粉絲7300人。關(guān)于事業(yè)，我個(gè)局并不大，但是效率是我一直想做好的，帶領(lǐng)的職場(chǎng)小伙伴學(xué)好個(gè)人管理?？墒俏矣植恢廊绾巫儸F(xiàn)。感謝您提供的資源，若有需要我會(huì)跟您說。第二個(gè)，來聽15號(hào)我的分【學(xué)員】【問題】期待轉(zhuǎn)目標(biāo)，目標(biāo)分解，存款和收入增加，心理學(xué)，英語學(xué)習(xí)一、攢錢9萬，最好能實(shí)現(xiàn)18萬：工資留存加入社群，學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取投資收益達(dá)到8%尋找第二收入來源，目標(biāo)是覆蓋明年學(xué)習(xí)費(fèi)用支出二、成為心理學(xué)達(dá)人4和輸出，重學(xué)高數(shù)和統(tǒng)計(jì) 三、年底通過TOEFL考試報(bào)班學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表選擇日常學(xué)習(xí)的工具和尋找小伙伴，共同成長(zhǎng)期待和目標(biāo)分解，這樣可以嗎？期待一旦分解為目標(biāo)之后，會(huì)變成多個(gè)小目標(biāo)，那些無法在其中體現(xiàn)的時(shí)間管理的能力，社交能力等各方面能力的鍛煉，如何在目標(biāo)中呈現(xiàn)，我覺得雖然我只寫了三個(gè)，其實(shí)內(nèi)心中還有無數(shù)個(gè)小小目標(biāo)，貪多嚼不爛的道理我懂，可是我做不到啊~怎么破？大約給我解釋一下吧，心理學(xué)達(dá)人、通過Toefl考試這兩個(gè)之間的關(guān)系目前是基層醫(yī)院的一名大夫，平時(shí)工作事兒比較多，其實(shí)，都是一些雜事，與個(gè)人成長(zhǎng)無疑，最近很困惑就是無效的時(shí)間，如何轉(zhuǎn)化為有效的時(shí)間，來提升自己本專業(yè)水平。其實(shí)，在基層里，提升業(yè)務(wù)也是特別難的，今年五月份，我參加了在職考試，但就個(gè)人成長(zhǎng)而言，空余時(shí)間也在讀書，可是，每天怎樣才能把讀過的東西更好的內(nèi)化，變成自己的東西，好迷茫?！緦W(xué)員追問1【導(dǎo)師回復(fù)1你也說清楚，丟掉就丟掉吧，也沒有見到你有多喜歡。別因?yàn)樗^的安全感把自己弄的一點(diǎn)都不安全吧?！緦W(xué)員追問2老師，我不知道您想談什么，所以無法一次說清楚，我只能在目前的狀態(tài)下提升，因?yàn)楫吘惯€有家庭，現(xiàn)實(shí)的問題是要養(yǎng)家糊口。只能業(yè)余時(shí)間去提升自己?！緦?dǎo)師回復(fù)2我給你2個(gè)現(xiàn)實(shí)的方案：你每天必須讓自己全力以赴投入：45分鐘，去做【學(xué)員追問3【導(dǎo)師回復(fù)3我個(gè)人不太清楚，醫(yī)生行業(yè)的專家，請(qǐng)前 【學(xué)員追問4謝謝老師，最后一個(gè)問題，怎樣才能將自己學(xué)過的知識(shí)更好的內(nèi)化為自己。【導(dǎo)師回復(fù)4做出來，不要考慮內(nèi)化，而是考慮輸出。再講給別人聽3次?；蛘摺緦W(xué)員】 老師好，上午經(jīng)過老師解答，我列了下所需能力等，發(fā)現(xiàn)差距有點(diǎn)大，所需的能力很多，如知識(shí)管理，信息搜集，市場(chǎng)，邏輯思考等，但是我希望自己奔著這個(gè)目標(biāo)努力，我不確定先提高哪個(gè)能力比較好，還有一個(gè)是，邏輯思維這個(gè)我報(bào)了李中秋老師的課，除了上課還能怎么提高邏輯能力？【學(xué)員】KY41218-星星我慢性子拖延癥中度還有的壞習(xí)慣，經(jīng)常自責(zé)，不知怎樣突圍你的問題截圖保存下來，明年參加術(shù)和真自由之后，回頭再看看你的這句話，你就知道自己錯(cuò)在哪里了。為了讓你不用等，我多問一句：距離你100米的地方有100萬現(xiàn)金，你拿到就是你的，你會(huì)怎么做。（其他的人，在1000米開外已經(jīng)開始奔跑起來了請(qǐng)問我是初步摸索的，還在最初的狀態(tài)，到處都覺得不確定，請(qǐng)問我現(xiàn)在特別是第一步，甚至不太能確定我的期待，能幫我看看嗎？特別是最后一個(gè)期待是不是太大了，對(duì)應(yīng)的目標(biāo)會(huì)比較多。【導(dǎo)師回復(fù)】我覺得你定的期待非常好。沒有什么問題。現(xiàn)在就是要確定好，這些事情到底要怎么做就行了?！緦W(xué)員】【問題】期待轉(zhuǎn)目標(biāo)，寵物相關(guān)的，運(yùn)營(yíng)，英語設(shè)計(jì)出幾款飼養(yǎng)不同類型寵物的，能讓新手不在考慮養(yǎng)寵物需要哪些設(shè)備，需要準(zhǔn)備什么的飼養(yǎng)造景箱通過淘寶和微店等平臺(tái)并且主打服務(wù)和同城配送3在店里展示成 粉絲數(shù)目達(dá)到10000并且大部分是沒養(yǎng)過并有養(yǎng)的想法的發(fā)布的內(nèi)容是介紹如何飼養(yǎng)器材介紹有趣個(gè)人簡(jiǎn)介等內(nèi)容?目標(biāo)：（1）55002一月至少2謝謝老師的點(diǎn)評(píng)，第三個(gè)目的是在2017年過去后能和老外做簡(jiǎn)單的交流，所以通過背句子和去英語角來提高英語口語并能說出來。那這樣是不是期待和目標(biāo)清楚之后就可以寫年目標(biāo)分解了呢？【導(dǎo)師回復(fù)】1.是的。分解的時(shí)候還還會(huì)有問題，繼續(xù)提問?！緦W(xué)員】A期待：做一個(gè)有建樹的目標(biāo)：建立自己的專業(yè)知識(shí)庫，找到專業(yè)發(fā)展方向（找到抓手，收入在今年的基礎(chǔ)上增加50%。其實(shí)到現(xiàn)在我也沒有想明白應(yīng)該用哪個(gè)詞來描述“期待”，我其實(shí)有點(diǎn)不知道自己要做一個(gè)什么樣的，2017年是我執(zhí)業(yè)的第二年，我還是有點(diǎn)懵。B問題：覺得壓力很大，自己一得英語很重要，但是一直學(xué)不好，不管是方法還是毅力方面都有；C目標(biāo)：學(xué)習(xí)時(shí)間管理，學(xué)習(xí)辦公軟件（主要是Word、excel、PPT、keynote，堅(jiān)持早起，開始先從養(yǎng)成記賬習(xí)慣開始，不斷學(xué)習(xí)各種，堅(jiān)持寫文章問題：事情很多，以上想要學(xué)習(xí)的基本全部羅列了出來，會(huì)不會(huì)太多，是否需要減少？ 直不是很好，我覺得英語好的人很帥，讓自己變的帥一點(diǎn)。間管理，自己在過去沒有這個(gè)意識(shí)，浪費(fèi)了很多時(shí)間，要好好利用時(shí)間改變自己。辦公軟件，這個(gè)是工作的需求，處理一些案子需要Excel更快，做好PPT為了以后做準(zhǔn)備，有機(jī)會(huì)的話法律宣傳、、到企業(yè)律課之類還是有很多用處。目前自己的狀態(tài)僅僅只是會(huì)集本的操作，目標(biāo)就是更熟練，這些工具用起來更順手些。個(gè)人建議，目標(biāo)里面只和有關(guān)，你在一個(gè)1.5年的積累期，本身比不上老人了，你還要分心去搞，其他的時(shí)間管理、PPT什么的，不用【學(xué)員】1.2017期待一：減脂到100斤，維度減少目前差距是20斤，打算按月量化，每個(gè)月減去1.6斤，通過房和飲食上著手。（但是每次2.2017期待二：組建自己的家庭目前差距是還沒有找到男朋友，屬于不可3.2017期待三：月薪比現(xiàn)在增加2000元專業(yè)相關(guān)：閱讀人力資源相關(guān)（每星期一本專業(yè)書籍溝通相關(guān)：情緒調(diào)節(jié)方面（我個(gè)人比較差，心理學(xué)、溝通技巧、基本：WORD、EXCEL、PPT學(xué)習(xí)方式：書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、線下報(bào)班（DISC國(guó)際雙證班）這些期待你既然要組建家庭，那就奔著這個(gè)方向來，把目標(biāo)定位積極做好尋找適婚對(duì)象即可。第三個(gè)期待還行，但是要反問自己一句，這些都做到了，能加薪謝謝老師的回復(fù)，我大概清楚了，我會(huì)梳理下我的期待，再具體寫一下目標(biāo)：關(guān)于期待一：非常期待加入老師的減脂關(guān)于期待二：還有點(diǎn)模糊，我個(gè)人理解是定下心目中對(duì)未來對(duì)象的一些客觀要求,還有就是擴(kuò)大社交圈，再來就是我心理上得做好準(zhǔn)備。關(guān)于期待三：我有把握，因?yàn)橹熬涂梢赃_(dá)到這個(gè)薪資，因?yàn)樯眢w原因，沒有接受那個(gè)OFFER，涉及的幾個(gè)層面，我還不是恨專業(yè)，2017年想繼續(xù)深化下。太謝謝老師【學(xué)員】目標(biāo)1：通過參加卓越父母學(xué)習(xí)，使用適合的教育方式，通過言傳身教，讓養(yǎng)成讀書的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，形成通過溝通解決問題的能力目 目標(biāo)：通過每月至少開發(fā)一門管理課程、總結(jié)每個(gè)項(xiàng)目的方法、深化咨詢內(nèi)容，至少服務(wù)六家企業(yè)，收入30-40萬目標(biāo)：自己的生活方式和學(xué)習(xí)模式包括周末去游泳、結(jié)交志同道合的朋友并每月約朋友小聚、每周寫一篇自己感的文章、每月讀一本自己喜歡的書籍、自己開車不用先生接送我的困惑一：第2收入目標(biāo)，關(guān)于需要花錢來實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是否可以我的困惑二：我在分解目標(biāo)時(shí)，特別是第一、三項(xiàng)，描述出來的是工作任務(wù)，這是不是有問題的。我覺得給父母裝房子，可以列入你的第三個(gè)期待，有自己的生活模式里面。描述是工作任務(wù)沒有問題，你把這些任務(wù)說清楚，說清楚自己的標(biāo)準(zhǔn)，然后目標(biāo)就出來了。每個(gè)月一門管理課程的量級(jí)，有問題，太粗糙，我不建議，我建議一年開發(fā)3門。但是，要根據(jù)你的實(shí)際情況判斷。線下課程中設(shè)定的期待（目標(biāo)，昨天跟今天靜下來思考，似乎沒有抓手，也并不是當(dāng)下更重要的，2（這個(gè)好提升學(xué)歷（當(dāng)下來看，這個(gè)學(xué)歷，學(xué)習(xí)什么專業(yè)，對(duì)未來有什么用處，是自己的職業(yè)發(fā)展升職有好處還是什么，這些都不清楚，沒有建立在自己職業(yè)（抓手）的基礎(chǔ)上）找到女朋友（零下來思考，這個(gè)好像并不是當(dāng)下自己最看重了，僅僅是課程那上想到的……）所以，我覺得在課程上定的我都需要重新重來 關(guān)鍵是先找到工作具體實(shí)踐，提升技能，一定記得，是技能，這個(gè)時(shí)候不要著急考慮才干的提升，先考慮技能，然后是知識(shí)。你要拼上去，全力以赴搞技能，如果社群運(yùn)營(yíng)，有所成果，那就從社群運(yùn)營(yíng)中出技能來?！締栴}】期待轉(zhuǎn)目標(biāo)，目標(biāo)可控性，課程開發(fā)，升職加薪，時(shí)間管理，手繪，手賬閱讀+練習(xí)（已經(jīng)列好書單上一些視覺引導(dǎo)的高階課程（這里不知道有沒有好的導(dǎo)師，希望推17年凈收入5每月的開銷控制，每月結(jié)余增加收入--加薪，預(yù)計(jì)能多出怎么把升職變成可控的事情？還有一個(gè)小問題，目前手賬和電子使用統(tǒng)一不起來。所以時(shí)間安排上起來，所以想請(qǐng)問大大的方法。另，永澄大大注意身體！合理。第二個(gè)，找老師，我可以給你引薦。開發(fā)手繪課程，如果有需要可以喊我?guī)湍懵?lián)絡(luò)是否升值加薪，確實(shí)看能力，但是重要的在于人時(shí)間安排的，跟工具無關(guān)，跟思維、行為習(xí)慣有關(guān)。工具，只是思維的呈現(xiàn)罷了。建議，只用手帳構(gòu)建思維，然后慢慢習(xí)慣了之后同時(shí)用兩個(gè)工具，并且慢慢遷移。最后，不要考慮貴的問題，考慮要不要的問題。這是一個(gè)非常重要維差別，你如果考慮貴，那都是窮人思維。你可以花錢，然后未來賺回來就好了。【學(xué)員】我在做年計(jì)劃分解中出現(xiàn)一個(gè)問題，我期中一個(gè)期待是年收入達(dá) 萬，15年的時(shí)候有達(dá)到過17萬，今年生意不好，下跌很多，所以17年的目標(biāo)是20分解后的年收入會(huì)超過20現(xiàn)在這個(gè)年收入20的金額可以多，但期待還是20萬就可以呢？期待20萬，然后你可以分解一下，如果你分解的內(nèi)容確定可以到萬，你就定22萬。如果你分解到18萬，那就定20萬【學(xué)員】目標(biāo)：認(rèn)真消化非溝通，并將其運(yùn)用到日常生活中；工作時(shí)間外，多抽出時(shí)間來陪女兒，減少刷的頻率。二、期待：計(jì)劃能在2017年順利成長(zhǎng)為行政主管，提升自己的統(tǒng)籌安排能力和能力，做到升職加薪目標(biāo)：參加各類學(xué)習(xí)的