人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)計(jì)劃前言六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,也是關(guān)鍵的一年。在這一年中,學(xué)生需要逐漸通過(guò)多種方法提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為了讓學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí),提高他們的數(shù)學(xué)能力,本教學(xué)計(jì)劃將以人教版的數(shù)學(xué)教材為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)出一套科學(xué)、合理的教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)計(jì)劃旨在幫助學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn):理解三位數(shù)百、十、個(gè)位的意義和位置;計(jì)算三位數(shù)加減法;掌握小數(shù)的讀寫和比較大??;理解分?jǐn)?shù)的概念和大小比較;掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;理解倍數(shù)和約數(shù)的概念;掌握簡(jiǎn)單的公式和方程式的解法。教學(xué)內(nèi)容第一章三位數(shù)1.1百位數(shù)理解百位數(shù)的概念;通過(guò)練習(xí),掌握百位數(shù)的讀寫和比較大小技能;進(jìn)行實(shí)際例子的練習(xí),并結(jié)合生活中的實(shí)際例子幫助學(xué)生理解百位數(shù)的應(yīng)用。1.2十位數(shù)和個(gè)位數(shù)理解十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的概念;通過(guò)練習(xí),掌握十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的讀寫和比較大小技能;進(jìn)行實(shí)際例子的練習(xí),并結(jié)合生活中的實(shí)際例子幫助學(xué)生理解十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的應(yīng)用。1.3三位數(shù)的讀寫和比較大小理解三位數(shù)的概念;通過(guò)練習(xí),掌握三位數(shù)的讀寫和比較大小技能;進(jìn)行實(shí)際例子的練習(xí),并結(jié)合生活中的實(shí)際例子幫助學(xué)生理解三位數(shù)的應(yīng)用。第二章三位數(shù)加減法2.1精確的加減法運(yùn)算通過(guò)生活實(shí)際例子,讓學(xué)生理解加減法運(yùn)算的應(yīng)用;理解十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的加減法運(yùn)算,并進(jìn)行練習(xí);在此基礎(chǔ)上,教授三位數(shù)的加減法運(yùn)算和技巧,并進(jìn)行實(shí)際例子的練習(xí)。2.2進(jìn)位和退位的加減法運(yùn)算理解進(jìn)位和退位的概念;通過(guò)練習(xí),掌握進(jìn)位和退位的加減法運(yùn)算;整合加減法運(yùn)算和進(jìn)位退位技巧,幫助學(xué)生更好地理解三位數(shù)的加減法運(yùn)算。第三章數(shù)的大小比較3.1小數(shù)的大小比較理解小數(shù)的概念;通過(guò)練習(xí),掌握小數(shù)的讀寫和比較大小技能;進(jìn)行實(shí)際例子的練習(xí),并結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子幫助學(xué)生理解小數(shù)的應(yīng)用。3.2分?jǐn)?shù)的大小比較理解分?jǐn)?shù)的概念;通過(guò)練習(xí),掌握分?jǐn)?shù)的讀寫和比較大小技能;進(jìn)行實(shí)際例子的練習(xí),并結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。3.3分?jǐn)?shù)與小數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系通過(guò)練習(xí),掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;進(jìn)行實(shí)際例子的練習(xí),并結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)在數(shù)軸上的應(yīng)用。第四章倍數(shù)與約數(shù)4.1倍數(shù)的概念理解倍數(shù)的概念;通過(guò)練習(xí),掌握倍數(shù)的求法和應(yīng)用。4.2約數(shù)的概念理解約數(shù)的概念;通過(guò)練習(xí),掌握約數(shù)的求法和應(yīng)用。第五章公式與方程5.1公式式的概念理解公式式的概念;通過(guò)練習(xí),掌握公式式的求法和應(yīng)用。5.2方程的概念理解方程的概念;通過(guò)練習(xí),掌握方程的求法和應(yīng)用。教學(xué)方法采用課堂講解和練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法;提供多樣化的教學(xué)資源和練習(xí)材料;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和交流。教學(xué)評(píng)估在每個(gè)章節(jié)的教學(xué)結(jié)束后,安排一次針對(duì)性的小測(cè)驗(yàn);在教學(xué)的最后,組織一次綜合性的考試,用以綜合評(píng)估學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。結(jié)語(yǔ)以上為人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論