廣東省汕尾市田家炳中學(xué)2022年高三生物摸底試卷含解析

廣東省汕尾市田家炳中學(xué)2022年高三生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列生理反應(yīng)中，會使細(xì)胞釋放組織胺的反應(yīng)的是A．效應(yīng)T細(xì)胞與被感冒病毒侵染的細(xì)胞密切接觸

B．抗原被呈遞給T細(xì)胞C．病原體被吞噬細(xì)胞吞噬

D．青霉素皮試中部分人的注射部位皮膚會紅腫參考答案：D2.人體紅細(xì)胞中K＋的濃度比血漿高30倍，而Na＋的濃度卻只有血漿的1/6。關(guān)于紅細(xì)胞運輸Na＋的方向及所需條件，正確的是

()①從高濃度到低濃度②從低濃度到高濃度③載體蛋白④ATP供能A.①

B.①③

C.②③

D.②③④參考答案：D3.水稻的花藥通過無菌操作，接入試管，經(jīng)如下過程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是A．a(chǎn)、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有全能性，且全能性的表達(dá)程度不同B．a(chǎn)、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)C．水稻花藥經(jīng)a～d發(fā)育成試管苗的過程不涉及減數(shù)分裂D．只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗參考答案：D4.（2007山東理綜）下列選項中一般不能演替為森（樹）林的是A．西北地干旱地區(qū)的典型草原

B．大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)C．沂蒙山區(qū)的裸露巖地

D．黃河三角洲的棄耕土地參考答案：C解析：本題考查演替的定義。解此題可以采用排除法，A、B、D都是次生演替，而初生演替一般不能演替到森林階段，并且需要很漫長的時間。錯題分析：錯選的原因可能是對演替的概念認(rèn)識不深刻，不能正確區(qū)分初生演替和此生演替。

5.細(xì)胞周期包括間期和分裂期，在間期可能取得良好效果的是①植物組織培養(yǎng)②作物（如小麥、水稻）誘變育種③腫瘤的某些藥物治療④“神舟”四號飛船生命實驗之一——小白鼠的淋巴細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞電融合⑤我國科學(xué)家在世界上最早克隆一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在人類最前列A．①②B．②③C．②④D．②⑤參考答案：B6.下面有關(guān)實驗的操作方法或分析正確的是（

）A.檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加入雙縮脲試劑A，與樣液混合均勻后再加入雙縮脲試劑B沸水浴加熱后蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色B.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，可滴1-2滴95％酒精洗去浮色C.取新鮮菠菜葉加少許SiO2和無水乙醇，研磨呈黃綠色由此判斷菠菜葉用量太少D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗，漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度參考答案：D【知識點】教材實驗解析：檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時，1ml雙縮脲試劑A與2～3滴雙縮脲試劑B分別加入樣液，蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色，A錯；用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，可滴1-2滴70％酒精洗去浮色，B錯；取新鮮菠菜葉加少許SiO2和無水乙醇，研磨呈黃綠色，這是因為沒加碳酸鈣，葉綠素被分解了，C錯；觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗，漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度，D正確。7.人的體細(xì)胞在有絲分裂前期，其細(xì)胞核中的DNA、染色體和染色單體數(shù)分別是

A．46、46、46

B．46、23、46

C．92、46、92

D．92、46、0參考答案：答案：C8.試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下面敘述正確的是

A．都屬于無性生殖能保持母本性狀

B．都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

C．都利用了細(xì)胞或組織培養(yǎng)技術(shù)

D．都不會發(fā)生基因重組和變異參考答案：C9.關(guān)于下丘腦功能的敘述，下列正確的是（

）①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

②有凋節(jié)軀體運動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素

④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育⑤甲狀腺激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦中激素的合成和分泌

A．①②③

B．③⑤

C．③④⑤

D．①③⑤參考答案：D10.（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）右圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。有人模擬恩格爾曼進(jìn)行光合作用實驗時，把載有水綿和厭氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用白光束對水綿細(xì)胞的不同部位（如a處）做點狀投射。下列說法中錯誤的是

A．氣泡產(chǎn)生于照光的螺旋帶狀葉綠體

B．此實驗?zāi)軌蜃C明葉綠體是光合作用的場所

C．發(fā)現(xiàn)水中的細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處

D．發(fā)現(xiàn)水中的細(xì)菌明顯遠(yuǎn)離在葉綠體被光投射處參考答案：答案：C11.圖甲、乙表示用顯微鏡觀察馬蛔蟲受精卵（2N=4）卵裂裝片時，其細(xì)胞分裂的不同時期圖象．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．甲細(xì)胞處于有絲分裂前期，乙細(xì)胞處于有絲分裂末期B．甲細(xì)胞中有4對同源染色體，正在發(fā)生同源染色體的聯(lián)會配對C．利用高倍鏡連續(xù)觀察，可觀察到細(xì)胞從甲→乙的分裂過程D．與洋蔥根尖細(xì)胞不同，在乙細(xì)胞時期不會出現(xiàn)細(xì)胞板參考答案：D【考點】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】分析題圖：受精卵卵裂時的分裂方式為有絲分裂．甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞將一分為二，處于有絲分裂末期．【解答】解：A、甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，乙細(xì)胞處于有絲分裂末期，A錯誤；B、甲細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，不會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會配對，因為同源染色體的聯(lián)會配對發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，B錯誤；C、觀察細(xì)胞有絲分裂過程中，由于解離時細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此不能觀察到從甲→乙的分裂過程，C錯誤；D、植物細(xì)胞有絲分裂末期會出現(xiàn)細(xì)胞板，并向四周延伸形成細(xì)胞壁，而乙細(xì)胞為動物細(xì)胞，其有絲分裂末期不會出現(xiàn)細(xì)胞板，D正確．故選：D．【點評】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的有絲分裂，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項．12.下列關(guān)于耐旱植物細(xì)胞的敘述中正確的是

（

）A．細(xì)胞液濃度高，自由水多，代謝旺盛

B．細(xì)胞液濃度高，自由水少，代謝緩慢C．細(xì)胞液濃度低，自由水少，代謝緩慢

D．細(xì)胞液濃度低，自由水多，代謝旺盛參考答案：B13.有絲分裂與減數(shù)分裂過程中都能發(fā)生的現(xiàn)象是（）①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

②紡錘體的形成

③同源染色體配對和分離

④著絲點的分裂

⑤非同源染色體的自由組合

⑥同源染色體間的交叉互換．A．①②③B．①②④C．①③⑤D．①②④⑥參考答案：B【考點】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點；細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程的比較：比較項目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復(fù)制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點的行為中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè)，減II在赤道板斷裂后期減II后I期【解答】解：①有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期均會發(fā)生DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，①正確；

②有絲分裂前期和減一前期具有紡錘體的形成，②正確；

③只有在減數(shù)分裂過程中才會發(fā)生同源染色體配對和分離，③錯誤；

④在有絲分裂后期和減二后期均會發(fā)生著絲點的分裂，④正確；

⑤在減數(shù)第一次分裂后期時，同源染色體分離的同時，非同源染色體發(fā)生自由組合，⑤錯誤；

⑥在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，同源染色體間的非姐妹染色單體會發(fā)生交叉互換，⑥錯誤．故選：B．【點評】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查，難度適中．14.將用標(biāo)記的尿嘧啶注入某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，然后分離獲得細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)，下列

反應(yīng)不是只在含有的細(xì)胞器中完成的是

參考答案：B15.某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是A.據(jù)圖可知CO2濃度為a時，高光強(qiáng)（曲線A）下，凈光合速率為0。B.CO2濃度大于c時，限制B、C凈光合速率增加的環(huán)境因素是CO2。C.CO2濃度小于a時，呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。D.據(jù)圖可知CO2濃度和光強(qiáng)會影響凈光合速率從而影響植物的產(chǎn)量，故為提高植物的產(chǎn)量，應(yīng)綜合考慮CO2濃度和光強(qiáng)對植物的影響。參考答案：B16.下列各組化合物中，可共同構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)且能同時存在于后面細(xì)胞中的一組是（）A．RNA和蛋白質(zhì)；硝化細(xì)菌B．DNA和蛋白質(zhì)；哺乳動物成熟紅細(xì)胞C．葉綠素和酶；植物根尖細(xì)胞D．纖維素和果膠；念珠藻參考答案：A【考點】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、RNA和蛋白質(zhì)能構(gòu)成核糖體，硝化細(xì)菌中含有核糖體，A正確；B、DNA和蛋白質(zhì)可構(gòu)成染色體，但哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核，因此也不含染色體，B錯誤；C、葉綠素和酶存在于葉綠體中，但根尖細(xì)胞不含葉綠體，C錯誤；D、纖維素和果膠構(gòu)成植物細(xì)胞壁，而念珠藻細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，D錯誤．故選：A．17.棕色鳥與棕色鳥雜交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。棕色鳥和白色鳥雜交，其后代中白色個體所占比例是（

）A．100%

B．75%

C．50%

D．25%參考答案：C略18.下列對細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述中，錯誤的是 （

）A．主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成B．磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架C．不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜，說明兩者化學(xué)組成完全相同參考答案：D【Ks5u解析】生物膜主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層；生物膜的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜，但二者化學(xué)組成相似。19.加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家通過基因工程技術(shù)成功地將螢火蟲的熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)。（1）在此基因工程中，將目的基因?qū)氪竽c桿菌最可能的途徑是用

處理細(xì)胞，使細(xì)胞成為

細(xì)胞；然后將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與該細(xì)胞混合，在一定溫度下促進(jìn)

，從而完成轉(zhuǎn)化。（2）將目的基因?qū)氪竽c桿菌需要運載體的幫助。作為運載體需具備有

。

A．能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存

B．具有特定的限制酶切點

C．具有與目的基因相同的堿基片

D．具有某些標(biāo)記基因（3）基因工程的核心步驟是

。參考答案：（1）Ca2+（2分）

感受態(tài)（2分）

感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子（2分）（2）ABD（2分）

（3）基因表達(dá)載體的構(gòu)建（2分）20.關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述，錯誤的是（

）A．細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)C．ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量D．細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的參考答案：C21.下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B.不受激素影響C.不存在信息傳遞

D.能直接消滅入侵病原體參考答案：A【分析】本題的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相互影響，神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)類似于激素，也能起到信息傳遞的作用。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成，A正確；內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時期甲狀腺激素分泌不足，就會影響腦的發(fā)育，成年時，甲狀腺激素分泌不足，會使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，B錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)可以與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使下一個神經(jīng)元興奮或抑制，說明神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中存在信息傳遞，C錯誤；神經(jīng)系統(tǒng)感覺到病原體的存在一般是在有了病理反應(yīng)以后，在病毒或病菌剛侵入人體的時候，靠反射并不能對其作出反應(yīng)，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是需要學(xué)生掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、過程及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。22.下列關(guān)于酶的論述錯誤的是

A．有些酶是核酸

B．酶都是在核糖體合成上的

C．酶的活性與pH有關(guān)

D．酶的專一性保證了代謝有序的進(jìn)行參考答案：B23.右圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A．該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體B．該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C．該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D．該圖若為有絲分裂，則ef期的細(xì)胞都含兩個染色體組參考答案：B24.基因型為AabbDD的個體自交后，其后代表現(xiàn)型比例接近于A、9：3：3：1

B、3：3；1：1

C、1：2：1

D、3：1參考答案：D25.下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的是[

]A．圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂

B．丙的功能特性是選擇透過性C．圖中①的場所是葉綠體，②的場所是線粒體D．完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案：26.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是A.種群內(nèi)雌雄個體間自由交配，則種群的基因頻率一定不會發(fā)生改變B.細(xì)菌在未接觸抗生素前是不會產(chǎn)生抗藥性突變的C.生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果D.新物種的形成必須經(jīng)過地理隔離參考答案：C種群內(nèi)雌雄個體間自由交配，如果有突變、遷入遷出等種群的基因頻率也會發(fā)生改變，A錯誤。細(xì)菌在未接觸抗生素前可能就已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性突變，抗生素只是起到了選擇作用，B錯誤。生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果，C正確。新物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離，不一定經(jīng)過地理隔離，D錯誤。點睛：新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的產(chǎn)生，一般情況下是長期的地理隔離會達(dá)到生殖隔離，但有時也不需要經(jīng)過地理隔離就能達(dá)到生殖隔離，如多倍體育種。27.二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體B.著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D.細(xì)胞中染色體數(shù)目—定是其體細(xì)胞的2倍參考答案：C試題分析：有絲分裂后期進(jìn)行著絲點分裂，細(xì)胞中含有同源染色體，故A錯誤；著絲點分裂會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，但不能導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，故B錯誤；染色體DNA一定是復(fù)制形成的，由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，一定是一條母鏈和一條子鏈組成，故C正確；著絲點分裂的細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)目與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同，故D錯誤?？键c：本題考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。28.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是（）A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B．陰影部分表示5～35℃時蔬菜的凈光合速率大于零C．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D．溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25～35℃參考答案：B考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過程和意義。版權(quán)所有分析：結(jié)合題意分析圖解：圖中自變量為溫度，實線為光合速率，虛線為呼吸速率。光合作用酶的最適溫度為27℃～28℃，而呼吸作用曲線還在上升，看不出最適溫度，但據(jù)曲線分析，高于35℃。解答：解：A、由圖可知，光合作用酶的最適溫度為27℃左右，呼吸作用酶的最適溫度高于35℃，A錯誤；B、凈光合作用=總光合作用﹣呼吸作用消耗，陰影部分表示5～35℃時蔬菜的凈光合速率大于零，積累了有機(jī)物，B正確；C、研究的是溫度對植物光合作用的影響，此實驗結(jié)果中看不出光照強(qiáng)度的影響，C錯誤；D、溫度為25～30℃，凈光合速率（凈光合速率=總光合速率﹣呼吸速率）最大，積累有機(jī)物的量最多，D錯誤。故選：B。點評：本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了溫度對光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的影響，以及能夠根據(jù)曲線圖進(jìn)行生產(chǎn)實踐的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析曲線圖，并且積累有機(jī)物即為凈光合速率=總光合速率﹣呼吸速率。29.下面是不同緯度地帶的六類生態(tài)系統(tǒng)（A～F）枯葉輸入量和枯葉現(xiàn)存量的比較表：

項目ABCDEF枯葉輸入量/t.hm-2.a-11.507.5011.507.59.550.0枯葉現(xiàn)存量/t.hm-244.0035.0015.005.03.05.0由上表分析可知A．有機(jī)物積累量A＜B＜C＜D＜E＜FB．A最可能是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)C．分解速率與環(huán)境溫度和濕度有關(guān)系D．分解者作用的強(qiáng)弱依次是A＞B＞C＞D＞E＞F參考答案：答案：C30.N15標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器?？稍谶@類細(xì)胞器內(nèi)完全進(jìn)行的生理過程是參考答案：B31.下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是

A．人成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核、細(xì)胞內(nèi)不能合成蛋白類酶

B．控制酶合成的DNA僅存在于細(xì)胞核內(nèi)

C．酶活性的大小不受催化的底物濃度大小影響

D．在一定濃度范圍內(nèi)，酶的催化效率與催化的底物濃度大小有關(guān)參考答案：B32.某雄性個體的基因型為AaBbCc（三對等位基因分別位于三對常染色體上），該個體所形成的精子中，基因型為ABC的含性染色體“Y”的精子約為

A．1/2

B．1/8

C．1/16

D．無法確定參考答案：C33.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOHB.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程C.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④參考答案：D由圖知，甲狀腺泡細(xì)胞合成分泌性甲狀腺球蛋白過程有肽鍵產(chǎn)生，肽鍵由兩個α-氨基酸氨基和羧基縮合而成，其中羧基提供氫、氧原子，氨基提供氫原子，形成水，故A正確；細(xì)胞內(nèi)碘濃度要高于細(xì)胞外血漿中的碘濃度，且細(xì)胞又不斷吸收碘，所以碘離子被吸收是主動運輸，所以B正確；c過程是蛋白質(zhì)加工、修飾和分泌過程，故與之有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體為該過程提供能量，如膜的運動是要耗ATP的，由于在c過程之前蛋白質(zhì)已合成，故不需核糖體，所以C正確；在合成跨膜蛋白時，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生運輸小泡運到高爾基體，故在膜成分上兩者應(yīng)極為相似；同時內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜直接相連，向外與細(xì)胞膜也直接相連；用同位素標(biāo)記出現(xiàn)放射性部位依次是①③②⑥④，故D不正確。34.某研究性學(xué)習(xí)小組搞設(shè)計實驗，檢測溫度對種子萌發(fā)速率的影響。他們在四個培養(yǎng)皿中放置濕濾紙，然后在每個培養(yǎng)皿中隨機(jī)放入10粒具有生活力的小麥種子，將四個培養(yǎng)皿標(biāo)號并放置于不同溫度的環(huán)境中。每天記錄各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)總數(shù)，持續(xù)進(jìn)行2周。如果你是該小組的一員，你認(rèn)為下列哪個表格最適合記錄實驗結(jié)果

參考答案：CA中的變量有2個，溫度和光強(qiáng)，不符合單一變量原則，A錯誤；B中的變量有2個，水量和溫度，不符合單一變量原則，B錯誤；C選項中將溫度確定為單一變量體現(xiàn)了實驗的設(shè)計意圖，符合實驗設(shè)計的單一變量原則，C正確；沒有體現(xiàn)變量的原則，在同一培養(yǎng)條件下，D錯誤．35.下列有關(guān)實驗操做說法正確的是（

）A.在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，計算著色區(qū)域的體積/整個瓊脂塊的體積，能（模擬）反映細(xì)胞的物質(zhì)運輸速率B.“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，臨時裝片制作的程序為:選材→解離→漂洗→固定→染色→制片C.進(jìn)行“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣，調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度D.調(diào)查種群密度時，若田鼠被捕捉過一次后更難捕捉，則估算出的種群密度比實際低參考答案：C【分析】1、在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”中，物質(zhì)運輸?shù)乃俾氏嗤镔|(zhì)運輸?shù)男什煌?、“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”中，臨時裝片的制作程序是解離→漂洗→染色→制片；3、“土壤中小動物類群豐富度的研究”中，自變量可以是時間，因變量是土壤中小動物的豐富度；4、種群密度的計算公式是：N=M×n/m，其中M表示標(biāo)記個體數(shù)，n為再次捕捉的數(shù)量，m為再次捕捉個體中被標(biāo)記個體數(shù)，N為某區(qū)域中種群總數(shù)?！驹斀狻吭凇凹?xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，由于NaOH進(jìn)入不同體積瓊脂塊的速率相同，因此，在相同時間內(nèi)，著色區(qū)域/整個瓊脂塊的體積，能（模擬）反映細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率，A錯誤；“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，臨時裝片制作的程序為：解離→漂洗→染色→制片，沒有固定這一步驟，B錯誤；調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度，自變量是取樣時間，因此可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對照試驗，C正確；調(diào)查種群密度時，若田鼠被捕捉過一次更難捕捉，根據(jù)公式：種群中的個體數(shù)=(第二次捕獲個體數(shù)×第一次捕獲標(biāo)記個體數(shù))/第二次捕獲的標(biāo)記個體數(shù)，可知估算出的種群密度比實際高，D錯誤。因此，本題答案選C。36.下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法正確的是

A．在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰

B．生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C．雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高

D．自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向參考答案：A37.在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是A．各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用B．各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱能形式散失C．生物維持自身的生命活動消耗一部分能量D．能量金字塔頂層的生物數(shù)量少需要能量少參考答案：D38.如圖表示細(xì)胞呼吸的主要過程，下列說法正確的是A.過程①②只能在有氧條件下進(jìn)行B.破傷風(fēng)桿菌和大腸桿菌能進(jìn)行過程①②C.人體中進(jìn)行過程②的場所是線粒體內(nèi)膜D.過程①②③④都能在植物細(xì)胞中發(fā)生參考答案：D過程①在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行，只有反應(yīng)②（有氧呼吸的二三兩個階段）必須在有氧條件下進(jìn)行，A錯誤；過程①②表示有氧呼吸，破傷風(fēng)桿菌是原核生物，是厭氧菌，不能進(jìn)行有氧呼吸，B錯誤；過程②是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生場所是線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜，C錯誤；過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段，在馬鈴薯塊莖和甜菜的塊根可以進(jìn)行，D正確?！军c睛】掌握有氧呼吸與無氧呼吸的過程，確定圖中各個數(shù)字代表的生理過程，明白過程①是有氧呼吸與無氧呼吸共有的階段。39.下列有關(guān)孟德爾定律的敘述中，正確的是A.F1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖和矮莖，這是基因重組的結(jié)果B.孟德爾通過測交實驗的結(jié)果推測出F1產(chǎn)生配子的種類及數(shù)量，從而驗證其假說是否正確C.隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，單倍體育種也可直接證明“分離定律”D.孟德爾對分離現(xiàn)象及自由組合現(xiàn)象的解釋是基于對減數(shù)分裂的研究而提出的假說參考答案：CF1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖和矮莖，這是F1產(chǎn)生配子時等位基因分離的結(jié)果，A項錯誤；孟德爾在對實驗現(xiàn)象的解釋中提出，F(xiàn)1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離，產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，并通過測交實驗驗證其假說是否正確，而不是通過測交實驗的結(jié)果推測出F1產(chǎn)生配子的種類及數(shù)量，B項錯誤；通過花藥離體培養(yǎng)進(jìn)行單倍體育種，可直接反應(yīng)F1產(chǎn)生配子的種類和數(shù)量，可直接證明“分離定律”，C項正確；孟德爾在當(dāng)時未發(fā)現(xiàn)減數(shù)分裂的前提下對分離現(xiàn)象及自由組合現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)的推理，D項錯誤。40.下列過程都不會使ADP含量增加的是：A、K+進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞B、暗反應(yīng)中CO2的固定C、氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因控制，三對等位基因分別位于三對同源染色體上．花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表．表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花基因型AA____Aa____aaB___aa__D_aabbdd請回答：（1）白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1基因型是

，F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是

．（2）黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有

種，其中純合個體占黃花的比例是

．（3）甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價值，欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為

的個體自交，理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是

．參考答案：（1）AaBBDD

乳白花：黃花=1：1（2）8

（3）AaBbDd或AaBbdd或AabbDd

乳白花

（1）讓白花（AABBDD）與黃花（aaBBDD）雜交，后代基因型為AaBBDD，表現(xiàn)型為乳白花，其測交后代的基因型及比例為AaBbDd：aaBbDd=1：1，所以F1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是乳白花：黃花=1：1．（2）黃花（aaBBDD）×金黃花（aabbdd），F(xiàn)1基因型為aaBbDd，2對基因是雜合的，aaBbDd自交后代F2的基因型有3×3=9種，表現(xiàn)型是黃花（9aaB﹣D﹣、3aaB﹣dd、3aabbD﹣）和金黃花（1aabbdd），故F2中黃花的基因型有8種，其中純合個體占黃花的比例是3÷15=．（3）欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，則親代需同時含有A和a、B和b、D和d，故可以選擇基因型是AaBbDd或AaBbdd或AabbDd的個體自交．若選擇基因型是AaBbDd或AaBbdd或AabbDd的個體自交，子代白花的比例是，乳白花的比例是，黃花的比例是××+××+××=，金黃花的比例是××=，所以理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是乳白花42.如圖是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．請分析并回答問題．（1）該植物的一個染色體組含有個染色體．用圖示兩種基因型的親本雜交，進(jìn)行人工授粉之前，需要進(jìn)行的操作是和．（2）該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G，控制白色花色的基因分別是b、f、g；各顯性基因的表現(xiàn)效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深（如深紅、紅、淺紅…等表現(xiàn)型），隱性類型為白色．讓如圖所示親本進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2花色的表現(xiàn)型有種，其中白色花色的幾率是．（3）若E基因存在純合致死現(xiàn)象，則讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例為．（4）該植物葉片無香味（D）對有香味（d）為顯性，如圖所示親本進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀．可能的原因是：①；②．參考答案：（1）5

對母本去雄

套袋（2）7

（3）（4）某一雌配子形成時，D基因突變?yōu)閐基因形成的某一雌配子不含D基因

【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：植物控制紅色花色由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，由于母本含6個相關(guān)的顯性基因，而父本不含相關(guān)的顯性基因．由于各顯性基因的表現(xiàn)效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深，說明是數(shù)量遺傳．【解答】解：（1）根據(jù)題干信息已知該植物染色體上2n=10，所以該一個染色體組含有5條染色體；在異花傳粉中需要對母本在花未成熟時期進(jìn)行去雄套袋處理，防止自花授粉．（2）根據(jù)圖示親本的基因型可以表示為BBFFGG和bbffgg，子一代的基因型為BbFfGg，自交后產(chǎn)生的子二代會出現(xiàn)：不含顯性基因的個體，含有一個，二，三，四，五，六個顯性基因的個體，共7種表現(xiàn)型，產(chǎn)生bbffgg的概率為××=．（3）根據(jù)圖示親本基因型為Ee和ee，得到的子一代為Ee和ee，分別自交后得到的子代中EE、Ee、ee所占的比例分別為、、，因為EE致死，所以雜合子Ee所占比例為．（4）根據(jù)圖示親本的基因型為DD和dd，雜交后得到的子一代為Dd（無香味），若“在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀”說明在子一代中沒有出現(xiàn)D基因，而且親本中只有母親具有該基因，所以可能的原因是母本在減數(shù)分裂中發(fā)生了隱性突變或在減數(shù)分裂時染色體異常產(chǎn)生了不含D的配子．故答案為：（1）5

對母本去雄

套袋（2）7

（3）（4）某一雌配子形成時，D基因突變?yōu)閐基因形成的某一雌配子不含D基因43.蘋果作為我國常見水果，口感好、營養(yǎng)價值高，廣受人們喜愛，但其收獲的季節(jié)性強(qiáng)，易造成積壓滯銷，腐爛變質(zhì)。某市為緩解產(chǎn)銷矛盾，提高產(chǎn)品的附加