株洲市中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考株洲市中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理想的道德感B.理性的道德感C.想象的道德感D.直覺的道德感【答案】：C2.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.實(shí)踐鍛煉法B.榜樣示范法C.說服教育法D.情感陶冶法【答案】：B3.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師期望B.教師專長C.教師威信D.教師角色【答案】：C4.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體氣氛C.群體規(guī)范D.人際關(guān)系【答案】：A5.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.模象直觀B.形象直觀C.言語直觀D.實(shí)物直觀【答案】：D6.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評(píng)估性會(huì)談B.心理測驗(yàn)C.自述法D.觀察法【答案】：A7.（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程計(jì)劃B.課程實(shí)施C.課程結(jié)構(gòu)D.課程管理【答案】：C8.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.華生B.杜威C.霍爾D.馬斯洛【答案】：D9.引起和維持個(gè)體的活動(dòng)并使該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動(dòng)力量是（）。A.誘因B.動(dòng)機(jī)C.需要D.興趣【答案】：B10.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。A.小組B.班級(jí)C.學(xué)生會(huì)D.團(tuán)委【答案】：B11.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為（）。A.技能性課程B.學(xué)生中心課程C.學(xué)校課程D.基礎(chǔ)型課程【答案】：D12.教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是（）。A.導(dǎo)入新課B.重點(diǎn)難點(diǎn)C.講授新課D.教學(xué)目的【答案】：C13.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.隨意注意B.不隨意注意C.無意注意D.隨意后注意【答案】：A14.下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，（）是錯(cuò)誤的。A.情感遷移B.氣質(zhì)遷移C.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移D.知識(shí)與技能遷移【答案】：B15.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）。A.社區(qū)的合法權(quán)益B.教育行政部門合法權(quán)益C.學(xué)校合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】：C16.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容？（）A.心理動(dòng)力B.個(gè)性心理特征C.心理過程D.心理形態(tài)【答案】：D17.教師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對(duì)人格的影響。A.家庭環(huán)境B.社會(huì)文化C.學(xué)校教育D.生物遺傳因素【答案】：C18.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁癥D.粘液質(zhì)【答案】：A19.（）的目的是促進(jìn)個(gè)體在人際關(guān)系中公開表達(dá)自己的真實(shí)情感和觀點(diǎn),維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。A.果敢訓(xùn)練B.系統(tǒng)脫敏法C.強(qiáng)化訓(xùn)練D.全身松弛法【答案】：A20.只需要再現(xiàn)性思維，再現(xiàn)以前已經(jīng)產(chǎn)生的反應(yīng)就可以解決的問題類型是（）。A.常規(guī)問題B.結(jié)構(gòu)良好問題C.專門領(lǐng)域問題D.一般領(lǐng)域問題【答案】：A21.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是（）。A.阿爾波特B.布盧姆C.馬斯洛D.奧蘇伯爾【答案】：B22.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)社會(huì)自由喪失B.技術(shù)手段的目的化C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)工具化【答案】：A23.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指（）。A.感覺B.注意C.思維D.記憶【答案】：B24.學(xué)生中流傳“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以說明這一現(xiàn)象的理論是（）。A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)化說B.動(dòng)機(jī)需要論C.歸因理論D.耶克斯一多德森定律【答案】：D25.看兩歧圖形時(shí)，知覺的對(duì)象和背景可以發(fā)生變化,這說明了知覺的（）。A.恒常性B.選擇性C.理解性D.整體性【答案】：B26.與結(jié)構(gòu)主義課程理論相對(duì)立一種課程論是（）。A.后現(xiàn)代主義課程論B.活動(dòng)課程論C.永恒主義課程論D.要素主義課程論【答案】：B27.需要的根本特性是（）。A.心理性B.目的性C.動(dòng)力性D.生理性【答案】：C28.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.長期作用B.理智作用.C.瞬時(shí)作用D.直覺作用【答案】：D29.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.面質(zhì)C.提問D.澄清【答案】：D30.領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和（）教材。A.熟悉B.分析C.概括D.理解【答案】：D31.個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式是（）。A.輻合型B.發(fā)散型C.沉思型D.場獨(dú)立型【答案】：A32.人力資本理論說明了（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用B.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用C.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用D.政治對(duì)教育的制約作用【答案】：B33.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的（）策略。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】：A34.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是（）。A.歸因于能力B.歸因于努力C.歸因于任務(wù)性質(zhì)D.歸因于運(yùn)氣【答案】：B35.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為（）。A.學(xué)習(xí)方法B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)規(guī)律【答案】：C36.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，它的作者是（）。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.孔子D.柏拉圖【答案】：A37.在維納的三維度歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】：A38.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇？（）A.記憶能力B.創(chuàng)造能力C.運(yùn)動(dòng)能力D.社交能力【答案】：A39.為人格的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)性的是（）。A.個(gè)人主觀因素B.遺傳因素C.成熟因素D.環(huán)境【答案】：D40.學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）。A.客體B.主體C.媒體D.手段【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.情感責(zé)任C.人文知識(shí)D.藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD42.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)C.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)E.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力【答案】：BCDE43.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.能力高低B.身心狀態(tài)C.任務(wù)難易D.努力程度【答案】：ABD44.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括（）。A.精加工策略B.計(jì)劃策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：ACD45.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.行為B.學(xué)習(xí)者C.程度D.條件E.因果【答案】：ABCD46.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括（）。A.謙虛、正直、愛國、愛生B.忠黨、愛國、愛生C.知識(shí)淵博D.自由、平等、博愛【答案】：ACD47.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些（）A.低球效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：BCD48.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?（）。A.想象力B.興趣C.學(xué)習(xí)材料D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：CD49.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力B.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾C.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程D.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展【答案】：ACD50.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.學(xué)習(xí)的方法B.慎獨(dú)的方法C.積善的方法D.自我批評(píng)的方法【答案】：ACD51.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.主動(dòng)B.隨意性C.務(wù)實(shí)D.持久【答案】：CD52.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)B.個(gè)人的交際能力C.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心D.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度【答案】：AD53.為了提高知識(shí)的識(shí)記效果，可以考慮（）。A.采用分散記憶法識(shí)記較長的材料B.明確識(shí)記的目的和任務(wù)C.盡量采用意義識(shí)記的方法D.將信息進(jìn)行編碼組塊【答案】：ABCD54.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】：ABCD55.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.設(shè)法查找B.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系C.或者向公安機(jī)【答案】：ABC56.下列說法中，說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長成才重要性的選項(xiàng)是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象C.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證【答案】：AD57.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛B.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境C.分析后進(jìn)生的形成原因D.樹立一分為二的觀點(diǎn)【答案】：ACD58.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)C.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能D.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABC59.下列情況體現(xiàn)了誠實(shí)守信的是（）。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.做買賣童叟無欺C.辦事實(shí)事求是D.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利【答案】：ABC60.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.行動(dòng)研究B.反思日記C.詳細(xì)描述D.交流討論【答案】：ABCD61.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的思想B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念【答案】：ACD62.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持中國特色B.堅(jiān)持科學(xué)有效C.堅(jiān)持立德樹人D.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧E.堅(jiān)持問題導(dǎo)向【答案】：ABCDE63.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.尊重同事，尊重家長。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.作