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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市【成考專升本】英語模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.Whatwouldbethebesttitleforthetext?
A.JesseOwens,AGreatAmericanAthlete
B.GoldenMomentALifeTimeStruggle
C.MakingALivingAsASportsman
D.HowToBeASuccessfulAthlete
2.Itcanbeconcludedfromthepassagethat______.
A.weshouldtryourbesttopreventdisablement
B.wemusttakeaproperattitudetowardsthedisabled
C.theable-bodiedpeoplewillneverfullyunderstandthedisabled
D.bothphysicalandmentalbarriersarehardtobreakdown
3.Thepeoplewholefttheirhomeswere______.
A.toldabouttheirhouses
B.entertained
C.silly
D.veryworriedabouttheirhouses
4.ProfessorFaulknerwantedtofindout_____.
A.howpeople'sbrainsshrink
B.thewayofmakingpeoplelivelonger
C.thesizeofcertainpeople'sbrains
D.whycertainpeopleagedsoonerthanothers
5.Oneisconsideredasacolorblindmanif_____.
A.hecanseethedifferencebetweenredanddeepred
B.hecanseethedifferencebetweenblueandgreen
C.hecan'ttellthedifferencebetweenorangeandgreen
D.hethinksgreenisthesameasblue
6.Accordingtothewriter,foodismostexpensive______.
A.sohealwaystriestohuntforbargains
B.buthelikestocheckadvertisementsinnewspapers
C.butheoftenreadsthemarket's"sale"papers
D.buthetriestomakeupashoppinglist
7.ItisworthwhiletostudythevariouswaysinwhichShakespeareusedEnglishbecause______.
A.EnglishwordshavechangedalotsinceShakespeare'stime
B.bydoingsoonecanbefullyawareoftherichnessoftheEnglishlanguage
C.EnglishwordsarenowbeingusedinthesamewayasinShakespeare'sdays
D.noneoftheabove
8.AccordingtothefirstparagraphanAmericanstudentisallowed______.
A.toliveinadifferentuniversity
B.totakeaparticularcourseinadifferentuniversity
C.toliveathomeanddrivetoclasses
D.togettwodegreesfromtwodifferentuniversities
9.James'mother______.
A.waseducatedB.wasconservativeC.waspoorD.AandB
10.55.Theauthor'smajorconclusionaboutmistakesinforeignlanguagelearningisthatA.mistakesarenotimportantintheprocessoflearningalanguageB.learnersareoftenveryafraidofmakingmistakesC.makingmistakescanhelpthelearnerdiscovertherolesD.nativespeakersoftendonottellforeignlanguagelearnersabouttheirmistakes
二、完型填空(10題)11.(52)
A.YetB.ThenC.AsD.So
12.(78)
A.willingB.afraidC.eagerD.ashamed
13.(45)
A.delayedB.intimeC.earlyD.ontime
14.Ontheanniversaryoftheartist'sbirth,VanGogh'sSunflowerswas【21】forjustunder£25millionatthefineartauctioneers(拍賣),Christie's,inLondon.The【22】wastriplethepreviousrecordof£8millionpaidin1985forMantegna'sAdorationoftheMagi.Atleasttenbidders【23】forthepainting,half【24】telephone,anonymouslybattlingitoutinleapsof£500,000.VanGoghwroteinaletterof1889thatoneoftheseScotsorAmericans【25】topay500francs--about£25atthattime--for【26】apainting.
Christie'schairman【27】reportersafterthesale,"it'sararepicture."Aspokesmanforthefirmadded,"It'sfantastic."Not【28】whowasattheauctionagreed.Onecommented,"Moremoney【29】sense."
Manypeopledo【30】uneasythatapicturecouldbeauctionedforsuchanunbelievablesum.Theyfinddistastefulthecontrast【31】thissortofmoneyandtheimpoverishedlifeofthepainter【32】VanGogh,oncealaypreacheramongtheminersofBelgium,wasmore【33】inproducingworkthatdignifiedlaborthanhewasinsellingforaprofit.Depressive,poor,unrecognizedand【34】suicidal,heremainsaromanticfigureinthepublic【35】.
(41)
A.boughtB.soldC.displayedD.shown
15.【B1】
A.ForB.WhenC.SoD.Only
16.(55)
A.becameB.spokeC.saidD.got
17.【C3】
A.toldB.causedC.letD.made
18.52.__________A.A.repayB.leaveC.getD.give
19.(43)
A.warningB.lessonC.punishmentD.rewarding
20.29.A.exceptionalB.exceedingC.excessD.external
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Doyoumind______her______todonext?
A.mytelling;what
B.metelling;how
C.metelling;when
D.minetelling;what
22.Itisrequestedthatallthestudents______presentatthemeetingtomorrow.A.A.wereB.areC.willbeD.be
23.Ihavenointentionof______relationswiththem.
A.breakingupB.breakingoffC.breakingoutD.breakingdown
24.Thefact______moneyorderscanusuallybeeasilycashedhasmadethemapopularform.ofpayment.
A.ofB.isthatC.thatD.whichis
25.Withouttheinstrument,we______.
A.cannothardlydonothing
B.cannothardlydoanything
C.canhardlydonothing
D.canhardlydoanything
26.Ithinkhestudiesveryhard,______?
A.doesheB.doesn'theC.don'tID.doI
27.EverythingDependson__________wegetaraiseinoursalary.
A.whatB.thatC.ifD.whether
28.Weplantostartearlyonourjourneytomorrow,______weoversleep.A.A.asB.unlessC.ifD.though
29.______today,hewouldgettherebyFriday.
A.Wouldheleave
B.Ifheleaves
C.Washeleaving
D.Werehetoleave
30."Whereisshesitting?""Sheissitting______me."
A.neartoB.nextbyC.nextD.nextto
四、日常會(huì)話(2題)31.(56)
32.(61)
五、書面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100—120wordsbasedonthetopicWhataForeignStudentShouldDoin
China.Remembertowriteitclearly.61.外籍學(xué)生(foreignstudents)如何適應(yīng)中國(guó)生活1)外籍學(xué)生必須要有接納不同文化、不同觀念的開闊胸襟。2)勤練語言,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流,尊重對(duì)方意見。3)俗話說要“人鄉(xiāng)隨俗”。
六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposetowritealetterin100-120wordsbasedonthefollowingsituations.
你是李玲。你從報(bào)紙上得知某公司在招聘英文秘書,你愿意應(yīng)聘。給曾經(jīng)在這個(gè)公司工作的一個(gè)朋友寫一封信,詢問有關(guān)信息。
參考答案
1.A解析:整篇文章都是講這位著名的運(yùn)動(dòng)員JesseOwens。
2.B
3.D解析:見原文第五段。大約有75人離家住在當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)。他們很擔(dān)心自家的房子。
4.D解析:本文介紹了一位教授對(duì)大腦萎縮的研究。從第一、二段可知,F(xiàn)aulkner教授做了一項(xiàng)研究,其結(jié)果是人的大腦沒有得到充分的運(yùn)動(dòng),因此人類早衰。他想找出減緩人類衰老速度的辦法。
5.C解析:參見第四段。
6.A
7.B解析:本題屬細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第二段第三句的意思,就可找出答案。
8.B解析:細(xì)節(jié)推斷題。根據(jù)第一段“Itisalsopossibleforastudenttomovebetweenoneuniversityandanotherduringhisdegreecourse"可得出正確答案為8。
9.C解析:A、B項(xiàng)都是用來說明James本人,而不是其母親。
10.C55.答案為C
此考題為推理題。根據(jù)作者所述,我們知道,如果學(xué)外語的首要目的不僅僅是為了交際,那么語言學(xué)習(xí)者在學(xué)語言過程中所犯的錯(cuò)誤就不應(yīng)當(dāng)成為他們交際過程中首要擔(dān)心的問題,但并不等于說這些錯(cuò)誤是可以忽略的或不重要的,而是說學(xué)習(xí)者可以在交際過程中,通過觀察,體會(huì)母語與外語的不同,逐漸減少錯(cuò)誤,逐步學(xué)會(huì)正確使用外語。作者所舉的西班牙人如何學(xué)會(huì)正確運(yùn)用地道的英語來表達(dá)將來時(shí)的例子可以證明這一點(diǎn),所以可以斷定C正確。
11.D解析:我們面對(duì)緊急情況時(shí)總是找警察,表示順承關(guān)系應(yīng)該用so。
12.C解析:eagertodosth.急切地要做某事。他很急切地想把香蕉賣給我。
13.D解析:前面提到交作業(yè),應(yīng)當(dāng)是按時(shí)。Delayed推遲、延誤,intime及時(shí),early早,ontime按時(shí)。選項(xiàng)D是正確的。
14.B解析:根據(jù)單詞auctioneers拍賣和給出的具體的錢數(shù),可以知道這句話的大概意思:一幅梵·高的作品“向日葵”拍賣到多少錢。這里應(yīng)是售出。選項(xiàng)B是正確的。
15.D解析:根據(jù)語法規(guī)則,only加狀語放在句首,句子要倒裝。
16.A解析:本題屬分析、詞選題。該句要表達(dá)的意思是:隨著時(shí)間的流逝,人們還在使用這些名字,因而它們成為(became)了我們當(dāng)今還在使用的各種姓。
17.D從空后面的understand可以看出,空白處應(yīng)選一個(gè)后接省略to的不定式,即動(dòng)詞原形,故排除A、B兩項(xiàng).根據(jù)邏輯關(guān)系,排除C項(xiàng)。只有D項(xiàng)為正確答案。
18.A
19.C
20.C29.答案為C。excess“過量的,剩余的”常指超過需求的部分,或超過規(guī)定的部分;exceptional“例外的”、exceeding“超越的,勝過的”、external“外部的”不符句意。
21.A解析:本題考動(dòng)名詞的邏輯主語以及“怎么辦”的表達(dá)問題。動(dòng)名詞的邏輯主語通??梢杂眯稳菰~性物主代詞或賓格人稱代詞來表示。而“怎么辦”的正確表達(dá)是whattodo。本句大意為;我告訴她下一步該怎么做,你介意嗎?
22.D在“Itis+表示提議、要求、命令等含義的動(dòng)詞過去分詞+that分句”這一結(jié)構(gòu)中,從句謂語動(dòng)詞用“動(dòng)詞原形”或“should+動(dòng)詞原形”表示虛擬語氣。
23.B解析:breakup意為“打碎;分裂”;breakoff意為“斷絕;結(jié)束”;breakout意為“爆發(fā)”;breakdown意為“崩潰;瓦解”。根據(jù)題意,應(yīng)選B。
24.C
25.D
26.B解析:對(duì)含有賓語從句的句子進(jìn)行反義疑問時(shí),如主語是第一人稱I,we,則反義疑問句的動(dòng)詞應(yīng)隨賓語從句的動(dòng)詞形式。
27.D
28.Bunless引導(dǎo)一個(gè)意外條件。
29.D解析:條件句Ifheweretoleave,可以省略if,把were放在句首。
30.D解析:本題考查固定搭配的用法。表示“在旁邊”應(yīng)用“nextto”。near后不接介詞。
31.E
32.DD解析:afteryoufinishyourdegree
33.61.短文寫作一般給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖表作文,或給出關(guān)鍵詞,或給出每一段的段首句,要求考生能夠正確表達(dá)思想,語義連貫,無重大語法錯(cuò)誤,書寫工整。寫作內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。段首句作文要把主題句用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)出來,再通過二、三句事例對(duì)主題句進(jìn)行擴(kuò)展,句子結(jié)構(gòu)要多樣化,句子間正確使用一些承接詞,使句子銜接自然。結(jié)尾句通常對(duì)段落進(jìn)行總結(jié)。本文要點(diǎn):適應(yīng)getusedto,調(diào)整adjustoneselfto,思想開放open-minded,表達(dá)expressoneself。WhataForeignStudentShouldDoin
ChinaStudyingin
China,anyforeignstudentisverylikelytocomeuponsomethinghefindsithardtoadjusthimselfto,particularlyasfarascultureisconcerned.
HeshouldtrytogetusedtotheChinesewayoflivingwithaviewtoyieldingmorefruitfulresults.Heshould,firstofall,haveagodcommandofbothspokenandwrittenChinese,whichwillenablehimtofullyexpresshimself.Next,hemustexposehimselfasoftenaspossibletonativestudentssoastolearnofthevaluesChinesehold.Eastbutnottheleast,hemuststayopen-minded,housingdifferentviewpoints,dealingwithpeoplemodestly.Asthesayinggoes,
"Whenin
Rome,doastheRomansdo.”Thisiswhataforeignstudentshoulddotostudyin
China.
34.DearTomHowareyouthesedays?And
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