第四單元口語交際名字里的故事課件(共71張PPT)部編版語文三年級(jí)上冊(cè)

口語交際名字里的故事名字里的故事談話激趣，引出話題01你了解自己的名字嗎？知道自己的名字里有什么特別的含義嗎？人物名字名字的含義名字的來歷我張鵬爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男子漢。我的爸爸(家人)張志軍立志要成為守護(hù)國(guó)家和人民的軍人。名人周樹人（筆名魯迅）“鵬”是古代神話中一種神奇的大鳥，它張開翅膀時(shí)能遮云蔽日，一飛沖天，直上九萬里。爺爺很敬佩堅(jiān)強(qiáng)勇敢的解放軍叔叔，希望爸爸能向他們學(xué)習(xí)，將來也成為解放軍戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，家里長(zhǎng)輩希望他能受到良好的教育，成為人才。原名周樟壽，后來被遠(yuǎn)房叔祖改名為周樹人，但是他的筆名魯迅比他本來的名字更加廣為人知。

什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長(zhǎng)張。古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。中國(guó)姓氏有很多，

趙、錢、孫、李，

周、吳、鄭、王，

諸葛、東方，

上官、歐陽……姓氏歌蘇軾李白姓名據(jù)說唐代著名詩人李白在小時(shí)候抓周時(shí)，抓到了一本《詩經(jīng)》。他的父親很高興，但也感到有些為難：如果兒子長(zhǎng)大后真的成了一位詩人，沒有一個(gè)漂亮的名字豈不遺憾？于是，他的父親就對(duì)給兒子起名這件事非常慎重，以至于兒子7歲了，也沒有起好名字。人如果沒有名字，稱呼會(huì)很不方便，猜猜看，李白七歲前別人會(huì)怎么叫他呢？·講述示例

1李白7歲那年的春天，一家人在院子里閑坐，他的父親為了考考兒子的本事，就決定作一首詠春的絕句，便詠了“春風(fēng)送暖百花開，迎春綻金它先來”兩句詩。他的母親想了一會(huì)兒，吟道：“火燒杏林紅霞落?！痹捯魟偮?，李白就用手指著李樹，脫口吟道：“李花怒放一樹白?！彼母赣H一聽，在連聲叫好的同時(shí)，忽然想到：這句詩的頭一個(gè)字是自家的姓，最后一個(gè)“白”字正好道出了李花的圣潔高雅，這不正是一個(gè)充滿詩意的好名字嗎？于是，他的父親就為兒子取名為“李白”?！ぶv述示例·講述示例蘇軾是北宋的大文豪，他詩詞書畫樣樣精通，取得了很高的成就，甚至被后人稱為“千古第一文人”。蘇軾的名字是父親蘇洵給他取的，“軾”是古代車廂前面用作扶手的橫木。那他的父親為什么給他取這個(gè)名字呢？難道要叫他“蘇扶手”嗎？當(dāng)然不是?！拜Y”作為古代馬車的一部分，雖然毫不起眼，但是離了它，車就會(huì)變得不完整，上下車也會(huì)很不方便。

2·講述示例所以父親蘇洵給他取名為“軾”，以此希望蘇軾做人要低調(diào)謙虛，不要太出風(fēng)頭，但是在關(guān)鍵時(shí)刻又能扶危救困，派上大用場(chǎng)，有一番作為。另外，古人除了姓和名，還有“字”?！白帧蓖ǔＪ菍?duì)“名”的解釋和補(bǔ)充。比如蘇軾字“子瞻”，“瞻”是站在高處，向遠(yuǎn)處望的意思，而且在古文中有“登軾而望之”的說法，這正好與“瞻”意思相合。因此蘇軾的名和字實(shí)際上包含著父親蘇洵對(duì)他的期盼，希望他目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，志向高遠(yuǎn)。每個(gè)人都有自己的名字，名字往往有著特殊的含義。在班級(jí)同學(xué)的名字中，你對(duì)哪些名字感興趣呢？你覺得這些名字會(huì)有什么含義呢？在名字的主人揭開謎底前，我們一起來猜猜看！·游戲環(huán)節(jié)·游戲環(huán)節(jié)陳淼淼丁小滿溫如瑾徐丹陽江小魚高博智申樂上官錦書顧至味李夏來張晴蘇雪初洛蘭心韓冬江云帆何蕤霦

請(qǐng)把你的名字寫在名片上，游戲開始了！顧至味同學(xué)的名字挺特別，就是不知道是什么意思。我知道“至”是“到”的意思，“味”是味道，難道是“到達(dá)味道”的意思？我還是不太明白，一會(huì)兒去問問他。溫如瑾同學(xué)的名字我猜和寶物有關(guān)，因?yàn)椤拌边@個(gè)字有一個(gè)斜玉旁，與玉石有關(guān)系。比如“環(huán)”在古代是指用玉石做的圓環(huán)?！そ涣鞣窒碚n堂表達(dá)時(shí)間（在課堂上講述自己名字的含義或來歷）·講述示例我的名字叫江云帆?！敖笔恰伴L(zhǎng)江”的“江”，“云”是“白云”的“云”，“帆”是“風(fēng)帆”的“帆”。我的名字是爺爺從李白的《行路難》中選取的，出自其中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。爺爺希望我在未來的人生道路上，不管遇到什么困難都能掛起云帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前！名字中蘊(yùn)含了爺爺對(duì)“我”的期望和激勵(lì)。

1我叫溫如瑾，我姓“溫”，名“如瑾”?！拌焙汀熬o張”的“緊”讀音相同。關(guān)于“瑾”的意思，大家通過觀察它的偏旁，便可以猜出它的含義與“玉石”相關(guān)。事實(shí)上，“瑾”本指的是潤(rùn)澤光滑的美玉。在古代，貴族或者君子通常會(huì)佩戴美玉，表示地位高貴或品味高尚。美玉瑩潤(rùn)溫和的特點(diǎn)和君子寬厚待人、低調(diào)溫和的品質(zhì)最為相似，所以也常用美玉來比喻美德。我的家人希望我能像美玉一樣品性溫良、高潔，成為一個(gè)像玉一般美好的女子，所以為我取名“如瑾”?！ぶv述示例

2明確要求，練講名字02你想怎樣講述名字的含義和與名字有關(guān)的小故事呢？要怎樣講才能更清楚？聽同學(xué)講的時(shí)候，怎樣才能聽清楚感興趣的或不理解的內(nèi)容呢？

和同學(xué)交流名字的含義或來歷，可以是關(guān)于自己名字的，也可以是關(guān)于其他人名字的。聽同學(xué)講的時(shí)候，如果有感興趣的或不理解的內(nèi)容，可以向講的人提出來，進(jìn)一步了解。范圍不局限，只要跟名字有關(guān)的都可以。認(rèn)真傾聽，在合適的時(shí)機(jī)追問自己想要進(jìn)一步了解的內(nèi)容。審題和同學(xué)交流之后，回家給家里人說說，你從同學(xué)的講述里知道了哪些新鮮事。提出了課后的交際任務(wù)，給家人講講課上聽來的與名字有關(guān)的，有趣且新鮮的信息。審題·把了解到的信息講清楚?！ぢ爠e人講話的時(shí)候，要禮貌地回應(yīng)。明確“講”的要求：“講清楚”，要有條理和順序。明確“聽”的要求：認(rèn)真傾聽，禮貌回應(yīng)?！そ浑H要求講清楚講清楚按照順序說。清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單地說明理由。沒有講清楚的地方要展開講一講?！ぶv清楚的要點(diǎn)禮貌地回應(yīng)有禮貌地提問，不要隨意打斷。對(duì)感興趣的或不理解的內(nèi)容可以多問一問。用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)贊許和鼓勵(lì)?！ざY貌回應(yīng)的要點(diǎn)自由交流時(shí)間1.準(zhǔn)備好填寫完整的名字調(diào)查表，將想要講的內(nèi)容整理清楚。2.準(zhǔn)備好紙和筆，在同學(xué)講述過程中記錄下關(guān)鍵信息，包括你不理解的地方。3.再次審題，明確口語交際的要求?！ら_講準(zhǔn)備我來給大家說說我名字的含義吧！我的名字叫何蕤霦，“蕤霦”兩個(gè)字非常難寫，卻有著豐富的內(nèi)涵?！稗ā钡囊馑际遣菽久?，草字頭下面的“豕”字是豬的意思。我就是屬豬的，爸爸媽媽希望我這只“小豬”能像小草、小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。ruíbīnshǐ從這幾個(gè)方面能看出“蕤”這個(gè)字的精妙?！ぶv述示例

1·講述示例我的大舅、二舅和三舅的名字分別是學(xué)仁、學(xué)義和學(xué)禮。我一直覺得他們?nèi)齻€(gè)人的名字有關(guān)聯(lián)，但不知道其中有什么寓意。于是，我就借三舅來我家的機(jī)會(huì)采訪了他。三舅告訴我，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有“五?！钡恼f法?！拔宄！本褪恰叭?、義、禮、智、信”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。你家里同輩人的姓名有類似的特點(diǎn)嗎？·講述示例

2外公外婆給舅舅們起這樣的名字，就是希望他們兄弟三個(gè)能遵守“仁、義、禮、智、信”，做一個(gè)德行高尚的人。三舅還告訴我，他小的時(shí)候，外公曾給他講過他名字中“禮”的寓意，以及怎樣才能做到“禮”?！岸Y”的本質(zhì)就是尊敬、尊重，是人與人交往中應(yīng)有的禮儀、禮節(jié)。關(guān)愛他人、互相尊重都是“禮”的體現(xiàn)。一個(gè)看似普通的名字，不僅寄托著父母的期望，還蘊(yùn)含著深刻的寓意，彰顯了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。真是小名字大學(xué)問!·講述示例剛才這兩位同學(xué)講述了自己名字和家人名字的由來。哪個(gè)地方講得最有趣？你們還有什么好建議嗎？·交際發(fā)現(xiàn)我覺得蕤霦同學(xué)講得很有趣，她的名字里涉及了她的屬相、中國(guó)古代音樂的音律、爸爸媽媽的年齡差，以及爸爸媽媽對(duì)她的祝福。

而且更巧合的是，古代音律中的第七律是“蕤賓”，而“七”正好是爸爸媽媽的年齡差。我覺得講述家里人名字的含義也很有趣，名字特別有年代感。比如爺爺奶奶的同輩人中，有很多人都會(huì)叫“建國(guó)”“紅兵”“衛(wèi)紅”，到了爸爸媽媽這一輩，很多人名字中都有“偉”“磊”“艷”“軍”等字，如果有兄弟姐妹，大家名字就很相似?！そ涣鞣窒砦矣X得在講述自己名字的時(shí)候，可以邊講邊在黑板上寫一寫，如果自己的名字比較復(fù)雜，還可以給名字標(biāo)上拼音，這樣同學(xué)們就更加清楚了。

還可以和其他同學(xué)配合，模擬一個(gè)采訪的場(chǎng)景，在交流中理清思路。在采訪的過程中，我們可以詢問同學(xué)是否聽清楚了，如果同學(xué)沒有聽清楚，我們可以再詳細(xì)講一講；如果同學(xué)有感興趣的問題，我們也可以一起討論交流。·交流分享·情景模擬一我叫江小魚，這個(gè)名字是我爸爸給我取的，因?yàn)樗拿纸小敖篝~”。我問爺爺為什么給爸爸取名叫“大魚”，爺爺說爸爸快要出生的時(shí)候，奶奶想吃魚，他就去抓了一條大魚，剛到家爸爸就出生了。

這也太巧了吧！但是我還是想知道，為什么你爸爸要給你取名叫“小魚”，而不是別的名字呢？我猜是不是你爸爸為了表示你和他是父子，所以他叫“大魚”，你就叫“小魚”？·情景模擬一

真是個(gè)不錯(cuò)的名字呢！你喜歡這個(gè)名字嗎？嗯嗯，你猜對(duì)了！我爸爸說他是大魚，我就是小魚，誰都知道我們是父子。其實(shí)，我叫小魚，最主要的還是因?yàn)槲野职窒Ｍ夷芟裥◆~一樣自由自在。再加上我姓“江”，江河湖海那可是小魚生活的樂園，叫“小魚”多合適呀！·情景模擬一

我有點(diǎn)好奇發(fā)生了什么，你能說一說嗎？我一開始不是很喜歡這個(gè)名字，總覺得爸爸取名太隨便了。但是我一想到他的名字比我還隨便，心理就平衡了，甚至慶幸還好當(dāng)時(shí)爺爺抓到的是一條大魚，要是抓到了一只兔子，興許爸爸就叫江大兔，那我就該叫江小兔了。不過，后來發(fā)生了一件事，我就喜歡我的名字了?！で榫澳M一

原來是這樣，果然你的名字很有趣呢！我們學(xué)過一首古詩《江南》，其中“魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”這幾句詩寫出了小魚自由自在嬉戲的場(chǎng)景，老師還夸我取了個(gè)好名字，說爸爸媽媽一定是希望我能像小魚一樣輕松自在地長(zhǎng)大。所以，我覺得這個(gè)名字也挺好的。我叫蘇雪初。這個(gè)名字是我媽媽給我取的，一是因?yàn)槲页錾诙?，聽媽媽說，我出生那天剛好下了那年冬天的第一場(chǎng)雪。二是“雪”有純潔美麗的意思，所以給我取了這個(gè)名字?！で榫澳M二我之前就猜你的名字可能和冬天有關(guān)，果然猜對(duì)了！我看我們班有好幾個(gè)同學(xué)的名字都和出生時(shí)的天氣、季節(jié)或地點(diǎn)有關(guān)系呢！哦，是嗎？我還真沒注意到，你能說一說嗎？

·情景模擬二你看，咱們班的李夏來同學(xué)和韓冬同學(xué)的名字就是和季節(jié)有關(guān)的，張晴同學(xué)的名字是和天氣有關(guān)的，還有徐丹陽同學(xué)的名字和丹陽市有關(guān)，他是在那里出生的。原來是這樣！那蘭蘭你的名字有什么含義呢？·情景模擬二

你也可以猜一猜，我的名字叫洛蘭心，“蘭”是蘭花的“蘭”，“心”是心靈的“心”。蘭花？那我猜你的名字和這種植物有關(guān)，這種植物有什么特點(diǎn)嗎？很接近了，我的名字的確和這種植物有關(guān)系，蘭花形態(tài)獨(dú)特，十分美麗，還有淡淡的香味，是中國(guó)的傳統(tǒng)名花，和梅、竹、菊一起被稱為“花中四君子”?！盎ㄖ兴木印?？老師說過“君子”是指品行高潔、知識(shí)淵博的人，你家里人是希望你能和君子一樣品德高尚、充滿智慧嗎？·情景模擬二你猜對(duì)了！我爺爺給我取名的時(shí)候就是希望我能像蘭花一樣品德高尚，有個(gè)成語叫“蕙質(zhì)蘭心”，就是指女孩子心地純潔善良，德行美好。這個(gè)名字真好，包含了爺爺對(duì)你的美好祝愿?！で榫澳M三

等一下，我不明白你喜歡吃東西和你叫“小滿”有什么關(guān)系。你為什么要叫“小滿”？我叫丁小滿，我姓丁，叫小滿，我特別喜歡吃東西，比如巧克力和蛋糕，我能吃很多很多，所以爸爸媽媽給我取名叫“小滿”，我喜歡這個(gè)名字。我還喜歡吃很多水果，比如香蕉、蘋果和葡萄，我最喜歡吃奶奶做的飯，我還有一只小狗叫“斑斑”，它可淘氣了，總喜歡叼我的鞋子……·情景模擬三

小滿同學(xué)，你能不能講慢一點(diǎn)兒？我都跟不上你了。而且你還沒說你為什么叫“小滿”呢！小狗和烏龜我們一會(huì)兒再聊好不好？

我還有一只小烏龜叫“慢慢”，它總是慢悠悠的，我經(jīng)常給它換水洗澡，它還喜歡躲在石頭下面，有時(shí)候我找半天都找不到它，特別著急……嗯，好吧。我叫小滿，可能是我爸爸媽媽覺得我的肚子像個(gè)無底洞，怎么也裝不滿，所以給我取名叫“小滿”，希望我吃東西不要吃太多，以免吃壞了肚子。我上次就吃壞了肚子去醫(yī)院，真是太可怕了，我跟你說……·情景模擬三

好啦好啦，我知道了，原來你叫小滿是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ愠詵|西要有好習(xí)慣，不要貪吃的意思呀。其他問題我們下課后再交流吧。我們?cè)诮涣鞯臅r(shí)候除了把名字的含義和來歷講清楚，還要注意什么呢？我這都還沒講完呢！小結(jié)講的時(shí)候，要先介紹自己想要講的名字，再有條理、有順序地講明白名字的來歷和含義，對(duì)聽者感興趣和沒有聽明白的地方要展開講一講，禮貌地回應(yīng)，不要講與話題無關(guān)的內(nèi)容?！で榫澳M四“范”是我們家族的姓氏，中間的字是按家族輩分排列的，我這輩人是“玉”字輩的，而“涵”字是我父親絞盡腦汁想出來的。

范老師，您的名字“范玉涵”好聽又與眾不同！它是怎么來的呢？您的名字里包含著父母對(duì)您什么樣的期待呢？·情景模擬四“涵”字有“包容、容納”的意思，我父親希望我成為一個(gè)“寬容有涵養(yǎng)”的人。您的名字真有學(xué)問呀，那名字對(duì)您塑造自己的性格有沒有幫助呢？有幫助。就像我父親所期望的那樣，“涵”字對(duì)我的影響很大。我非常欣賞有寬容之心的人，我也正努力向這樣的人學(xué)習(xí)。

·情景模擬五聶耳先生？我聽說過他，我們每周一都要升國(guó)旗、唱國(guó)歌，好像國(guó)歌就是他作的曲呢！沒錯(cuò)，就是他！你看他的名字有什么特別之處嗎？我給你講講我國(guó)著名的音樂家聶耳先生名字的由來吧?！で榫澳M五原來是這樣啊！他后來為什么改名了？那第四只耳朵是怎么來的呀？嗯……我看到了好幾個(gè)“耳”，難道他的名字和“耳朵”有關(guān)系嗎？

是的！聶耳這個(gè)名字一共有“四只耳朵”，在以前“聶”的寫法是上面一只耳，下面兩只耳，加上名字里的“耳”一共有四只耳，但是他原名叫聶守信，并不叫聶耳。

·情景模擬五這個(gè)名字真是太適合他了！我現(xiàn)在比較好奇他當(dāng)時(shí)編了什么有趣的話把大家逗笑，也想知道他會(huì)講多少種方言。聽我慢慢說。聶耳先生從小耳朵就特別靈敏，對(duì)聲音能聽一遍就記住，甚至模仿得惟妙惟肖。長(zhǎng)大后，他在音樂方面又表現(xiàn)出驚人的天賦，還特別擅長(zhǎng)模仿各地方言，又因?yàn)椤奥櫋北緛砭陀小叭欢?，所以他的朋友就叫他“耳朵”。有一次晚?huì)上他用36種方言編成了36句有趣的話，逗得觀眾大笑，結(jié)束后他收到了禮物，上面寫著“送給聶耳博士”，他覺得這個(gè)名字挺不錯(cuò)，就改名了?！で榫澳M五你這么一問倒是啟發(fā)了我，我也想知道呢！我應(yīng)該回去再問問我爸爸！你講的故事也很有趣，我回家也查一查資料，了解一下聶耳先生的其他事跡。我們?cè)诼爠e人講話的時(shí)候，要注意什么呢？·情景模擬六我給你講講六小齡童這個(gè)名字的故事吧！六小齡童？是齊天大圣孫悟空的扮演者嗎？我可喜歡看《西游記》了！對(duì)了，我還記得“真假美猴王”里面假的孫悟空叫“六耳獼猴”，他們兩個(gè)站一起我都分不出來了！

咱們一會(huì)兒再討論這個(gè)人物，現(xiàn)在先來說說名字中的故事，你一打斷我，我都不知道從哪兒開始說了?！で榫澳M六那好吧，你說吧。六小齡童的本名叫章金萊，他父親從六歲開始學(xué)藝，為此取藝名為“六齡童”。

……在戲曲界有一個(gè)不成文的規(guī)定，如果父輩比較出名的話，下一代都會(huì)在父輩的藝名前加一個(gè)“小”字，或者在中間加一個(gè)“小”字，作為自己的藝名，六小齡童的名字就是這么來的?！で榫澳M六你不讓我打斷你啊?！阍趺床徽f話？沒有什么想問的嗎？你可以點(diǎn)個(gè)頭或者給我一些反饋，說說你覺得哪里有趣或者你有什么疑問。小結(jié)聽別人講話時(shí)，可以在對(duì)方說話停歇的時(shí)候再禮貌提問，不要隨意打斷。對(duì)感興趣的或不理解的內(nèi)容可以多問一問；對(duì)自己聽明白或者贊同的地方，除了附和，還可以微笑點(diǎn)頭，眼神鼓勵(lì)。

小組合作，交流評(píng)價(jià)03·交際任務(wù)1.結(jié)合情景模擬中“講”和“聽”的要點(diǎn)，在小組內(nèi)練習(xí)講述名字里的故事。2.小組成員輪流練習(xí)，練習(xí)時(shí)小組其他成員評(píng)議，并給出建議?！ぴu(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)·講述者是否講清楚了名字的含義和包含的故事?！ぢ犝呤欠褡龅搅擞卸Y貌地回應(yīng)。小組交流時(shí)間（講述的同學(xué)認(rèn)真聽取組員的意見，改進(jìn)自己講述的內(nèi)容）請(qǐng)小組內(nèi)其他同學(xué)說一說聽后的感受。講的內(nèi)容很有趣，我覺得說話再慢一點(diǎn)會(huì)更好。講的內(nèi)容我很想了解，但聽了以后還不是非常清楚?！そM內(nèi)評(píng)議小結(jié)①先把自己要介紹的名字在小組內(nèi)展示出來，再有條理地說清楚名字的含義和來歷。②講的時(shí)候可以對(duì)照名字調(diào)查表，盡量說得清楚具體些，不要遺漏信息，能結(jié)合人物經(jīng)歷講得生動(dòng)些更好。③講的時(shí)候要注意控制語速，不要跑題，可以根據(jù)傾聽者的提問調(diào)整內(nèi)容，說清楚別人可能感興趣的內(nèi)容。④學(xué)會(huì)傾聽，對(duì)感興趣的信息多問一問，還要禮貌回應(yīng)。

名人名字的故事zhònɡkuí

1·名人名字的故事我國(guó)著名畫家徐悲鴻，原名徐壽康。有一次，他到一個(gè)親友家去吃喜酒，許多有錢的子弟都穿著綢衣，而徐悲鴻卻穿了一件布大褂，因此遭到別人的冷落。從此他憤世嫉俗①，立志不穿綢衣。為了在社會(huì)上謀生立足，他想進(jìn)“洋學(xué)堂”讀書，但父親拿不出錢，于是他便去向別人借錢，可是誰也看不起他這個(gè)窮小子，不愿意借錢給他。這使他深感前途的渺茫和世態(tài)的炎涼，不禁悲從中來，猶如鴻雁哀鳴，從此改名為“悲鴻”。此后，他一直以悲鴻自稱，并發(fā)憤繪畫，終于成了藝術(shù)大師。①【憤世嫉俗】痛恨不合理的社會(huì)現(xiàn)狀和不良的習(xí)俗。

2·名人名字的故事著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名字也很有意思。他在江蘇常州金壇區(qū)的“乾生泰”小雜貨鋪呱呱墜地后，父親剛好背了一個(gè)籮筐進(jìn)店，這時(shí)接生婆向他賀喜，年過四十的父親把兒子抱在懷里，笑嘻嘻地看了看，然后拿過一個(gè)籮筐，把兒子輕輕地放到里面，又在上面扣了一個(gè)籮筐，說：“進(jìn)筐辟邪，同庚百歲，就叫羅庚吧！”華羅庚這個(gè)名字由此誕生。qiánɡū