四年級班主任工作計劃安排樣本（4篇）

第3頁共3頁四年級班主任工作計劃安排樣本一、指導思想：二、本班基本情況我班一共有____人，男生____人，女生____人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數學生家庭經濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不加重學生的經濟負擔，因為大多數同學的家庭經濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學。在上學年的統(tǒng)測中，本班語文平均分____分，最高分是____分，最低分是____分;數學平均分____分，最高分____分。顯而易見，他們的學習成績有待鞏固與提高。我班學生都是住校，離開父母獨自生活，沒有父母的提醒，所以有很多不良的衛(wèi)生習慣，如飯前、便后和勞動后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、教室里亂扔垃圾等，這些都對學生的健康成長不利。我班學生的年齡在10-____歲之間，因其年齡特征，大多數的同學都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學生的學習成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學習成績明顯落后的有三位同學，這三位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康。三、工作重點：1、結合班會、隊會加強班級管理工作，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣。加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、加強少先隊基礎建設，進一步規(guī)范少先隊組織。3、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。四、具體工作安排1、學生與學生經過三年的培養(yǎng)，四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。如：誰生病了，旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們，接受他們，認可他們。同時，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。2、老師與學生之間作為班主任要做到師生溝通，首先就要放下管理者的架子，尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生，在教育教學過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學生，同時，發(fā)現(xiàn)學生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流。3、教師與家長之間教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物，所以教師和家長要建立和諧的關系。班主任應該做到經常與家長溝通，應該經常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。四年級班主任工作計劃安排樣本（二）一、班級情況分析：這學期這個班有____名學生，其中男____名，女____名。每個孩子都活潑可愛，上進心強，團結友愛，熱愛班級。他們純潔善良，好奇求知。但自控能力差，需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導。特別是我班男生比較多，有些同學學習、寫作、行為習慣都比較差，需要進一步培養(yǎng)。另外，我班還有一個身體殘疾的學生和四個特殊學生（注意力不集中，行為遲緩）。我會更有耐心，鼓勵這些孩子，努力找到他們的優(yōu)點，他們會更快樂，更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，努力營造積極向上的氛圍，以鼓勵為主，讓學生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。二、工作目標：1、了解學生的思想狀況。2、做好班主任的日常工作：組織學生參加升旗和二操，檢查本班值班學生的工作，做好個別學生的教育工作。3、營造良好的學習氛圍，讓學生主動學習，樂于學習。4、培養(yǎng)優(yōu)秀學生5、建立班內小組競賽制度，充分發(fā)揮小組作用，在班級健康、紀律、學習等方面取得更大進步。6、樹立“團結、積極、奮進”的階級精神。三、采取的具體措施：1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在首位，天天講，一直講，馬上解決問題。任何時候，警鈴都要響個不停，堅持不懈。我們應該經常利用課前和班會前的時間對學生進行安全教育。在校園里，樓梯不擁擠，上課也沒有危險動作。在校園外，注意交通安全。讓學生快樂上學，安全回家。2、注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣是學生成長進步的必要條件，良好的行為習慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據學生思想的實際情況，并與學校德育密切配合，本學期將從不同方面和角度對學生進行定期培訓。重點實施《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生逐步形成良好的品德、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度，不至于讓一個學生掉隊。3、注重提高各學科的教學質量。學習上要兩頭抓，中間促，這樣才能提高學生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生，在課堂上以身作則。正確對待后進生，從生活學習中的“愛”開始。積極的做法，真誠平等的對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，努力培養(yǎng)他們的學習興趣。加強對最后三分之一學生的管理：面向全體學生，分班級授課，加強對最后三分之一學生的指導，從關愛學生的角度去理解和關愛學生。及時了解學生的心理變化，掌握成績。四年級班主任工作計劃安排樣本（三）本學期我任四（4）班班主任，本班有學生____人，自制力較差的就有八名。本著愛每一個學生，使他們因為有我，每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人。我擬定了如下工作計劃：一、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。二、待生要誠對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.四、基本工作要點1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。五、主要措施1、規(guī)范早讀，午讀，自習課的紀律。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共